小學語文四年級上冊第一單元測試題 (2)

1、小學語文四年級上冊月考測試題 一、看拼音寫詞語。（10分） kòn xì hén jì zhú jiàn su su qn xié kun chnzhù zh báo wù fèng xì lng zhào suí yù ér n二、火眼金睛，辨字組詞。（6分） 嘲（ ） 稍（ ） 沸（ ） 槳（ ） 宅（ ） 瘦（ ） 潮（ ） 梢（ ） 佛（ ） 漿（ ） 毫（ ） 搜（ ）三、一錘定音（給加粗的字選擇正確的讀音，用“”標出）。(2

2、分) 1、在雨后的陽光下，籠（lóng lng）罩著一層蒙蒙的薄(báo bó)霧。2、馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似(sì shì)的。 3、接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模(mó mú)一樣。四、積累充值卡（將下列詞語補充完整）。（3+9分） （ ）天卷地 橫（ ）江面 風平浪（ ） 山崩地（ ） 人聲（ ）沸 （ ）首東望 （ ）有（ ）竹（ ）（ ）可惜 不可（ ）（ ） 浩如（ ）（ ） 消磨（ ）（ ） 引人（ ）（ ） 坐臥（ ）（ ） 恍恍（ ）（ ） 千（ ）百（ ） 五、比一比，然

3、后選擇恰當?shù)脑~語填空。（7分） 繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 1、下課了，我們（ ）走出教室，到外面去活動。 2、媽媽回家后，（ ）把剩下的臟衣服洗完。 3、在齊會戰(zhàn)斗中，白求恩大夫（ ）工作了69個小時。 突然 果然 居然 仍然 1、鳥的天堂里（ ）沒有一只鳥。2、他來得很（ ）。 3、老師生病了，但（ ）堅持給我們上課。4、我真沒有想到他（ ）會做出這樣的事情來。 六、積累填空。（12分） 1、我們踮著腳向東望去，江面還是（ ），看不出有什么變化。過了一會兒，響聲（ ），只見東邊（ ）的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（ ）起來。2、霧鎖山頭山鎖霧，（ ）。3、（ ），晴晴雨雨時時好好奇奇。4、（ ），因風

4、皺面；青山原不老，（ ）。5、重重疊疊山，（ ）；（ ），高高下下樹。6、游山西村的作者是（ ）朝詩人（ ），詩中富有哲理的詩句是：（ ）?！保?分）7、爬山虎的腳一文的作者是我國現(xiàn)代著名教育家（ ）；蟋蟀的住宅一文的作者是法國昆蟲學家（ ）；世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)一文介紹的是德國人（ ）的事跡。8、九月（ ）初開放，十月（ ）正上妝。9、爬山虎的腳要是沒觸著墻，（ ），（ ）。觸著墻的，（ ）。10、第一單元的課文是以“自然奇觀”為專題編寫的，分別描寫了天下奇觀（ ）大潮，世界上最深最長的河流峽谷（ ）大峽谷，南國風光（ ），以及絢麗多變的（ ）。11、觀潮分別描寫了（ ）、（ ）、（ ）的景象

5、。12、鳥的天堂作者先后（ ）次經(jīng)過“鳥的天堂”，第一次是在（ ），看到了（ ），卻沒有看到（ ）。第二次是在（ ），看到了（ ）的景象。七、按要求改寫句子。（3分）1在一片茂盛的青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道?？s句：_2大陸不斷漂移，形成了今天的大陸。在句中加入適當?shù)年P聯(lián)詞語：_3這是一個驚人的發(fā)現(xiàn)。改成反問句：_八、給下列加點的字選擇正確的解釋。（4分）（1）題西林壁（ ）A、額頭 B、題目 C、書寫，題寫（2）只緣身在此山中（ ）A、因由、原因 B、姻緣、緣分C、因為（3）莫笑農(nóng)家臘酒渾（ ）A、水不清、污濁B、罵人糊涂，不明事理 C、全，滿（4）山重水復疑無路（ ）A、以為、懷疑 B、不

6、能解決的 C、猶豫不決九、閱讀課內(nèi)片斷，按要求作答。（16分） （一） 這一次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。 起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們（繼續(xù) 陸續(xù)）拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的 小的 花的 黑的 有的站在樹枝上叫 有的飛起來 有的在撲翅膀。 我（注視 注意）地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。 1、

7、在文中的括號里選擇恰當?shù)脑~語，打上“”。（1分） 2、給第二自然段的最后一句加上標點符號。（2分）3、從文中找出一對意思相反的詞寫進括號里。（1分） （ ）（ ） 4、從哪里看出鳥的天堂有許多鳥，請用“”在文中畫出來。（1分）5、我能用片段中的“_ ”這句話來解釋“應接不暇”的意思。（1分） （二） 午后一點左右，從原處傳來隆隆的響聲，好象悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是( )，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲( )，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又( )。那條白線很快地向我們( )，( )，( ),（ ）。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵

8、兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬( )，浩浩蕩蕩地( )；那聲音如同（ ），好像大地都被震得顫動起來。1 按課文內(nèi)容填空。（5分）2 以上兩段文字，是作者按照由_到_地觀察順序 ，描寫的是（潮來之前 潮來之時 潮頭過后）的景象。（請用劃出來）（2分）3 快從文中找出下列詞語的近義詞，你一定行?。?分）漸漸（ ） 抖動（ ） 好像（ ） 飛跑（ ）4 文中畫橫線的句子是一個打比方的句子，它具體形象地描述了近看錢塘江大潮_。（只填序號）（1分）所看到的景象。 所聽到的聲音。所看到的景象和所聽到的聲音。 十、閱讀短文，按要求作答。（8分） 我家的西南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種

9、蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。 春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園里綠油油一片。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來。 夏天，成行的向日葵長得很茁壯，綻開一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放?；鸺t的石榴花開得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂。它們翩翩起舞縱情歡唱。一排排玉米像士兵一樣威武地挺立著，結出了碩大的玉米棒子，地里茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實，使我感到了小園的可愛。秋天，喇叭花開了，在綠葉中伸出一枝枝粉紅色的小喇叭，為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴樹上石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了飽滿的顆粒，迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛？ 冬天，一場大雪過后，園里的石榴樹披上了白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地贊嘆道： 小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫！ 1、給短文擬個恰當?shù)念}目：_ （1分） 2、從短文中找出下列詞語的反義詞和近義詞。（2分） 反義詞：丑陋（ ） 近義詞：贊美（ ） 3、聯(lián)系上下文，在文中找出恰當?shù)乃淖衷~語填在括號里。（2分） （1）形容輕快地跳起舞來。（ ） （2）形容白雪披在整個小園上，到處是一片銀白色的世界。（ ） 4、這篇文章是 _順序寫的，主要寫了 _ ，表達了