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文檔簡(jiǎn)介

1、溝通的藝術(shù) helenhe交 往 與 溝 通每一個(gè)人自誕生起,交往就無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。溝通有每一個(gè)人自誕生起,交往就無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。溝通有賴于正確的交往藝術(shù)。所謂交往藝術(shù),是指人們?cè)诮煌匈囉谡_的交往藝術(shù)。所謂交往藝術(shù),是指人們?cè)诮煌袑?duì)必須遵守的規(guī)則的理解、遵守和運(yùn)用。一個(gè)人是否懂得對(duì)必須遵守的規(guī)則的理解、遵守和運(yùn)用。一個(gè)人是否懂得交往的藝術(shù),實(shí)則是其溝通能力(交際能力)高低的體現(xiàn)交往的藝術(shù),實(shí)則是其溝通能力(交際能力)高低的體現(xiàn). 如果把一個(gè)人的能力劃分一下,應(yīng)該包括業(yè)務(wù)能力和溝通能力(交際能力)兩大類。成功學(xué)認(rèn)為:業(yè)務(wù)能力是人們立足于社會(huì)的能力,而溝通能力(交際能力)則是人們可持

2、續(xù)發(fā)展的能力。相比較而言,溝通能力(交際能力)比業(yè)務(wù)能力更能稱之為成功的關(guān)鍵。 溝通的含義溝通是人與人之間發(fā)生聯(lián)系的最主要的方式,人醒著的時(shí)溝通是人與人之間發(fā)生聯(lián)系的最主要的方式,人醒著的時(shí)候大約有候大約有70%70%的的 時(shí)間在進(jìn)行溝通。時(shí)間在進(jìn)行溝通。在組織中溝通的效能越高,員工的滿意度也就越高。在組織中溝通的效能越高,員工的滿意度也就越高。高級(jí)管理人員把大約高級(jí)管理人員把大約的時(shí)間花在口頭溝通上。專業(yè)技的時(shí)間花在口頭溝通上。專業(yè)技術(shù)人員把術(shù)人員把61%61%的時(shí)間花在口頭溝通上。的時(shí)間花在口頭溝通上。在幾乎所有的管理層次中,約有在幾乎所有的管理層次中,約有75%75%的時(shí)間花在各類溝通的

3、時(shí)間花在各類溝通中。以管理人員用于溝通的時(shí)間可以預(yù)測(cè)管理人員的工作中。以管理人員用于溝通的時(shí)間可以預(yù)測(cè)管理人員的工作績(jī)效???jī)效。溝通的道與術(shù)溝通藝術(shù)是“道”與“術(shù)”的有機(jī)結(jié)合。但通常我們探討比較多的是溝通的“術(shù)”。道是內(nèi)在的根本,術(shù)是外在的藝術(shù)體現(xiàn)?!暗馈备嬖V我們溝通的本質(zhì)是什么,“術(shù)”告訴我們具體應(yīng)該怎樣去溝通。 溝通之“道”是以不變應(yīng)萬(wàn)變,而溝通之“術(shù)”則 因溝通的不同情境、對(duì)象而異。 溝通的道.積極樂(lè)觀自信的心態(tài)感恩的心態(tài)寬容豁達(dá)的心態(tài)(換位思考)主動(dòng)的心態(tài)溝通的術(shù).微笑之術(shù):微笑包含了一種氣度,一種寬容,象征了友善和真誠(chéng)。一個(gè)微笑,可以打破一個(gè)僵局;一個(gè)微笑,可以冰釋一切前嫌。一個(gè)人的

4、微笑,是最具有魅力的;微笑的人,更是具有魅力的。微笑著進(jìn)行溝通,可以營(yíng)造一種溫馨和諧的溝通氛圍,達(dá)到事半功倍的效果。 傾聽之術(shù):一個(gè)能夠高效溝通的人,一定是一個(gè)懂得傾聽的人。實(shí)際生活中,善于搶發(fā)言權(quán)的人比比皆是,這是因?yàn)槿藗儗?duì)自己的感受需要,自己的事情更有興趣:高興的事,不吐不快;對(duì)于煩悶和痛苦,更需要宣泄。 有幾種情境是我們特別需要傾聽的: 一:在我們的行為不當(dāng)使別人不滿時(shí),積極傾聽是一種勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,是緩解矛盾不可缺少的環(huán)節(jié)。若是不給對(duì)方抱怨的機(jī)會(huì),只一味地為自己辯護(hù),只能使結(jié)果更糟。 二:我們的行為并無(wú)不當(dāng),別人有誤解時(shí),這時(shí)的傾聽需要一種大度的心態(tài)。現(xiàn)實(shí)中很多人都難以容忍誤解,急

