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1、課題:化和凝第二課時(shí)主備人:范靜 時(shí)間J5、甲、乙兩個(gè)試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì),要判斷哪個(gè)試管中裝的是晶體,哪個(gè)試管中裝的是非晶體,張海采(1)圖1.3-9中,是晶體,圖 1. 3-8學(xué)習(xí)目標(biāo):1,比較晶體和非晶體熔化和凝固的過(guò)程有哪些區(qū)別:利用熔化吸熱,凝固放熱原理解釋生活中的有關(guān)物理現(xiàn)象2,重點(diǎn);會(huì)用圖像描述熔化和凝固的過(guò)程,根據(jù)固體有沒(méi)有確定的熔點(diǎn)來(lái)區(qū)別晶體與非晶體。3,通過(guò)探究活動(dòng)中數(shù)據(jù)的記錄,靈活運(yùn)用圖像法來(lái)表示物理量的變化,【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一.熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)(閱讀課本5456頁(yè)回答下列問(wèn)題。1.根據(jù)海波和石蠟在加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的情況,并結(jié)合實(shí)驗(yàn)分析,海波和石蠟在熔化過(guò)程有什么特
2、點(diǎn)?從中可以找出什么規(guī)律?(1)給海波加熱,海波的溫度不斷,當(dāng)溫度上升到e時(shí),開(kāi)始熔化。在熔化過(guò)程中雖然繼續(xù)吸熱,但海波的溫度卻保持C不變,直到完全熔化后溫度才繼續(xù)上升(換句話說(shuō):海波在一定的溫度下,在熔化過(guò)程中熱量,溫度保持)。(2)給石蠟加熱,在整個(gè)過(guò)程中石蠟的溫度不斷(換句話說(shuō):石蠟沒(méi)有一定的,在熔化過(guò)程中熱量)。2:海波和石蠟在熔化前、熔化中、熔化后這3個(gè)階段的溫度特點(diǎn)?海波在熔化前溫度,熔化中溫度,熔化后溫度繼續(xù):石蠟在熔化前溫度,熔化中溫度,熔化后溫度。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)海波和蠟熔化過(guò)程中有什么不同點(diǎn)?有什么相同點(diǎn)?我們可以把固體分為和像海波這樣的固體叫做晶體。晶體的定義:例如:海波,冰
3、.,各種金屬。像石蠟這樣的固體叫做非晶體。非晶體的定義:例如:蠟,松香,玻璃,瀝青3:熔點(diǎn):晶體在熔化時(shí)的溫度叫做0晶體熔點(diǎn),非晶體熔點(diǎn)(選填有或沒(méi)有)4:凝固點(diǎn):晶體除熔化時(shí)有一定的溫度,在凝固時(shí)也有一定的溫度,晶體在圜包時(shí)的溫度叫做。晶體凝固點(diǎn),非晶體凝固點(diǎn)(選填有或沒(méi)有工同一晶體的凝固點(diǎn)和它的熔點(diǎn)-有沒(méi)有確定的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))是晶體和非晶體的根本,我們可以根據(jù)它來(lái)鑒定物質(zhì)5根據(jù)海波的熔化曲線圖,你能總結(jié)晶體熔化需要的條件:6閱讀課本P56的小資料,回答問(wèn)題(1)冰的熔點(diǎn)是多少?它的意義是什么?(2)那一種物質(zhì)的熔點(diǎn)最高?說(shuō)明什么?(3)白熾燈發(fā)光時(shí),燈絲溫度高達(dá)2000C,根據(jù)物質(zhì)的熔點(diǎn)表
4、,你認(rèn)為應(yīng)該用什么材料做燈絲?二.熔化吸熱,凝固放熱(閱讀課本P56,回答下列問(wèn)題)1、南方的重慶市素有火爐之稱(chēng),在受天酷暑高溫下,重慶市每年都要給沒(méi)有空調(diào)的公交車(chē)裝上冰塊為乘客防暑降溫,這樣做的道理是:冰熔化熱,能降低空氣溫度。2.冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水,菜就不易凍壞,這是因?yàn)樗畷r(shí)會(huì)熱,因此窖內(nèi)溫度不致太.【合作探究】1、根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn),以下判斷正確的有():物質(zhì)名稱(chēng)固態(tài)水銀金銅鋼固態(tài)氫熔點(diǎn)/-39106410831300-259在-265C時(shí),氫是固態(tài).純金掉入鋼水中不會(huì)熔化.水銀溫度計(jì)在-40時(shí)不能使用.2.小明通過(guò)學(xué)習(xí)得到下而幾個(gè)結(jié)論,請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整、物質(zhì)從態(tài)變成態(tài)的現(xiàn)象叫做凝固,晶體凝固時(shí)的溫度叫.(2)、酒精的凝固點(diǎn)是-117C,它在-115C時(shí)是態(tài),在-120時(shí)是態(tài).(3)、鋼塊化成鋼水時(shí),鋼塊要熱:水結(jié)成冰時(shí),水要熱.3、為了描述晶體的凝固過(guò)程,下列圖像正確的是()4.各小組同學(xué)相互交流總結(jié)晶體和非晶體的區(qū)別和聯(lián)系固體分類(lèi)舉例熔化過(guò)程是否吸熱溫度有無(wú)熔點(diǎn)晶體非晶體用如圖1.3-8裝置,對(duì)兩試管分別加熱,并繪制出圖像
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