父母與孩子之間的愛(ài)上

1、父母與孩子之間的愛(ài)上有一個(gè)嬰兒即將出生父母與孩子之間的愛(ài)上“為什么我在那兒會(huì)那么為什么我在那兒會(huì)那么小、那么無(wú)助呢？小、那么無(wú)助呢？”“在所有的天使之中，我在所有的天使之中，我已經(jīng)選中了一個(gè)給你，已經(jīng)選中了一個(gè)給你，她將會(huì)等待你、照顧她將會(huì)等待你、照顧你。你?！薄霸谔焯梦页烁璩臀⑿χ馐裁炊疾蛔?。這些是在天堂我除了歌唱和微笑之外什么都不做。這些是我快樂(lè)所需要的！我快樂(lè)所需要的！”“你的天使每天將會(huì)為你歌唱和微笑。你將會(huì)感受到你的天使每天將會(huì)為你歌唱和微笑。你將會(huì)感受到你的天使的愛(ài)，你會(huì)感到快樂(lè)。你的天使的愛(ài)，你會(huì)感到快樂(lè)。”父母與孩子之間的愛(ài)上“如果我不懂他們說(shuō)的語(yǔ)言，當(dāng)人們對(duì)我說(shuō)話的如果

2、我不懂他們說(shuō)的語(yǔ)言，當(dāng)人們對(duì)我說(shuō)話的時(shí)候我怎樣才會(huì)理解呢？時(shí)候我怎樣才會(huì)理解呢？”“你的天使將教會(huì)你語(yǔ)言中最美麗和最甜蜜的詞你的天使將教會(huì)你語(yǔ)言中最美麗和最甜蜜的詞語(yǔ)，帶著最大的耐心和關(guān)懷，你的天使將教會(huì)你語(yǔ)，帶著最大的耐心和關(guān)懷，你的天使將教會(huì)你怎樣說(shuō)話。怎樣說(shuō)話?！薄拔衣?tīng)說(shuō)地球上有壞人，我聽(tīng)說(shuō)地球上有壞人，誰(shuí)會(huì)保護(hù)我呢？誰(shuí)會(huì)保護(hù)我呢？” “你的天使將會(huì)保護(hù)你，你的天使將會(huì)保護(hù)你，甚至是冒生命的危險(xiǎn)！甚至是冒生命的危險(xiǎn)！”父母與孩子之間的愛(ài)上“上帝啊，如果我現(xiàn)上帝啊，如果我現(xiàn)在將要離開(kāi)，請(qǐng)告訴在將要離開(kāi)，請(qǐng)告訴我我的天使的名字！我我的天使的名字！” “你的天使的名字并不你的天使的名字并不那么

3、重要，你可以簡(jiǎn)單那么重要，你可以簡(jiǎn)單的叫她的叫她媽媽?！备改概c孩子之間的愛(ài)上父母情深父母情深你的肩膀象高山巍峨，你的肩膀象高山巍峨，扛著藍(lán)天披著日月星辰?？钢{(lán)天披著日月星辰。你的笑容象春天燦爛，你的笑容象春天燦爛，播種希望傾注雨露深恩。播種希望傾注雨露深恩。為我們漫漫征途遮風(fēng)擋雨，為我們漫漫征途遮風(fēng)擋雨，悠悠歲月甘愿茹苦含辛。悠悠歲月甘愿茹苦含辛。天高地厚，河深海深，天高地厚，河深海深，我親愛(ài)的父親，親愛(ài)的母親，我親愛(ài)的父親，親愛(ài)的母親，你們是我們生命的太陽(yáng)，你們是我們生命的太陽(yáng)，心中最亮最亮的明燈。心中最亮最亮的明燈。你的品格象玉石晶瑩，你的品格象玉石晶瑩，閃耀崇高袒露大海深情。閃耀崇高袒

