浙江省磐安縣第二中學(xué)2020學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期期中聯(lián)考試題(無(wú)答案)

1、2020學(xué)年第二學(xué)期期中考試試卷高二語(yǔ)文親愛(ài)的同學(xué)們，在開(kāi)始答題之前，請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下三點(diǎn)：1 、全卷分試卷和答題卷?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卷上交。2、試卷共7 頁(yè)，有四大題，24小題。滿(mǎn)分150 分，考試時(shí)間120 分鐘。3、請(qǐng)將答案做在答題卷的相應(yīng)位置上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效。一 、 語(yǔ)言文字運(yùn)用（共 28 分，其中選擇題每小題3 分）1. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一項(xiàng)是（）A.笑贏ye嫵媚f u應(yīng)屆生y i ng按捺不住（nB.翹楚qi co樞紐sh u創(chuàng)口貼chu mg言簡(jiǎn)意賅g a iC.脖頸j ing理麗gu 1倒裝句d coWW而泣(g u)D.”永 ju m憎惡z出g梁山泊.po

2、立竿見(jiàn)影gon2下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.初次登陸電子郵箱、微博或使用銀行卡、會(huì)員卡時(shí)都須輸入密碼，而不同的密碼容易混淆，這給 人們平添了許多煩惱。B. 戲曲藝術(shù)的發(fā)展與人世間的朝代更疊既有關(guān)聯(lián)，又不完全對(duì)應(yīng)，而有其相對(duì)的獨(dú)立性和連續(xù)性，事實(shí)上，在京劇藝術(shù)繁榮鼎盛之時(shí)，戲曲改良也就開(kāi)始了。C. 文物造假者雖有百密必有一疏，假文物定會(huì)露出模仿的蛛絲馬跡，我們將通過(guò)其歷史演變，揭穿“造假幫”的鬼蜮伎倆，使贗品原形畢露。D.處于激烈競(jìng)爭(zhēng)中的人們很渴望一處寧?kù)o的港灣，室內(nèi)外裝潢高手一定能讓你的家渙然一新，但不 一定能給你的家?guī)?lái)脈脈溫馨。3下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）A.在利

3、益格局幾乎不可能改變的現(xiàn)實(shí)下，如果不出臺(tái)真正對(duì)癥下藥的措施，單憑“遏止 .房?jī)r(jià)過(guò)快上 漲”這種形式大于內(nèi)容的表態(tài)，是難以產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性作用的。B.兩個(gè)人從千千萬(wàn)萬(wàn)蕓蕓我生,中一看就對(duì)上了眼，相偕相伴，不離不棄，從此牽手，走到一起 這也非常不容易呢。C.人教版語(yǔ)文教材要大幅縮減魯迅作品的消息一傳出，輿論已是人聲鼎明,仿佛這民族脊梁就此折斷。D. 某項(xiàng)調(diào)查顯示，82%的被調(diào)查者認(rèn)為今年的公務(wù)員考試是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋， “公務(wù)員熱”仍在持續(xù)。4下列各句中，沒(méi)有 語(yǔ)病的一句是（）A.生態(tài)環(huán)境改善取得了顯著成績(jī)的關(guān)鍵是與政府采取多種措施調(diào)動(dòng)農(nóng)民退耕還林的積極性分不開(kāi) 的。B.大型肉食動(dòng)物往往閑散而沉著，弱小

4、的食草動(dòng)物靈敏而又膽怯，這是生存的必然要求。C “新生代農(nóng)民工”自從被列入重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象之后，各級(jí)政府將關(guān)心“新生代農(nóng)民工”成長(zhǎng)作為“十二五”的工作重點(diǎn)。D.通過(guò)選舉居民身邊的“文明使者” ，能夠給村民樹(shù)立榜樣，促進(jìn)孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)良傳統(tǒng) 的發(fā)揚(yáng)，進(jìn)而推進(jìn)整個(gè)村子的精神文明建設(shè)。5 .下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的詞類(lèi)活用現(xiàn)象，不同的一項(xiàng)是（）A.常以身翼蔽沛公奚以之九萬(wàn)里而南B.則修文德以來(lái)之安能屈豪杰之流C.以先國(guó)家之急而后私仇也齊彭殛為妄作晉軍函陵D.填然鼓之6 .下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（A.欲茍順?biāo)角?，則告訴 不許B .令五人者保其首領(lǐng)C.季氏將有事于顓臾.后世必為子孫

