肺病科實習自我鑒定

1、20142014 呼吸內(nèi)科實習自我鑒定鑒定一 ： 呼吸內(nèi)科實習自我鑒定我在內(nèi)科工作了 2 2 個多月 ， 從臨床表現(xiàn)上來看 ，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性 。我 發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽 、咯痰、咯血、胸痛 、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn) ，這些表 現(xiàn)往往缺乏特異性 ， 它們有可能是感冒 、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn) ，也可能是重癥肺炎 、肺癌等 致命疾病的早期臨床癥狀 ， 如果不進一步檢查確診 ，很可能就會導致延誤病情 ， 造成不可挽回 的后果 ，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病 ，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床 診斷 ，而應進一步地進行必要的檢查 ，取得確實可靠的臨床資料 ，通過嚴

2、謹正確的臨床思維 ， 慎重地作出診斷 。事實上 ，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多 ，但歸納起來可分為感染 、腫瘤 、腫囊等 。通過學習和實踐 ，我能夠掌握各臨床病的起因 ，但是缺少實際操作 ，能夠知道基本的病 理過程 ，但是缺少更多的學習 。 我相信在以后的學習和工作中 ，我會成為一名合格的 xxxxxx ，為 社會、為人民服務 ! !擁有扎實的醫(yī)學理論知識 ，帶著滿腔的熱情 ， 我來到了實習單位 武漢市第五醫(yī)院實 習。 在五醫(yī)院各個科室?guī)Ы汤蠋煹南ば闹笇?，我順利完成了教學規(guī)定的臨床實習任務 。 在 工作上 ，我堅持按時到崗 ，及時完成當天的工作任務 。 個別科室的帶教老師要求特別嚴格 ，各 項書寫

3、內(nèi)容都必須嚴格按照標準規(guī)范書寫 ，容不得半點錯誤 ，今天的工作必須今天完成 ， 決不 能拖到明天 。在他們的指導和影響下 ， 我在工作中也嚴格要求自己 ，培養(yǎng)了細心謹慎 、盡職盡 責、力爭做到最好的品質(zhì)。在學習上 ，我勤奮好學 、虛心求教 。剛到呼吸內(nèi)科 （呼吸內(nèi)科是我實習的第一個科室 ）的 時候 ，我對臨床知識 、臨床技能操作了解甚少 。通過帶教老師的指導 、向科室其他醫(yī)生求教 、 與其他實習同學交流以及參閱相關書籍資料等等， 我對病歷書寫基本要求 、各項記錄及申請單的書寫 、住院病歷排序 、化驗單的粘貼 、醫(yī)囑要求 、內(nèi)科全身體格檢查 、 胸水穿刺等各方面都 有了全面的了解 ，為之后其他科

4、室的輪轉(zhuǎn)打下了堅實的基矗在手術科室 ， 我積極爭取手術上臺 機會 ，爭取能夠當?shù)诙?、第一助手甚至親自操作 ，進一步增強自己的無菌觀念 ，同時訓練 自己的動手操作能力 。此外 ，五醫(yī)院還經(jīng)常組織各類學術講座和報告會 ，科室內(nèi)組織病例討論 等， 我從中學到了許多各種臨床疾病的相關知識 。在骨科實習的時候 ，我還曾跟隨帶教老師聽 過一場武漢市骨科協(xié)會學術講座 ，對骨科的醫(yī)療進展有了進一步的了解 。在思想上 ，我積極上進 、樂于助人 ，與科室醫(yī)生相處融洽 ，對病人認真負責 、熱情禮 貌。 在泌尿外科實習的時候 ，曾有一臺經(jīng)皮腎鏡碎石術 ，手術難度特別大 ，整個手術過程歷時 長達 1010 個小時

5、 。我作為第二助手 ，在體力上 、意志力上都經(jīng)受了嚴峻的考驗 ， 最后圓滿完成 了手術任務 ，受到科主任的表揚 。我想 ，這次經(jīng)歷對我以后的人生道路會大有裨益 。總之 ，在這一年的時間里 ，我圓滿完成了臨床實習計劃 ，還在實踐中學到了許多臨床知 識，在工作 、學習和思想上都上了一個新的高度 。鑒定二 ： 呼吸內(nèi)科實習自我鑒定來 xxxx 中心醫(yī)院實習已經(jīng)一個月了 ，在這段時間里 ，我第一次接觸了臨床 ，第一次穿梭 于病房 ，第一次與病人有了正面的接觸 ，雖然過程中有許許多多的不適應 ，但卻讓我獲益良 多。呼吸內(nèi)科是我實習的第一站 ，在這里什么都是從頭學起 ，很多時候都讓我有點手足無 措。 在老