5、于為自己辯解澄清事實(shí),結(jié)果由于不清楚對(duì)方誤解的癥結(jié)所在,往往越攪越渾,到最后自己都說(shuō)不清楚。 贊美之術(shù):贊美,是對(duì)他人的一種賞識(shí)和認(rèn)可。馬克吐溫說(shuō):“人類像離不開空氣一樣離不開贊美?!钡拇_,贊美能讓自卑的人找到自信,讓懦弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)。真誠(chéng)的贊美是高效溝通順利進(jìn)行的有效良方,是交流雙方互動(dòng)的最佳潤(rùn)滑劑。一句贊美,可以立竿見影的消除陌生,一句贊美,給人以力量,給人以鼓勵(lì)。一句贊美有時(shí)可以幫助別人渡過(guò)難關(guān),一句贊美能換來(lái)友誼、合作、財(cái)富,而這些回報(bào)的投資只是0.001克的口水而已。 溝通過(guò)程細(xì)節(jié)之術(shù):溝通是一個(gè)過(guò)程,其中的細(xì)枝末節(jié)上都有一定的學(xué)問(wèn),溝通之“術(shù)”可謂千變?nèi)f化。在溝通之前,要提前做好溝

6、通的準(zhǔn)備,準(zhǔn)確定位自己在溝通中的角色,選擇適合場(chǎng)合和身份的裝扮;確立溝通目標(biāo),全面分析溝通對(duì)象的特點(diǎn)和偏好,對(duì)癥下藥選擇合適的溝通策略等; 在溝通過(guò)程中,積極主動(dòng),落落大方,注重前四秒的首因效應(yīng);善于發(fā)問(wèn),懂得傾聽,能夠巧妙的運(yùn)用非語(yǔ)言因素,如表情,眼神,聲音,空間距離等;能夠做到善始善終,對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行引導(dǎo)型的雙贏雙向的溝通。案 例 分 析:不會(huì)溝通從同事到冤家 小賈是公司銷售部一名員工,為人比較隨和,不喜爭(zhēng)執(zhí),和同事的關(guān)系處得都比較好。但是,前一段時(shí)間,不知道為什么,同一部門的小李老是處處和他過(guò)不去,有時(shí)候還故意在別人面前指桑罵槐,對(duì)跟他合作的工作任務(wù)也都有意讓小賈做得多,甚至還搶了小賈

7、的好幾個(gè)老客戶。 起初,小賈覺得都是同事,沒什么大不了的,忍一忍就算了。但是,看到小李如此囂張,小賈一賭氣,告到了經(jīng)理那兒。經(jīng)理把小李批評(píng)了一通,從此,小賈和小李成了絕對(duì)的冤家了。 案例點(diǎn)評(píng): 小賈所遇到的事情是在工作中常常出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題。在一段時(shí)間里,同事小李對(duì)他的態(tài)度大有改變,這應(yīng)該是讓小賈有所警覺的,應(yīng)該留心是不是哪里出了問(wèn)題了。但是,小賈只是一味的忍讓,這個(gè)忍讓不是一個(gè)好辦法,更重要的應(yīng)該是多溝通。 小賈應(yīng)該考慮是不是小李有了一些什么想法,有了一些誤會(huì),才讓他對(duì)自己的態(tài)度變得這么惡劣,他應(yīng)該主動(dòng)及時(shí)和小李進(jìn)行一個(gè)真誠(chéng)的溝通,比如問(wèn)問(wèn)小李是不是自己什么地方做得不對(duì),讓他難堪了之類的。任何