5、憂(yōu)7 .下列各句中，句式與例句相同的一項(xiàng)是（例句：句讀之不知，惑之不解A.暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭8 .求人可使報(bào)秦者，未得C.為巡船所物色D.彼且惡乎待哉8 .依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）眼睛，為遠(yuǎn)方而神往， ;心靈，為平靜而安棲， ;信仰，為崇 高而尋求，;人生,為成功而歌頌， 。因經(jīng)歷而厚實(shí)因閱歷而飽滿(mǎn)因虔誠(chéng)而圣潔因風(fēng)景而陶醉A.B.C.D.9 .閱讀下面文字，按要求完成仿寫(xiě)。（4分）“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻在玩手機(jī)?！被疖?chē)、地鐵、公交車(chē)內(nèi)的“低頭族”越來(lái)越多，尤其是包括學(xué)生在內(nèi)的青年人，上車(chē)后很快拿出手機(jī)，不管路程長(zhǎng)短，不 論坐

6、著站著，人人眼睛盯著屏幕面對(duì)這種情景，你有何感想，請(qǐng)以“低頭族，你錯(cuò)過(guò)了”為開(kāi)頭，仿寫(xiě)句子。例句：低頭族，你錯(cuò)過(guò)了眼與眼的交匯，茫茫人海中，難道就沒(méi)有一種眼神值得你期待？那像童心一樣純潔的眼神，也許會(huì)成為你一生的牽掛。低頭族，你錯(cuò)過(guò)了 二、現(xiàn)代文閱讀（共26分）（一）閱讀下面的文字，完成 10-11題。（6分）舌尖上的中國(guó)紅成這樣，出乎很多人意料，包括總導(dǎo)演陳曉卿。他反復(fù)在公開(kāi)或私下場(chǎng)合表示，舌尖上的中國(guó)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)舌尖）于他而言，只是一部正常而普通的紀(jì)錄片而已，他不 贊成關(guān)于該片的溢美之詞。這在當(dāng)下是一種難能可貴的創(chuàng)作態(tài)度，有事兒說(shuō)事兒，不漫無(wú)邊際，專(zhuān) 注本職工作。依我看，這也是舌尖的內(nèi)在風(fēng)格

7、實(shí)在。但今天來(lái)說(shuō)舌尖為什么這樣紅，還是要從文化角度說(shuō)。這又分虛實(shí)兩面。虛的一面從梁?jiǎn)⒊f(shuō)起。梁?jiǎn)⒊偨Y(jié)有清一代的學(xué)術(shù)思想，一言以蔽之：曰考證，曰總結(jié)。如果把今天放回歷史大坐標(biāo)中觀察，無(wú)論是學(xué)術(shù)還是創(chuàng)作，都還在考證、總結(jié)這一脈絡(luò)的延續(xù)位置。我們這輩人的悲哀之一是創(chuàng)造力貧乏，也許只配來(lái)總個(gè)結(jié)、考個(gè)證。從這一點(diǎn)說(shuō)，舌尖握住了時(shí)代命門(mén)，它把幾千年中國(guó)人舌尖的滋味，做了一次泛泛的總結(jié)和考證。又因它選取的角度既靈且巧，態(tài)度務(wù)實(shí)低調(diào)，就在隱秘的潛意識(shí)層面合上了時(shí)代節(jié)拍，擊中了每個(gè)觀眾。這是虛的層面，至于說(shuō)到實(shí)的層面，要突出一個(gè)“細(xì)”字來(lái)講。這與前邊的虛談仍然一脈相承總結(jié)、考證，本來(lái)就是在細(xì)節(jié)上下功夫。來(lái)說(shuō)