6、師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下 ，我學會了開化驗單和其它項目的單 。慢 慢地也開始會刊老師開的醫(yī)囑了 ，從簡單的到復雜的 ， 對于一些抗生素的使用也有了一定的了解 。 在查房過程中 ，帶教老師會對某些疾病的要點進行講解 。有新病人時 ，老 師會認真修正我所寫的病歷 ，第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路 ，這讓我從中有了很 大的進步 。在呼吸科碰到的病種較多 ，有氣胸、胸腔積液 、copdcopd 、哮喘、肺炎等 ，通過書寫 病歷和體格檢查 ，對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。 對于我在呼吸科感到比較遺憾的是， 當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的 。 從呼吸科

7、出來后去了血 液科 。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿 。雖然在血液科只待了一個禮拜 ，但通過前 幾天的觀摩 ，終于在出科前一天親身實踐了一次 。看到自己成功完成了 ， 真要謝謝老師對我的 信任以及支持 。 骨穿對血液科來說是一項常規(guī)檢查 ，所有張慧英主任在我們進科室第一天就給 噩夢詳細講解了整個過程 。 血液科是我感覺與我們檢驗專業(yè)最有聯(lián)系的一個科室，看到骨髓報告單讓我很有親切感，它不像 b b 超、ctct 那樣，我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們 都很熟悉，我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的一周，我對再生障礙性貧血和缺鐵 性貧血有了深入的了解 。這個月內(nèi)最后去的科室是

8、心內(nèi)科 。 由于在校期間沒有怎么學心電 圖， 所以跟著老師查房比較累 。 當老師們對著心電圖討論 p p 波、 u u 波、 stst 段時 ， 剛開始可以 說是一頭霧水 ， 幾天下來漸漸進入狀態(tài)了 ， 一些簡單的還能看得明白 。在心內(nèi)科的時候 ， 還去 導管室看了一次冠脈造影和一次 pcipci ， 當看著導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時 ，不得不驚嘆醫(yī) 學發(fā)展之快 。對于冠脈狹窄的病人 ，成功實行 pcipci術，可以感覺到作為醫(yī)生的自豪 。有時僅 僅坐在辦公室里聽老師們的討論 ， 就可以從中學到很多知識 。在心內(nèi)科碰到最多的病人就是冠 心病 ， 通過老師與病人的交談 ， 了解了冠心病的危險因

9、素 ，知道冠脈造影是冠心病的確診依 據(jù)， 對冠心病的治療也有了一定的了解 。作為我學習過程中理論與實踐相結(jié)合的第一個月 ，一切都讓我感到新鮮 。 我喜歡現(xiàn)在這 種狀況 ，喜歡每到一個科室給我?guī)淼男迈r感 。我會好好利用在內(nèi)科剩下的一個月 ， 努力學 習， 相信自己在這個過程中一定會有所成長 。鑒定三 ： 呼吸內(nèi)科實習自我鑒定在本院內(nèi)二科實習一個月下來 ， 感受最大的一點就是 ：作為實習護士 ， 開始真正的動手 做各項操作 。比起之前見習階段 ， 多了一份責任心 。見習時 ， 完全就是眼看手不動 ， 都是跟著 帶教去看各項操作 ， 除了晨護外 ， 根本就沒動手的機會 ， 也很少接觸病人 。而在這

10、個月實習期 間， 眼看一個星期后就開始動手操作的 。有鈴響也是第一時間想到動手去做 ， 但每次都會先請 示帶教老師 。這一點 ， 從心里上就感覺很不一樣 ， 覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責 任。在本院內(nèi)二科的兩大塊就是：神經(jīng)科和呼吸科。住的幾乎是老病號，兩三天下來就認識 了他（她）們，但是每項操作時三查七對都少不了 ，也不能少 。每次操作老師都對我們說的一 句話：對好姓名、床號.（ 三查七對 ） 。有時候有些病人就會問 ：那么久了還不認識我嗎? 我解釋道 ：不是不認識 ， 這是我工作的需要 ，也讓我們的操作不會出差錯 。希望您能配合這個月以來 ，認真遵守科內(nèi)的各項規(guī)章制度 。上班不遲到

