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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園愛勞動(dòng)主題活動(dòng)方案1.幼兒園愛勞動(dòng)主題活動(dòng)方案活動(dòng)目的:1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。活動(dòng)預(yù)備:1.結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。2.讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞,關(guān)懷身邊的事。3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。5.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。選擇人物(如商店售貨員,馬路上執(zhí)勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶著幼兒觀看

2、成人的勞動(dòng)。活動(dòng)方案:小班活動(dòng):環(huán)保小衛(wèi)士1.通過晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):"我會(huì)自己洗手"、"我會(huì)自己脫 衣服"、"我會(huì)自己吃飯"等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動(dòng)。中班活動(dòng):自己的事情自己做1.通過自己的事情自己做這一主題開展"我會(huì)自己疊被子"、"我會(huì)自己穿衣服""我會(huì)自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會(huì)掃地等活動(dòng),以推動(dòng)幼兒的自理

3、能力,以及熱愛勞動(dòng)的歡樂。2.通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:"疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。大班活動(dòng):我是勞動(dòng)小明星1.進(jìn)行關(guān)于"五一"勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。2.各班級(jí)充分利用"五一"勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展"從小做個(gè)勤勞人"的德育活動(dòng),尊重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。3.以班級(jí)為單位對(duì)園內(nèi)、園外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹

4、木、拔拔雜草等活動(dòng)。溫馨提示:1.活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有關(guān)心、有提升;2.所有幼兒經(jīng)歷過的活動(dòng),都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長(zhǎng)共同分享;3.注重安全和衛(wèi)生。2.幼兒園愛勞動(dòng)主題活動(dòng)方案小班活動(dòng):環(huán)保小衛(wèi)士1、通過晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己脫 衣服、我會(huì)自己吃飯等系列活動(dòng)。讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。2、通過環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動(dòng)。中班活動(dòng):自己的事情自己做形式:1、通過自己的事情自己做這一主題開展,我會(huì)自己疊被子、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會(huì)掃地等活動(dòng),以推動(dòng)幼兒的自理能力,

5、讓幼兒體會(huì)勞動(dòng)的歡樂。2、在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。大班活動(dòng):我是勞動(dòng)小明星1、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),尊重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。2、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔雜草等活動(dòng)特別說明:1、此活動(dòng)選擇任一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行。2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,請(qǐng)教師們提前做好收集的預(yù)備。3.幼兒園愛勞動(dòng)主題活動(dòng)方案為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將

6、結(jié)合每月一事,依據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最榮耀為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!活動(dòng)過程:一、且歌且吟故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,到達(dá)家園共育的教育目的。二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇(一)小、中班我是歡樂小幫手1、各班以“勞動(dòng)最榮耀”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技

7、能。3、各班每天選出班級(jí)小值日,關(guān)心老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。(二)大班勞動(dòng)最榮耀1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀看自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的熱情。2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,怎樣去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。3、讓幼兒依據(jù)自己定制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓

8、家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。(三)我能行活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行競(jìng)賽、每班男女各10人)小班:穿衣服競(jìng)賽。中班:剝毛豆競(jìng)賽。大班:上學(xué)預(yù)備。(整理書包)4.幼兒園愛勞動(dòng)主題活動(dòng)方案活動(dòng)預(yù)備:1.認(rèn)識(shí)"五一"勞動(dòng)節(jié)的多媒體課件。2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、廚師、司機(jī)、售貨員的圖片。3.勞動(dòng)最榮耀音樂磁帶?;顒?dòng)目標(biāo):1.通過活動(dòng)讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)。3.激起幼兒尊敬和熱愛勞生動(dòng)民的感情?;顒?dòng)過程設(shè)計(jì):一、觀賞歌曲勞

9、動(dòng)最榮耀,在精巧的歌曲中引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。導(dǎo)入語:今天,老師請(qǐng)你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰?二、介紹"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。老師:這首歌是說小蜜蜂愛勞動(dòng),為人們采花蜜,人們都喜愛它,我們?nèi)藗円矏蹌趧?dòng),過幾天就是一個(gè)全世界人民的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?1.老師出示五月一日的日歷,請(qǐng)幼兒認(rèn)讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?2.講授"五·一"勞動(dòng)節(jié)的來歷,告訴幼兒五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)重大節(jié)日。3.請(qǐng)幼兒說一說,你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動(dòng)者?三、觀看"

10、;五一"勞動(dòng)節(jié)的多媒體課件,認(rèn)識(shí)勞生動(dòng)民。1.觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。2.請(qǐng)幼兒說一說,你知道都有哪些勞動(dòng)者。四、出示勞動(dòng)者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動(dòng)民的感情。1.觀看圖片,說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如:醫(yī)生為患者看病,清潔工把_街道掃除的干干凈凈,司機(jī)開車讓人們出行更便利,廚師會(huì)做好吃的菜,老師教授知識(shí),建筑工人蓋高樓大廈,農(nóng)民種莊稼等等。2.依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。通過討論,啟發(fā)幼兒發(fā)覺他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,指引幼兒尊敬他們。5.幼兒園愛勞動(dòng)主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)構(gòu)思本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手

11、,一起來勞動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氣氛,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的勞動(dòng)精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地推動(dòng)家園雙溝通。三、活動(dòng)時(shí)間20_年_月_日(上午/下午)四、活動(dòng)主題“大手牽小手,一起來勞動(dòng)”五、活動(dòng)場(chǎng)地幼兒園_操場(chǎng)六、活動(dòng)預(yù)備1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好勞動(dòng)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)預(yù)備。3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒安全。7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。七、活動(dòng)流程1、家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。2、播放運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),

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