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1、紀(jì)念陶行知誕辰 120 周年慶典活動主持 詞開場白趙:親愛的老師們唐:可愛的小朋友們,合 :大家好 趙:我是大三班的趙鑫濤小朋友,很高興成為今天的小 主持人唐:我是大二班的唐佳琪小朋友,我也很高興和趙鑫濤 一起成為小主持人。 (和趙鑫濤握握手)趙:哎,唐佳琪,你知道今天為什么讓我們當(dāng)小主持人 嗎?唐:這還不簡單,因為咱倆會講話唄。趙;你呀,還真不謙虛, 是為了紀(jì)念陶行知爺爺誕辰 120 周年,以及慶祝我們幼兒園更名一周年。所以今天我們幼兒 園所有的老師和小朋友相聚在陶行知爺爺?shù)你~像前開展慶 典活動。唐:原來如此呀, 看來今天真是個雙喜臨門的好日子呀。 哎呀媽呀,我太激動了。我們幼兒園的名字叫曹
2、橋行知幼兒 園,是因為陶行知爺爺。 他是一位熱愛小朋友的偉大教育家, 是我們共同的爺爺趙:對啊,我們都是幸福的小陶子,陶爺爺希望我們能 夠在快樂的行動中學(xué)會更多知識,就像陶行知這個名字一樣, 接下來,就讓我們用動聽的聲音唱響屬于我們的園歌吧。( 1、 全體幼兒唱院歌) 趙;小朋友動聽的歌聲讓我們幼兒園充滿了快樂,我們 都是活潑的小陶子 ,在幼兒園里健康成長。唐;哎哎哎,別說了別說了,我們快去做客吧,要來不 及了。趙;做客?今天誰那么大方要請客嗎? 唐;是啊,大一班有只小熊聽說我們幼兒園里今天很熱 鬧,要請客了呢,我們趕快去吧。 (拉住趙鑫濤)趙;哎呀,瞧他急的,那小朋友們,我們趕快一起去看 看
3、“小熊請客“吧。( 2、 大一班童話劇“小熊請客) 趙;哎,唐佳琪,幼兒園里有圈圈嗎 ? 唐;這個當(dāng)然有。趙;那幼兒園里有心形的圈圈嗎?唐;這個可以有吧。趙;這個,還真有哦,就在大三班哦。大家想看嗎? 唐;讓歡迎大三班的老師和小朋友為我們帶來節(jié)目“心 形圈”。(3、 大三班教師唱歌 “心形圈”,幼兒運動項目展示) 趙:唐佳琪,我今年七歲了,你呢?唐;我也七歲了。 趙;看來我們都已經(jīng)不是三歲小孩了,我們長大了。 唐;是啊,我們不是小孩了,所以希望老師們,爸爸媽 媽們,也不要把我們當(dāng)做什么都不懂的小孩了。趙;是啊,陶爺爺說小孩人小心不小' ,我們也有自 己的想法,下面讓我們欣賞中三班和中四
4、班的小朋友帶來 小孩不小歌( 4、 小孩不小歌)趙;唐佳琪,你喜歡小狐貍嗎? 唐;這個,我得先問問小朋友(小朋友們,你們喜歡和 小狐貍嗎?請中班的幼兒配合說不喜歡)小朋友都不喜歡小 狐貍,所以我也不喜歡。趙;唉,看來小狐貍這家伙干壞事兒已經(jīng)出名了呀。怪 不得大家都不喜歡他呢。 這不,今天,他又出來干壞事了呢。唐;不會吧,今天他想干嘛???趙;他呀,出來賣藥了呀!唐;不行不行,我得去看看。阻止一下他。 (做跑得動 作)趙;你等等我呀,我們和小朋友一起去呀。 (拉住唐) 小朋友們,我們一起去看看小狐貍賣藥吧。(5、 大二班情景劇“小狐貍賣藥” ) 趙;唐佳琪,剛猜中班的弟弟妹妹表演了小孩不小歌,現(xiàn)在
5、,小班的弟弟妹妹也要表演了。唐;哇,小班的弟弟妹妹好棒呀,這么小都能表演了。 那我們中班、大班的哥哥姐姐們,用響亮的掌聲請出弟弟妹 妹為我們表演陶爺爺?shù)脑姼琛白粤⒘⑷烁琛卑?。?6、 小班詩歌自立立人歌 ) 趙:唐佳琪,我身上有兩個寶貝,你猜猜是哪里? 唐;我看你渾身都是寶啊 趙;謝謝夸獎,其實我的兩個寶貝你也有,我們每個小 朋友都有。唐;那是什么呢? 趙;就是我們的小手和大腦呀。我們做任何事都離不開 它們呢。唐;對啊,看來他們真是我們的大寶貝呀,接下來就讓 我們欣賞中二班帶來的詩歌表演手腦相長歌 (7、中二班詩歌表演手腦相長歌) 趙:唐佳琪,你知道小蝌蚪的媽媽是誰嗎? 唐;不就是大蝌蚪嗎趙;小朋友,他說的對不對呀?(問小朋友)我們一起 來告訴他吧。 (青蛙)唐,哦,原來是田雞(用土話)啊。趙;哈哈,小蝌蚪長大后就會變成青蛙,接下來,中一班的小朋友要為我們表演舞蹈小蝌蚪變青蛙,我們一起去欣賞吧。( 8、 中一班舞蹈小蝌蚪變青蛙 ) 趙;剛才,小朋友們表演了那么多好看的節(jié)目,讓我們 為自己鼓鼓掌吧。唐;接下來,我們最尊敬的老師們也要表演節(jié)目了,那 就讓我們把最熱烈的掌聲送給老師吧。請邱老師、唐老師、 沈老師為我們帶來詩朗誦“獻(xiàn)給老師的詩”(9、 教師詩朗誦)結(jié)束語趙;快樂的時光總是如此飛跑唐;快樂的心情總
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