11、 ，下班不早退 ，不礦工 。認真 及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作 。工作中耐心細致的對待病人 ， 及時向帶教反應 病人的需要 ，認真吸取各項操作的經(jīng)驗 。每次接到任務時心里都特高興 ， 但是有時候遇到一些 病人時心里還是會緊張 。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語 、 信任的眼神給了我信心 ， 讓我找到自信 !在護長 、 總帶教的教導下 ，帶教老師的細心耐心講解指導下 ，我學到了不少 ，掌握了一 定數(shù)量的臨床護理操作 。雖然有些操作做的還不夠完美 ，但我會繼續(xù)努力的 ! 篇二 ：呼吸內(nèi)科 實習自我鑒定呼吸內(nèi)科實習自我鑒定我在內(nèi)科工作了 2 2 個多月 ， 從臨床表現(xiàn)上來看 ，呼吸系

12、統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性 。我 發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽 、咯痰、咯血、胸痛 、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn) ，這些表 現(xiàn)往往缺乏特異性 ， 它們有可能是感冒 、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn) ，也可能是重癥肺炎 、肺癌等 致命疾病的早期臨床癥狀 ， 如果不進一步檢查確診 ，很可能就會導致延誤病情 ， 造成不可挽回 的后果 ，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病 ，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床 診斷 ，而應進一步地進行必要的檢查 ，取得確實可靠的臨床資料 ，通過嚴謹正確的臨床思維 ， 慎重地作出診斷 。事實上 ，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多 ，但歸納起來可分為感染 、腫瘤 、腫囊等 。通過學習和實踐

13、，我能夠掌握各臨床病的起因 ，但是缺少實際操作 ，能夠知道基本的病 理過程 ，但是缺少更多的學習 。 我相信在以后的學習和工作中 ，我會成為一名合格的 *（ 自 己填了） ，為社會、為人民服務 !擁有扎實的醫(yī)學理論知識 ，帶著滿腔的熱情 ， 我來到了實習單位 武漢市第五醫(yī)院實 習。 在五醫(yī)院各個科室?guī)Ы汤蠋煹南ば闹笇?，我順利完成了教學規(guī)定的臨床實習任務 。在工作上 ，我堅持按時到崗 ，及時完成當天的工作任務 。個別科室的帶教老師要求特別 嚴格 ，各項書寫內(nèi)容都必須嚴格按照標準規(guī)范書寫 ，容不得半點錯誤 ，今天的工作必須今天完 成， 決不能拖到明天 。在他們的指導和影響下 ，我在工作中也嚴格

14、要求自己 ，培養(yǎng)了細心謹 慎、盡職盡責 、力爭做到最好的品質(zhì) 。在學習上 ，我勤奮好學 、虛心求教 。剛到呼吸內(nèi)科 （呼吸內(nèi)科是我實習的第一個科室 ）的 時候 ，我對臨床知識 、臨床技能操作了解甚少 。通過帶教老師的指導 、向科室其他醫(yī)生求教 、 與其他實習同學交流以及參閱相關書籍資料等等， 我對病歷書寫基本要求 、各項記錄及申請單的書寫 、住院病歷排序 、化驗單的粘貼 、醫(yī)囑要求 、內(nèi)科全身體格檢查 、 胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，為之后其他科室的輪轉(zhuǎn)打下了堅實的基矗在手術科室，我積極爭取手術上臺機會 ，爭取能夠當?shù)诙?、第一助手甚至親自操作 ，進一步增強自己的無菌觀念 ，同時 訓

15、練自己的動手操作能力 。此外 ，五醫(yī)院還經(jīng)常組織各類學術講座和報告會 ，科室內(nèi)組織病例 討論等 ，我從中學到了許多各種臨床疾病的相關知識 。 在骨科實習的時候 ，我還曾跟隨帶教老 師聽過一場武漢市骨科協(xié)會學術講座 ， 對骨科的醫(yī)療進展有了進一步的了解 。在思想上 ，我積極上進 、樂于助人 ，與科室醫(yī)生相處融洽 ，對病人認真負責 、熱情禮 貌。 在泌尿外科實習的時候 ，曾有一臺經(jīng)皮腎鏡碎石術 ，手術難度特別大 ，整個手術過程歷時 長達 1010 個小時 。我作為第二助手 ，在體力上 、意志力上都經(jīng)受了嚴峻的考驗 ， 最后圓滿完成 了手術任務 ，受到科主任的表揚 。我想 ，這次經(jīng)歷對我以后的人生道

