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1、電聲技術(shù)常規(guī)知識(shí)點(diǎn)整理本課程常規(guī)知識(shí)點(diǎn)整理如下,部分有解釋。剩下的會(huì)在以后交流中涉及到。 教育電聲的概念教育電聲的分類: 1. 廣播系統(tǒng) 2.節(jié)目制作系統(tǒng) 3. 語言學(xué)習(xí)系統(tǒng) 聲場(chǎng)與聲波:1.聲場(chǎng)媒質(zhì)及其基本參量 2. 平面聲波的基本性質(zhì) 3.球面聲波的基本性質(zhì) 聲場(chǎng)中的能量:1. 聲能量與聲能量密度 2. 聲功率與聲強(qiáng)聲波的傳播1.聲波的反射與透射 2. 聲波的干涉 3.聲波的繞射人類聽覺的基本特征:1. 響度 2. 音高 3. 音色 4. 可聞聲的頻域特征 5. 可聞聲的時(shí)域特征 6. 人耳聽覺的非線性雙耳 效應(yīng)立體聲的聽覺機(jī)理:1. 立體聲的特點(diǎn) 2. 聽覺定位機(jī)理 3. 聲像及聲像定位

2、聽覺特性對(duì)電聲技術(shù)的要求:1.頻域要求 2. 時(shí)間域要求 3.非線性失真要求室內(nèi)聲場(chǎng):1. 混響和混響時(shí)間 2. 室內(nèi)聲的分布室內(nèi)音質(zhì)的改善 :1. 常見聲缺陷及對(duì)音質(zhì)的影響 2. 室內(nèi)音質(zhì)改善的建筑聲學(xué)方法 吸聲與隔聲材料的結(jié)構(gòu)與機(jī)理:1. 吸聲材料與吸聲機(jī)理 2. 隔聲材料與隔聲機(jī)理電力聲類比:1.振蕩電路系統(tǒng) 2.力學(xué)振蕩系統(tǒng) 3. 聲學(xué)振蕩系統(tǒng)電動(dòng)式揚(yáng)器:1.電動(dòng)式揚(yáng)聲器的電 ,力, 聲原理 2.電動(dòng)式揚(yáng)聲器特性揚(yáng)聲器系統(tǒng):1. 揚(yáng)聲器分頻系統(tǒng) 2. 聲柱 耳機(jī):1.耳機(jī)的放聲方式 2.幾種常用的耳機(jī)的結(jié)構(gòu) , 原理與性能 3.耳機(jī)的正確選用傳聲器的原理與特性:1. 動(dòng)圈式傳聲器 2.

3、 電容式傳聲器傳聲器的選擇與使用:1.傳聲器的技術(shù)特性 2. 傳聲器的選用原則 3. 傳聲器的干擾問題 磁記錄基礎(chǔ):1. 鐵磁材料的磁化與磁化曲線 2. 軟磁性材料與硬磁性材料音頻信號(hào)錄放原理:1.錄音原理 2.放音原理 3. 消音原理錄音 , 放音的補(bǔ)償:錄 , 放音補(bǔ)償?shù)姆峙渑c標(biāo)準(zhǔn)化錄音機(jī)的轉(zhuǎn)換部件與整機(jī)性能:1.磁頭的結(jié)構(gòu)與性能 2. 磁帶的構(gòu)造與性能 3. 驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)激光唱機(jī):1.數(shù)字音響系統(tǒng)簡(jiǎn)介 2.數(shù)字音響原理和系統(tǒng)組成 3.數(shù)字化聲音的格式 4. 數(shù)字化聲音的獲取 加工 5.CD 系統(tǒng)及其原理 6.CD 唱機(jī)數(shù)字磁帶錄音機(jī):幅度處理技術(shù) 電平擴(kuò)張與噪聲門的應(yīng)用頻域處理技術(shù):1.頻帶