8、細(xì)的。前兩日與友人聊天，感嘆近兩年突然冒出那么多既有錢(qián)又有閑之人，在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)下功夫地玩，深入地玩，大到朝圣、養(yǎng)生，細(xì)到香、茶、木頭、瓷、陶，甚至鈞瓷鈞壺，都玩到登峰造極的程度。這也是時(shí)代特色之一。曾經(jīng)的中國(guó)人太細(xì)了。最近讀過(guò)清代文震亨的長(zhǎng)物志，看看目錄就知道那時(shí)文人之清雅，到了多細(xì)的地步。單說(shuō)文房用具，也就是書(shū)桌上擺的玩意兒，筆格、筆床、筆屏、筆筒、筆船、筆洗、筆覘、水中丞、水注、糊斗、蠟斗、鎮(zhèn)紙、壓尺、裁刀還有很多；現(xiàn)代人呢？以我此刻書(shū)桌為例，電腦、圓珠筆、即時(shí)貼，沒(méi)了。舌尖領(lǐng)人在味覺(jué)上向更細(xì)處一步步地探掘，重拾我們?cè)械撵o心、細(xì)心、耐心。眼耳鼻舌身，色香聲味觸，每一項(xiàng)往細(xì)處探掘，都有太平

9、洋一樣廣闊的境界，心不厭細(xì)，只看你能走多遠(yuǎn)。只求溫飽的吃，那叫囪囹吞咽，連咀嚼都顧不上，只能滿(mǎn)足最基本的生存需要，這只是吃的意義，遠(yuǎn)非全部。就如同喝茶，大茶缸牛飲僅為解渴，如果是品茶，選水選茶、凝神溫杯這些都不說(shuō)了，單是入口之后，舌尖、舌面、上腭、兩頰無(wú)窮細(xì)致的美妙等你體會(huì)。舌尖以其細(xì)，征服了平日里吞食牛飲的普通人。物質(zhì)世界越渾濁不堪，人就對(duì)心靈世界的清凈越渴盼，而吃之一項(xiàng)，由最物質(zhì)出發(fā)，通過(guò)一系列的細(xì)節(jié)探掘，直達(dá)心靈世界的修道之旅，在滿(mǎn)足陳曉卿反對(duì)的那種大而無(wú)當(dāng)?shù)拿褡弪湴列睦淼耐瑫r(shí)，又能夠滿(mǎn)足很多人的食色之欲，不紅說(shuō)不過(guò)去。返回來(lái)再啰嗦幾句一一在眼耳鼻舌身的層面求細(xì)固然可喜，但如果不在此基礎(chǔ)

10、上繼續(xù)前行，就是無(wú)謂之細(xì)。正如舌尖一片，舌尖只是個(gè)起點(diǎn)，如果只停留在舌尖，那真是連美食的門(mén)還沒(méi)入。曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)老茶人說(shuō)苦，口腔感受到的苦不是真的苦，真苦入心。借他這話來(lái)說(shuō)舌尖，創(chuàng)作者們想說(shuō)的，是入心的味道。楊葵心不厭細(xì) :< 舌尖上的中國(guó)>為什么這樣紅10 . 下列對(duì)“細(xì)”的理解，正確的一項(xiàng)是（ ） （ 3 分）A. “細(xì)”是一種難能可貴的創(chuàng)作態(tài)度，有事兒說(shuō)事兒不漫無(wú)邊際 , 是一種務(wù)實(shí)的創(chuàng)作風(fēng)。B. 從文化角度來(lái)說(shuō)， “細(xì)”包含虛與實(shí)兩面。兩者相輔相成，不可或缺。C. 一系列的細(xì)節(jié)探掘，是直達(dá)心靈世界的修道之旅, 能拓寬我們?nèi)松返膹V度和深度。D. “心不厭細(xì)”的前提是真苦之心，