4、露大海深情。你的情感象清泉純潔，你的情感象清泉純潔，流淌光明滿懷真愛(ài)忠誠(chéng)。流淌光明滿懷真愛(ài)忠誠(chéng)。教我們時(shí)刻不忘祖國(guó)人民，教我們時(shí)刻不忘祖國(guó)人民，年年月月珍惜幸福人生。年年月月珍惜幸福人生。天高地厚，河深海深，天高地厚，河深海深，我親愛(ài)的父親，親愛(ài)的母親，我親愛(ài)的父親，親愛(ài)的母親，你們是我們永遠(yuǎn)的牽掛，你們是我們永遠(yuǎn)的牽掛，世上最親最親的親人。世上最親最親的親人。父母與孩子之間的愛(ài)上父母與孩子之間的愛(ài)父母與孩子之間的愛(ài)弗羅姆弗羅姆父母與孩子之間的愛(ài)上教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 感知文章思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)感知文章思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作特點(diǎn)。謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作特點(diǎn)。 父母與孩子之間的愛(ài)上主要作品主要作品愛(ài)的藝愛(ài)的藝

5、術(shù)術(shù)，是一部以精神分析，是一部以精神分析方法研究和闡述愛(ài)的藝術(shù)方法研究和闡述愛(ài)的藝術(shù)的理論專(zhuān)著。他認(rèn)為愛(ài)是的理論專(zhuān)著。他認(rèn)為愛(ài)是一種主動(dòng)的能力，是可以一種主動(dòng)的能力，是可以而且應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只有學(xué)而且應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只有學(xué)會(huì)愛(ài)的藝術(shù)，才能夠愛(ài)，會(huì)愛(ài)的藝術(shù)，才能夠愛(ài)，并且才能獲得別人的愛(ài)。并且才能獲得別人的愛(ài)。 父母與孩子之間的愛(ài)上字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)【一【一剎剎那】那】【休【休戚戚相關(guān)】相關(guān)】【歸根結(jié)【歸根結(jié)蒂蒂】【淵淵源】源】【罪【罪孽孽】【咄咄咄咄逼人】逼人】【專(zhuān)【專(zhuān)橫橫】（ch）（q）（ni）（du）（hng）yund父母與孩子之間的愛(ài)上1.1.在人生的不同階段，人們對(duì)愛(ài)的感受如何？在人生的不同階

6、段，人們對(duì)愛(ài)的感受如何？完成下面的表格。完成下面的表格。2.2.父愛(ài)與母愛(ài)在性質(zhì)上有何根本區(qū)別，為父愛(ài)與母愛(ài)在性質(zhì)上有何根本區(qū)別，為何有這種不同？何有這種不同？3.3.人如何完成成熟的一生？人如何完成成熟的一生？父母與孩子之間的愛(ài)上1 1、人生各個(gè)階段對(duì)愛(ài)的感受變化有什么特征？、人生各個(gè)階段對(duì)愛(ài)的感受變化有什么特征？無(wú)愛(ài)無(wú)愛(ài) 被愛(ài)被愛(ài) 有愛(ài)有愛(ài) 創(chuàng)造愛(ài)創(chuàng)造愛(ài)規(guī)律：規(guī)律：父母與孩子之間的愛(ài)上根本區(qū)別根本區(qū)別母愛(ài)母愛(ài)-父愛(ài)父愛(ài)-有條件的愛(ài)，有條件的愛(ài)，“我愛(ài)你，因?yàn)槟惴覑?ài)你，因?yàn)槟惴衔业囊?，因?yàn)槟懵男心愕穆氊?zé)，合我的要求，因?yàn)槟懵男心愕穆氊?zé)，因?yàn)槟阃蚁嘞瘛Ｒ驗(yàn)槟阃蚁嘞?。”原因：原因?.

7、 2. 父愛(ài)與母愛(ài)在性質(zhì)上有何根本區(qū)別，為何有父愛(ài)與母愛(ài)在性質(zhì)上有何根本區(qū)別，為何有這種不同？這種不同？無(wú)條件的愛(ài)，不需要去贏得它，無(wú)條件的愛(ài)，不需要去贏得它，也不用為此付出努力。也不用為此付出努力。母親代表自然世界，是大自然、大地和海洋；母親代表自然世界，是大自然、大地和海洋；父親代表思想世界，是法律、秩序和紀(jì)律。父親代表思想世界，是法律、秩序和紀(jì)律。父母與孩子之間的愛(ài)上父愛(ài)與母愛(ài)各有什么積極面和消極面？父愛(ài)與母愛(ài)各有什么積極面和消極面？母愛(ài)母愛(ài)積極面積極面-消極面消極面- 母愛(ài)不需要用努力去換取，母愛(ài)不需要用努力去換取， 而且根本無(wú)法贏得。而且根本無(wú)法贏得。父愛(ài)父愛(ài)積極面積極面-消極面消極