16、路會大有裨益 ?？傊?，在這一年的時間里 ，我圓滿完成了臨床實習計劃 ，還在實踐中學到了許多臨床知 識，在工作 、學習和思想上都上了一個新的高度 。篇三：呼吸內(nèi)科實習自我鑒定呼吸內(nèi)科實習自我鑒定我在內(nèi)科工作了 2 2 個多月 ， 從臨床表現(xiàn)上來看 ，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性 。我 發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽 、咯痰、咯血、胸痛 、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn) ，這些表 現(xiàn)往往缺乏特異性 ， 它們有可能是感冒 、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn) ，也可能是重癥肺炎 、肺癌等 致命疾病的早期臨床癥狀 ， 如果不進一步檢查確診 ，很可能就會導致延誤病情 ， 造成不可挽回 的后果 ，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病

17、，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床 診斷 ，而應進一步地進行必要的檢查 ，取得確實可靠的臨床資料 ，通過嚴謹正確的臨床思維 ， 慎重地作出診斷 。事實上 ，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多 ，但歸納起來可分為感染 、腫瘤 、腫囊等 。通過學習和實踐 ，我能夠掌握各臨床病的起因 ，但是缺少實際操作 ，能夠知道基本的病 理過程 ，但是缺少更多的學習 。 我相信在以后的學習和工作中 ，我會成為一名合格的 *（ 自 己填了） ，為社會、為人民服務 ! !擁有扎實的醫(yī)學理論知識 ，帶著滿腔的熱情 ， 我來到了實習單位 武漢市第五醫(yī)院實 習。 在五醫(yī)院各個科室?guī)Ы汤蠋煹南ば闹笇?，我順利完成了教學

18、規(guī)定的臨床實習任務 。在工作上 ，我堅持按時到崗 ，及時完成當天的工作任務 。個別科室的帶教老師要求特別 嚴格 ，各項書寫內(nèi)容都必須嚴格按照標準規(guī)范書寫 ，容不得半點錯誤 ，今天的工作必須今天完 成， 決不能拖到明天 。在他們的指導和影響下 ，我在工作中也嚴格要求自己 ，培養(yǎng)了細心謹 慎、盡職盡責 、力爭做到最好的品質(zhì) 。在學習上 ，我勤奮好學 、虛心求教 。剛到呼吸內(nèi)科 （呼吸內(nèi)科是我實習的第一個科室 ）的 時候 ，我對臨床知識 、臨床技能操作了解甚少 。通過帶教老師的指導 、向科室其他醫(yī)生求教 、 與其他實習同學交流以及參閱相關書籍資料等等， 我對病歷書寫基本要求 、各項記錄及申請單的書寫

19、 、住院病歷排序 、化驗單的粘貼 、醫(yī)囑要求 、內(nèi)科全身體格檢查 、 胸水穿刺等各方面都 有了全面的了解 ，為之后其他科室的輪轉(zhuǎn)打下了堅實的基矗在手術科室 ， 我積極爭取手術上臺 機會 ，爭取能夠當?shù)诙?、第一助手甚至親自操作 ，進一步增強自己的無菌觀念 ，同時 訓練自己的動手操作能力 。此外 ，五醫(yī)院還經(jīng)常組織各類學術講座和報告會 ，科室內(nèi)組織病例 討論等 ，我從中學到了許多各種臨床疾病的相關知識 。 在骨科實習的時候 ，我還曾跟隨帶教老 師聽過一場武漢市骨科協(xié)會學術講座 ， 對骨科的醫(yī)療進展有了進一步的了解 。在思想上 ，我積極上進 、樂于助人 ，與科室醫(yī)生相處融洽 ，對病人認真負責

20、、熱情禮 貌。 在泌尿外科實習的時候 ，曾有一臺經(jīng)皮腎鏡碎石術 ，手術難度特別大 ，整個手術過程歷時 長達 1010 個小時 。我作為第二助手 ，在體力上 、意志力上都經(jīng)受了嚴峻的考驗， 最后圓滿完成了手術任務 ，受到科主任的表揚 。我想 ，這次經(jīng)歷對我以后的人生道路會大有裨益 ?？傊?，在這一年的時間里 ，我圓滿完成了臨床實習計劃 ，還在實踐中學到了許多臨床知 識，在工作 、學習和思想上都上了一個新的高度 。篇四：呼吸科實習小結(jié)呼吸科實習小結(jié) - - 實習報告 來 xxxx 中心醫(yī)院已經(jīng)一個月了，在這段里，我接觸了臨床，第一次穿梭于病房，第一 次與病人有了正面的接觸 ， 雖然過程中有許許多多