8、一個(gè)人都不喜歡與人結(jié)怨的,可能他們之間的誤會(huì)和矛盾在比較淺的時(shí)候就會(huì)通過(guò)及時(shí)的溝通而消失了。 但是結(jié)果是,小賈到了忍不下去的時(shí)候,他選擇了告狀。其實(shí),找主管來(lái)說(shuō)明一些事情,不能說(shuō)方法不對(duì)。關(guān)鍵是怎么處理。但是,在這里小賈、部門主管、小李三人犯了一個(gè)共同的錯(cuò)誤,那就是沒有堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”,主管做事也過(guò)于草率,沒有起到應(yīng)有的調(diào)節(jié)作用,他的一番批評(píng)反而加劇了二人之間的矛盾。正確的做法是應(yīng)該把雙方產(chǎn)生誤會(huì)、矛盾的疙瘩解開,加強(qiáng)員工的溝通來(lái)處理這件事,我想這樣做的結(jié)果肯定會(huì)好得多。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)地溝通,真誠(chéng)地溝通,策略地溝通,如此一來(lái)就可以化解很多工作與生活中完全可以避免發(fā)生的誤會(huì)和矛盾。

9、 案 例 分 析:同樣的事物,不同的理解前些日子出差,客戶的公司門口有一家寵物店,看到寵物店中有一條小狗,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),把小狗買了下來(lái)帶回家去。 晚上給二姐打電話,告訴她我買了一條博美,她非常高興,馬上詢問(wèn)狗是什么顏色,多大了,可愛嗎? 晚上,大姐打電話來(lái)詢問(wèn)我最近的情況,小狗在我接電話的時(shí)候叫起來(lái),大姐在電話里一聽到有狗在叫,就問(wèn)是否很臟,咬人嗎?有沒有打預(yù)防針 同樣是對(duì)于一條狗的理解,然而不同的人反映的確差別很大。二姐從小就喜歡狗,所以一聽到狗,在她的腦海中肯定會(huì)描繪出一幅一條可愛的小狗的影像。而大姐的反應(yīng)卻是關(guān)心狗是否會(huì)給我們帶來(lái)什么麻煩,在腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出一副“骯臟兇惡的狗”的影像

10、。 案例點(diǎn)評(píng): 看來(lái),同樣的一件事物,不同的人對(duì)它的概念與理解的區(qū)別是非常大的。在我們?nèi)粘5恼勗捙c溝通當(dāng)中也是同樣的。 當(dāng)你說(shuō)出一句話來(lái),你自己認(rèn)為可能已經(jīng)表達(dá)清楚了你的意思,但是不同的聽眾會(huì)有不同的反映,對(duì)其的理解可能是千差萬(wàn)別的,甚至可以理解為相反的意思。這將大大影響我們溝通的效率與效果。同樣的事物,不同的人就有不同的理解。在我們進(jìn)行溝通的時(shí)候,需要細(xì)心地去體會(huì)對(duì)方的感受,做到真正用“心”去溝通。案 例 分 析:張丹峰的苦惱張丹峰剛剛從名校管理學(xué)碩士畢業(yè),出任某大型企業(yè)的制造部門經(jīng)理。張丹峰一上任,就對(duì)制造部門進(jìn)改造。張丹峰發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的數(shù)據(jù)很難及時(shí)反饋上來(lái),于是決定從生產(chǎn)報(bào)表上開始改造。

11、借鑒跨國(guó)公司的生產(chǎn)報(bào)表,張丹峰設(shè)計(jì)了一份非常完美的生產(chǎn)報(bào)表,從報(bào)表中可以看出生產(chǎn)中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。 每天早上,所有的生產(chǎn)數(shù)據(jù)都會(huì)及時(shí)地放在張丹峰的桌子上,張丹峰很高興,認(rèn)為他拿到了生產(chǎn)的第一手?jǐn)?shù)據(jù)。沒有過(guò)幾天,出現(xiàn)了一次大的品質(zhì)事故,但報(bào)表上根本沒有反映出來(lái),張丹峰這才知道,報(bào)表的數(shù)據(jù)都是隨意填寫上去的。 為了這件事情,張丹峰多次開會(huì)強(qiáng)調(diào),認(rèn)真填寫報(bào)表的重要性,但每次開會(huì),在開始幾天可以起到一定的效果。但過(guò)不了幾天又返回了原來(lái)的狀態(tài)。張丹峰怎么也想不通. 案例點(diǎn)評(píng): 張丹峰的苦惱是很多企業(yè)中經(jīng)理人一個(gè)普遍的煩惱?,F(xiàn)場(chǎng)的操作工人,很難理解張丹峰的目的,因?yàn)閿?shù)據(jù)分析距離他們太遙遠(yuǎn)了。大多數(shù)工人只知道好好干活,拿工資養(yǎng)家糊口。不同的人,他們所站的高度不一樣,單純的強(qiáng)調(diào)、開會(huì),效果是不明顯的。

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