8、面-可以通過(guò)自己的努力去贏得，可以通過(guò)自己的努力去贏得，可以受自己的控制和支配。可以受自己的控制和支配。在辜負(fù)父親期望的情況下，可在辜負(fù)父親期望的情況下，可能會(huì)失去父愛(ài)。能會(huì)失去父愛(ài)。它是世界上最偉大的愛(ài)，是每它是世界上最偉大的愛(ài)，是每個(gè)人內(nèi)心深處最為渴求的。個(gè)人內(nèi)心深處最為渴求的。父母與孩子之間的愛(ài)上3. 3. 人如何完成成熟的一生？人如何完成成熟的一生？父母與孩子之間的愛(ài)上思考：文章可以分為幾個(gè)部分？思考：文章可以分為幾個(gè)部分？明確：可以分為三部分明確：可以分為三部分 第一部分（第一部分（1313段），論述人從嬰兒段），論述人從嬰兒到成熟時(shí)期感受和體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的能力的發(fā)展。到成熟時(shí)期感受和體驗(yàn)

9、母愛(ài)的能力的發(fā)展。 第二部分（第二部分（4747段），闡述父愛(ài)的性段），闡述父愛(ài)的性質(zhì)，以及父愛(ài)和母愛(ài)的根本區(qū)別。質(zhì)，以及父愛(ài)和母愛(ài)的根本區(qū)別。 第三部分（第三部分（8-108-10），指出一個(gè)成熟），指出一個(gè)成熟的人最終會(huì)脫離對(duì)母親的依賴(lài)和父親的權(quán)的人最終會(huì)脫離對(duì)母親的依賴(lài)和父親的權(quán)威，最終成為自己的父母。威，最終成為自己的父母。父母與孩子之間的愛(ài)上 這篇文章不是簡(jiǎn)單的對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)的歌頌，而是這篇文章不是簡(jiǎn)單的對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)的歌頌，而是為了構(gòu)建健康、成熟的靈魂而對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)以及為了構(gòu)建健康、成熟的靈魂而對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)以及孩子的發(fā)展進(jìn)行的剖析。孩子的發(fā)展進(jìn)行的剖析。 總結(jié)句：總結(jié)句：人從同母親的緊

10、密關(guān)系發(fā)展到同父親的人從同母親的緊密關(guān)系發(fā)展到同父親的緊密關(guān)系，最后達(dá)到綜合，這就是人的靈魂健康緊密關(guān)系，最后達(dá)到綜合，這就是人的靈魂健康和達(dá)到成熟的基礎(chǔ)。和達(dá)到成熟的基礎(chǔ)。 不僅總結(jié)了愛(ài)的對(duì)象發(fā)展的三個(gè)階段（人同母親不僅總結(jié)了愛(ài)的對(duì)象發(fā)展的三個(gè)階段（人同母親關(guān)系緊密關(guān)系緊密人同父親關(guān)系緊密人同父親關(guān)系緊密“達(dá)到綜達(dá)到綜合合”），還揭示出愛(ài)的能力發(fā)展和愛(ài)的對(duì)象的發(fā)），還揭示出愛(ài)的能力發(fā)展和愛(ài)的對(duì)象的發(fā)展之間的關(guān)系：愛(ài)的對(duì)象發(fā)展促進(jìn)愛(ài)的能力發(fā)展，展之間的關(guān)系：愛(ài)的對(duì)象發(fā)展促進(jìn)愛(ài)的能力發(fā)展，并最終促使愛(ài)走向成熟。并最終促使愛(ài)走向成熟。把握主旨把握主旨父母與孩子之間的愛(ài)上一是具有重要的理論認(rèn)識(shí)作用，

