教師評優(yōu)的述職報告

1、教師評優(yōu)的述職報告范文一我叫XXX，男，現(xiàn)年 52歲，其它情況不用贅述，眾 所周知。八四年九月任教至今，由于命運的坎坷，直至xx年才轉正定級，在這三十一個年頭的教學生涯中，地睦拿著 微薄的薪水，在條件最艱苦、環(huán)境最惡劣的偏遠村小任教， 從不為名，也不為利，腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、求 真務實地干好自己的本職工作，這也是我人生的堅定信念和 做人的基本準則的體現(xiàn)吧。在這三十一個春秋的教育教學中 經(jīng)常是二復式、三復式、甚至達五復式，期末學生統(tǒng)考成績 排名都居全鄉(xiāng)前列，沒有一次是后兩名。同時無論是學校財 產(chǎn)，還是學生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生，這些都是 有據(jù)可查，有目共睹的。今期到中心校后，學

2、校領導安排我管理低段學生的食宿 工作。說實話，當領導找到我時，我感到非常意外，在我們 這個集體中，有經(jīng)驗的同志大有人在，溫柔賢淑的女老師多 的是，我自認為教學上無論是哪個年級、哪個科目我都能勝 任，而這一份“美差”如何到我頭上了呢?開始我心里一直矛盾著，但后來一想，終于想通了內(nèi)中的緣由：這是辦一鄉(xiāng) 一校寄宿制學校的關鍵起點，是解決老百姓心中誤區(qū)的重要 一步。特別是面對學生生活區(qū)無圍墻無關鎖的地方，關系到 學校的安全和學生平安，哪怕是在臭氣熏天、不堪入鼻的環(huán) 境中與幼兒為伴，使我飽嘗其中的酸甜苦辣，但我還是力爭 做好本項工作。每當夜深人靜之是，只有我單身一人在學生 生活區(qū)散步，為孩子們蓋被子 ;

3、 每當聲聲雞鳴時，我又在耐 心等待酣睡的孩子們起床，給他們穿衣洗臉 ; 每當大伙三餐 飯后，總是我一個人最后走進伙食團， 解決基本的饑餓問題 ; 每當幼兒哭鬧回家時，總是我抱著背著逗著他們，哄他們開 心、入睡 ; 每當孩子們深夜急病時，總是我背著孩子在街上 敲門問醫(yī) ;更多的時候， 是我用自己的錢為孩子們買湯、 菜、 早餐，就是為了讓他們換個口味，吃得舒心一點。好了，這都是工作，與在坐各位一樣，我也只是做了我 份內(nèi)的事，在以后我將繼續(xù)努力，把工作做得更好，真正做 到：讓家長放心，讓學生成才，讓社會滿意。謝謝!范文二各位領導、各位同事：上午好 !今天我站在這里非常榮幸地參加二一三年度學校年 度優(yōu)

4、秀教師評選，作為一名年輕教師，我深知在眾多優(yōu)秀的 同事中，還顯得不夠成熟。因為我知道一個優(yōu)秀教師，就是 一面旗幟，應該具備較高的教育教學素質和高尚的品德修養(yǎng)。 而對于我這個初出茅廬的新人來說，優(yōu)秀教師不僅是一種榮 譽，更是一種追求的信念和奮斗的目標。 俗話說“勤能補拙” ， 我自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個人，六年來， 我一直朝著這個目標不斷奮進，用自己的努力和汗水不斷縮 小同優(yōu)秀教師的差距，現(xiàn)將個人一學年的主要工作匯報如下： 一、主動創(chuàng)新，樂觀教學教師最忌諱照本宣科， 缺乏創(chuàng)見， 對知識的理解往往 “有 接觸，沒感觸 ; 有廣度，沒深度 ; 有他見，沒己見 ; 有理論， 沒實際”。

5、如果課堂沒有新意沒有內(nèi)容，容易引起學生的厭 學情緒和排斥心理，所以我在熟知課本的知識點后，能夠以 通俗易懂的語言講給學生，并能將最新的發(fā)展和相關信息穿 插進課堂。 在上新聞學概論 、專業(yè)實訓二、 三、四、圖 片編輯、記錄片賞析 、電視節(jié)目制作這五門課時，因 為是多媒體上課，所以我除了在內(nèi)容上豐富課本知識外，還 在實際應用方面下了很大功夫，力爭讓學生學有所用，以吸 引學生的注意力和學習興趣，拓展學生的視野，使學生不斷 的達到“親其師，信其道”的境界。我們盡量要以自己樂觀 的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學生，既做學生學業(yè)上 的嚴師，又做生話中的益友，行動上接近學生，心理上貼近 學生，讓學生感受老

6、師特有的精神面貌。我堅信一個老師如 果有良好的專業(yè)素質、主動的創(chuàng)新精神、樂觀的教學態(tài)度、 真誠的情感交流和生動的語言表達，定會成為學生心目中喜 歡的、有人格魅力的老師。二、主動承擔，勇挑大梁本學年我一共完成了 670 個課時，在完成本職工作之余，我還主動承擔全院精品課程的拍攝制作以及本教研室機房 管理的工作。精品課程的拍攝制作工作量非常龐大，院領導 要求在本學期內(nèi)完成經(jīng)管院、機電院和醫(yī)學院的136 課時課程的拍攝制作工作。為按時保質保量完成以上工作，我多次 同各學院領導協(xié)調(diào)拍攝時間安排，經(jīng)常是這個學院談妥了， 另外一個學院又因故發(fā)生變化，我不得不幾頭奔波，耐心同 各學院老師溝通，確定可行拍攝計

7、劃，并將計劃變化情況告 知各組學生，同時，我還擔負拍攝現(xiàn)場指導工作，指導學生 進行正確地機器擺位、調(diào)試和拍攝，事后還指導學生進行剪 輯。由于時間緊、工作量大，我經(jīng)常需要在晚上和周末加班 加點，確保拍攝工作順利進行。機房管理工作非?，嵥?，不 僅要協(xié)調(diào)學生接還設備事宜，還要仔細檢查及管理各項設備， 經(jīng)常需要利用額外的課余時間去處理設備使用事情，有時候 因嚴格管理得不到學生的理解，還需要花費大量時間和精力 去溝通協(xié)調(diào)，作學生的思想工作。盡管既要完成繁忙的教學 工作，還要抽出額外課余時間進行機房管理，拍攝。我知道，所有成績的背后，離不開在座各位領導、老師 的關心與理解，正是因為我有這樣一個溫暖的大家庭一直默