21、的不適應 ，但卻讓我獲益良多 ，。呼吸內(nèi)科 是我實習的第一站 ， 在這里什么都是從頭學起，很多時候都讓我有點手足無措 。在的耐心教導和其他實習的悉心下 ， 我了開化驗單和其它的單 。 慢慢地也開始會刊老師開的醫(yī)囑了 ，從簡單 的到復雜的 ，對于一些抗生素的使用也有了一定的了解 。在查房過程中 ， 帶教老師會對某些疾 病的要點進行講解 。 有新病人時 ，老師會認真修正我所寫的病歷 ，第二天查房時還會講解一下 他們的診斷思 ，這讓我從中有了很大的進步 。在呼吸科碰到的病種較多 ，有氣胸 、胸腔積液 、 copdcopd 、哮喘、肺炎等 ，通過書寫病歷和體格檢查 ，對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了

22、 解。 對于我在呼吸科感到比較遺憾的是 ，當時沒有提出來去肺功能室觀看肺功能實驗是如何操 作的 。從呼吸科出來后去了血液科 。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿 。雖然在血液 科只待了一個禮拜 ， 但通過前幾天的觀摩 ，終于在出科前一天親身了一次 ， ()() 。看到自 己完成了 ，真要謝謝老師對我的以及支持 。骨穿對血液科來說是一項常規(guī)檢查 ， 所有張慧英主 任在我們進科室就給噩夢詳細講解了整個過程 。血液科是我感覺與我們檢驗最有聯(lián)系的一個科 室，看到骨髓單讓我很有親切感，它不像 b b 超、ctct 那樣，我們一點都不懂。骨髓報告單上的 每一項我們都很熟悉 ， 我們以前的實驗課都有練習

23、過 。 通過在血液科的一周 ， 我對再生障礙性 貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解 。這個月內(nèi)最后去的科室是心內(nèi)科 。由于在校期間沒有怎么 學心電圖 ， 所以跟著老師查房比較累 。 當老師們對著心電圖 p p 波、 u u 波、 stst 段時 ， 剛開始可以說是一頭霧 ， 幾天下來漸漸進入狀態(tài)了 ， 一些簡單的還能看得明白 。在心內(nèi)科的時候 ， 還去 導管室看了一次冠脈造影和一次 pcipci ， 當看著導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時 ，不得不驚嘆醫(yī) 學發(fā)展之快 。對于冠脈狹窄的病人 ，成功實行 pcipci 術，可以感覺到作為醫(yī)生的自豪 。有時僅 僅坐在里聽老師們的討論 ， 就可以從中學到很多知

24、識 。 在心內(nèi)科碰到最多的病人就是冠心病 ， 通過老師與病人的交談 ，了解了冠心病的危險因素 ，知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù) ， 對冠 心病的治療也有了一定的了解 。作為我過程中理論與實踐相結(jié)合的第一個月 ， 一切都讓我感到 新鮮 。 我喜歡現(xiàn)在這種狀況 ，喜歡每到一個科室給我?guī)淼男迈r感 。 我會好好利用在內(nèi)科剩下的一個月，努力學習，相信自己在這個過程中一定會有所。呼吸科實習小結(jié)隨文贈言：【受惠的人 ，必須把那恩惠常藏心底 ，但是施恩的人則不可記住它 。西塞羅 】篇五 ： 呼吸科實習小結(jié)呼吸科實習小結(jié)來 xxxx 中心醫(yī)院實習已經(jīng)一個月了 ，在這段時間里 ，我第一次接觸了臨床 ，第一次穿梭

25、 于病房 ，第一次與病人有了正面的接觸 ，雖然過程中有許許多多的不適應 ，但卻讓我獲益良 多。呼吸內(nèi)科是我實習的第一站 ，在這里什么都是從頭學起 ，很多時候都讓我有點手足無 措。 在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下 ，我學會了開化驗單和其它項目的申請 單。 慢慢地也開始會刊老師開的醫(yī)囑了 ，從簡單的到復雜的 ，對于一些抗生素的使用也有了一 定的了解 。在查房過程中 ，帶教老師會對某些疾病的要點進行講解 。 有新病人時 ，老師會認真 修正我所寫的病歷 ， 第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多 ，有氣胸 、胸腔積液 、copdcopd 、哮喘