11、二是愛(ài)是可以主一是具有重要的理論認(rèn)識(shí)作用，二是愛(ài)是可以主動(dòng)爭(zhēng)取的。動(dòng)爭(zhēng)取的。 愛(ài)既不是與生俱來(lái)的，也不是隨著人的生理年齡愛(ài)既不是與生俱來(lái)的，也不是隨著人的生理年齡的增加就會(huì)逐漸成熟的。的增加就會(huì)逐漸成熟的。愛(ài)是一種能力。愛(ài)是一種能力。 正如正如愛(ài)的藝術(shù)愛(ài)的藝術(shù)這本書(shū)所述：愛(ài)并不是一這本書(shū)所述：愛(ài)并不是一種與人的成熟程度無(wú)關(guān)的感情，而是一個(gè)能力的種與人的成熟程度無(wú)關(guān)的感情，而是一個(gè)能力的問(wèn)題，是一門(mén)問(wèn)題，是一門(mén)通過(guò)訓(xùn)練自己的紀(jì)律、集中和耐心通過(guò)訓(xùn)練自己的紀(jì)律、集中和耐心學(xué)到手的藝術(shù)。學(xué)到手的藝術(shù)。 拓展延伸拓展延伸 1 1、學(xué)習(xí)本文有什么現(xiàn)實(shí)意義？、學(xué)習(xí)本文有什么現(xiàn)實(shí)意義？父母與孩子之間的愛(ài)上拓

12、展延伸拓展延伸 通過(guò)本課兩種愛(ài)的對(duì)比，弗羅姆為我們通過(guò)本課兩種愛(ài)的對(duì)比，弗羅姆為我們指出了成熟的愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn)，在我們以后的人生指出了成熟的愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn)，在我們以后的人生道路上，我們?cè)撊绾稳?shí)踐這兩種愛(ài)，又如道路上，我們?cè)撊绾稳?shí)踐這兩種愛(ài)，又如何去成就完美人生呢？何去成就完美人生呢？愛(ài)的途徑愛(ài)的途徑努力和奮斗努力和奮斗愛(ài)的內(nèi)涵愛(ài)的內(nèi)涵愛(ài)他人，愛(ài)自己愛(ài)他人，愛(ài)自己愛(ài)的升華愛(ài)的升華珍惜情感，學(xué)會(huì)感恩珍惜情感，學(xué)會(huì)感恩父母與孩子之間的愛(ài)上關(guān)于作者提出的父愛(ài)與母愛(ài)關(guān)于作者提出的父愛(ài)與母愛(ài)的區(qū)別，你完全認(rèn)同嗎？的區(qū)別，你完全認(rèn)同嗎？1 1、母愛(ài)也是有一定條件的。母愛(ài)也是有一定條件的。2 2、父愛(ài)和母愛(ài)一樣，也有

13、一定的無(wú)私性。、父愛(ài)和母愛(ài)一樣，也有一定的無(wú)私性。3 3、母愛(ài)比較細(xì)膩，母愛(ài)比較細(xì)膩，父愛(ài)比較粗獷；父愛(ài)比較粗獷；母愛(ài)比較著眼于眼前，母愛(ài)比較著眼于眼前，父愛(ài)比較著重于未來(lái)；父愛(ài)比較著重于未來(lái)；母愛(ài)比較注重身體健康，母愛(ài)比較注重身體健康，父愛(ài)比父愛(ài)比較注重精神成長(zhǎng)；較注重精神成長(zhǎng)；母愛(ài)以情感來(lái)感染和引導(dǎo)孩子，母愛(ài)以情感來(lái)感染和引導(dǎo)孩子，父愛(ài)父愛(ài)以理智和行動(dòng)來(lái)教育孩子。以理智和行動(dòng)來(lái)教育孩子。質(zhì)疑研討質(zhì)疑研討父母與孩子之間的愛(ài)上父母與孩子之間的愛(ài)上父母與孩子之間的愛(ài)上父母與孩子之間的愛(ài)上父母與孩子之間的愛(ài)上父母與孩子之間的愛(ài)上父母與孩子之間的愛(ài)上送大家一句話：送大家一句話： 在享受無(wú)私而博大的在享受無(wú)私而博大的父愛(ài)母愛(ài)的同時(shí)，請(qǐng)付出父愛(ài)母愛(ài)的同時(shí)，請(qǐng)付出愛(ài)心給父母，讓他們也能愛(ài)心給父母，讓他們