4、控制 2. 均衡器 3. 聲激勵(lì)與移頻時(shí)域處理技術(shù):1. 人工延遲與混響 2. 語音變速技術(shù)空間處理技術(shù):1. 立體聲機(jī)理 2. 立體聲拾音技術(shù)調(diào)音控制系統(tǒng)處理技術(shù):1.調(diào)音臺(tái)的基本知識(shí) 2. 調(diào)音臺(tái)的結(jié)構(gòu)原理 3. 立體聲調(diào)音音頻節(jié)目制作系統(tǒng):1,電聲節(jié)目制作系統(tǒng)的組成 2,教育電聲素材的制作與合成 3, 聲道合成方式 4,節(jié)目制作中的 技術(shù)問題 語言學(xué)習(xí)系統(tǒng):電聲教材及其制作過程:1.電聲教材的類型 2.電聲教材的編制過程有聲語言文字稿的編寫:節(jié)目編輯:1.聲道同步合成方式 2.后期加工合成方式*3.單路聲素材的編輯廣播教學(xué):1.廣播媒體的特點(diǎn)2.廣播媒體的教學(xué)功能3.遠(yuǎn)距離廣播教學(xué)錄音教

5、學(xué):1.錄音媒體的特點(diǎn)2.錄音媒體的教學(xué)功能 3,教學(xué)方法教育電聲的概念、教育電聲的分類教育電聲系統(tǒng)是將教育信息經(jīng)電聲技術(shù)進(jìn)行加工處理和創(chuàng)作的一種現(xiàn)代化的教學(xué)媒體?,F(xiàn)代教育電聲系統(tǒng)可分為廣播系統(tǒng)、節(jié)目制作系統(tǒng)、語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)三大類。聲的基本性質(zhì)平面聲波的基本性質(zhì):聲波的頻率與波長(zhǎng)、聲波的傳播速度、聲抗阻率與媒質(zhì)特性阻抗、聲傳播過程中的升壓及媒質(zhì)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)速度球面聲波的基本性質(zhì):球面聲波的波動(dòng)頻率波長(zhǎng)、波速球面聲波的聲壓、媒質(zhì)質(zhì)點(diǎn)振速、聲阻抗率聽覺與電聲標(biāo)準(zhǔn)聽覺特性對(duì)電聲技術(shù)的要求 :頻域要求:頻率失真控制在20HZ到16KHZ范圍內(nèi),相位失真也應(yīng)受到重視時(shí)間域要求:瞬態(tài)和穩(wěn)態(tài)要求控制較好,無須直流

6、分量的傳送非線性失真要求:從設(shè)備系統(tǒng)、聽覺、動(dòng)態(tài)范圍三個(gè)方面控制非線性失真室內(nèi)聲學(xué)室內(nèi)聲的組成:直達(dá)聲混響聲<1前期反射聲室內(nèi)聲場(chǎng)的基本特征:如果室內(nèi)生源的輻射是連續(xù)穩(wěn)定的聲波,那么在室內(nèi)各受音點(diǎn)接受到的聲壓值也是穩(wěn)定的, 但由于反射聲對(duì)直達(dá)聲疊加的結(jié)果,聲壓隨聲源的衰減沒有室外那么明顯。由于室的周邊界面對(duì)聲的反射作用,當(dāng)室內(nèi)聲源停止發(fā)聲后,持續(xù)一定時(shí)間,這種聲的殘響現(xiàn)象稱為混響。由于室的形狀的復(fù)雜性或限度比例失當(dāng),聲波在室內(nèi)傳播時(shí),鳴以及聲染色等特殊現(xiàn)象?;祉懞突祉憰r(shí)間:室內(nèi)聲并不立即停止,還有可能產(chǎn)生回聲、由于室的周邊界面對(duì)聲的反射作用,當(dāng)室內(nèi)聲源停止發(fā)聲后,室內(nèi)聲并不立即停止,而是要聚焦、蛙而是要持續(xù)一定時(shí)間,這種聲的殘響現(xiàn)象稱為混響。定義聲壓級(jí)衰減60分貝所需要的時(shí)間為混響時(shí)間,計(jì)為T60常見聲缺陷及對(duì)音質(zhì)的影響: 外界噪聲對(duì)音質(zhì)的影響、混響時(shí)間對(duì)音質(zhì)的影響: 從一些空隙直接進(jìn)入的,從隔離屏進(jìn)入的,沿隔離物傳遞的噪聲對(duì)室內(nèi)聲場(chǎng)都會(huì)產(chǎn)生干擾; 混響時(shí)間過長(zhǎng)、過短、頻率特性畸形也會(huì)對(duì)室

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