11、物質(zhì)世界的渾濁也是往細(xì)處探掘的重要條件。11.下列不屬于 紀(jì)錄片舌尖上的中國(guó)走紅原因的是哪一項(xiàng)()(3分)A.該片遵循有事兒說(shuō)事兒，不漫無(wú)邊際，務(wù)實(shí)低調(diào)的內(nèi)在風(fēng)格。B.它把幾千年中國(guó)人舌尖的滋味，做了一次總結(jié)和考證，符合時(shí)代節(jié)拍。C.引領(lǐng)人在味覺(jué)上向更細(xì)處一步步地探掘，重拾我們?cè)械撵o心、細(xì)心、耐心。D.物質(zhì)世界渾濁不堪，心靈世界更需清凈，進(jìn)而直達(dá)心靈世界的修道之旅。(二)閱讀下面的文字，完成 12-15題。(20分)父與子新加坡尤金(1)維拉蒂瑪是智利西岸一個(gè)精致玲瓏的濱海小城。(2)在維拉蒂瑪一個(gè)周末的傍晚，我到聞名遐邇的中央廣場(chǎng)去逛。廣場(chǎng)中央，人群麋集。擠進(jìn)去 看，啊，有兩個(gè)人，正熱熱鬧

12、鬧地在跳舞呢！老的約莫四十來(lái)歲，少的七八歲，外貌酷似，一看便知道是父子。吸引觀眾注意力的，是他們身上的裝備和獨(dú)特的表演方式。(3)兩個(gè)人，都背著鼓：老的背大鼓，少的背小鼓。在鼓上面，裝置了一對(duì)錢(qián)。錢(qián)上系了細(xì)細(xì)的 繩子，繩子的另一端，就綁在足踝上。隨著雙足的一張一合，錢(qián)也發(fā)出了有節(jié)奏的聲響。(4)父子兩人，拿著鼓槌，靈活地把雙手反扣到背后，擊鼓。然后，足動(dòng)、錢(qián)聲響；鼓聲與錢(qián)聲， 在一片喧嘩的熱鬧里，尋求和諧的統(tǒng)一。(5)鼓越擊越快，錢(qián)愈碰愈響，父子兩人也越跳越起勁。他們同樣穿著黑色緊身衣褲，褲上綴著 閃閃發(fā)亮的星狀物。只見(jiàn)他們雙足跳躍、原地旋轉(zhuǎn)、跪地屈行、單足飛轉(zhuǎn)，動(dòng)作變幻不定而舞步輕 俏如風(fēng)。

13、當(dāng)他們忘我地舞動(dòng)著時(shí)，褲子上的星狀物也忘我地綻放出燦爛的晶光，閃閃爍爍，明明滅 滅，好似飛繞一地的螢火蟲(chóng)。(6)令人覺(jué)得不可思議的是，當(dāng)他們出動(dòng)了十八般武藝跳出了各種高難度的舞步時(shí)，他們背著的 巨鼓大錢(qián)非但沒(méi)有形成任何的障礙，反而奇妙地與他們?nèi)诤铣梢粋€(gè)美麗的整體。更叫人拍案叫絕的 是，手舞足蹈時(shí)，鼓聲和錢(qián)聲，依然配合得天衣無(wú)縫，絲毫不顯凌亂。(7)正當(dāng)眾人看得如癡如醉時(shí)，天地間，驀然爆出了一個(gè)“寂靜”的聲音一一父子兩人，戲劇性 地放出了一個(gè)“休止符”一一鼓聲、錢(qián)聲、動(dòng)作、舞步，全都戛然而止。(8)這時(shí)，我才突然驚覺(jué)廣場(chǎng)已被如絮細(xì)雨薄薄地籠罩了。(9)父子兩人，各自從地上拿起一頂帽子，反扣過(guò)來(lái)，

14、當(dāng)做是錢(qián)缽，向圍著他們那一道密不透風(fēng) 的人墻走去。然而，這一道看起來(lái)堅(jiān)固結(jié)實(shí)的人墻，居然在頃刻間“土崩瓦解”一一那兩頂用來(lái)討 錢(qián)的帽子，好似“愛(ài)滋病”的病毒，快速地把眾人驅(qū)散了。帽子里零零丁丁地躺著的那幾個(gè)孤獨(dú)無(wú) 依的小錢(qián)幣，在驟來(lái)的寒氣里可憐兮兮地緊緊相挨。(10)父與子 地對(duì)看了一眼，好似得著了默契，一起把帽子放在地上，又鼓錢(qián)齊響地 大跳特跳起來(lái)。(11)豆大的雨點(diǎn)掉落在他們臉上，他們 地咧著嘴，笑著、舞著，快速地旋轉(zhuǎn)著的 身子，在如珠的雨簾里，他們成了兩團(tuán)模糊的影子12 .聯(lián)系上下文，在文中(10) (11)段空白處填入兩個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(4分)理由：（6分）13 .文本第

15、和第（11）自然段中都寫(xiě)到了雨，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩處描寫(xiě)的作用。14 .作者為什么在第自然段中安排了人墻在頃刻間“土崩瓦解”這一情節(jié)？ （4分）15 .結(jié)合文章內(nèi)容，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括分析文中這一對(duì)父與子的形象特點(diǎn)。（6分）三、古代詩(shī)文閱讀 （共36分，其中選擇題每小題 3分）（一）閱讀下面的文言文，完成1620題。（20分）今年九月二十八日，因坐法華西亭，望西山，始指異之。遂命仆人過(guò)湘扛，緣染溪，斫榛莽，焚 茅茂，窮山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，則凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下。其高下之勢(shì)，呀然 洼然，若星若穴，盡寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱?？M青繚白，外與天際，四望如一。然后知是山 之特立，不與培康為

16、類(lèi)。悠悠乎與潁氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。引觴 滿(mǎn)酌，頹然就醉，不知日之入。蒼然暮色，自遠(yuǎn)而至，至無(wú)所見(jiàn)而猶不欲歸。心凝形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥 合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。故為之文以志。是歲，元和四年也。柳宗元始得西山宴游記節(jié)選16.對(duì)下列句子中加點(diǎn)字詞的解釋?zhuān)徽?的一項(xiàng)是（）A.緣染溪，斫榛莽緣：沿著B(niǎo).窮山之高而止窮：盡C.呀然洼然呀然：深谷低陷的樣子D.始指異之始：才A.攀援而登B.然后知西山之特立C.因坐法華西亭D.呀然洼然，若星若穴17 .下面各組句子中，加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）秦王與群臣相視而.嘻杳不知其所之,也因擊沛公于坐公之視廉將軍孰與秦王？

17、日：“不若也。18 .下列對(duì)選文的賞析，不正確 的一項(xiàng)是（）A.作者對(duì)西山特立之貌描寫(xiě)賦予了自己卓爾不群的人格和恢弘遠(yuǎn)大的志向，西山即我，我即西山, 達(dá)到了物我合一的境界。B.這段文字在描寫(xiě)“西山”的景物時(shí)，對(duì)形容詞和動(dòng)詞的選擇運(yùn)用簡(jiǎn)約而精當(dāng)、準(zhǔn)確而傳神，將西 山形象逼真、色彩鮮明地刻畫(huà)出來(lái)，富于動(dòng)態(tài)美。C.文章多次用到了 “始”字，表達(dá)了對(duì)西山宴游的驚喜之情，同時(shí)也暗含對(duì)以往所游山水的貶低與 否定。D.“然后知吾向之未始游，游于是乎始”表明西山之游給作者帶來(lái)了心靈的啟迪，讓作者感到了超 脫曠達(dá)，忘卻了自我，忘卻了煩惱，獲得了精神慰藉。19 .用“ / ”給下面句子斷句。（3分） 得西山后八日

18、尋山口西北道二百步有得鉆金母潭潭西二十五步當(dāng) 湍 而浚者為魚(yú)梁 梁之上 有丘焉 生竹樹(shù)柳宗元鉆潭西小丘記20 .把文中畫(huà)橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）心凝形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始A （3 分）（2）蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。A （3 分）（3）晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉，且貳于楚也。 （2 分）（二）閱讀下面這首詩(shī)歌，完成 21-22題。（6分）江城子段成己階前流水玉鳴渠。愛(ài)吾廬，愜幽居。屋上青山，山鳥(niǎo)喜相呼。少日功名空自許，今老矣，欲何如。閑來(lái)活計(jì)未全疏。月邊漁，雨邊鋤?；ǖ罪L(fēng)來(lái)，吹亂讀殘書(shū)。誰(shuí)喚九原摩詰起， 憑畫(huà)作、倦游圖。注段成己，金末進(jìn)士。金亡，與兄避居龍門(mén)山，閉門(mén)讀書(shū)，近四十年。元世祖忽必烈降詔征為平陽(yáng)府儒學(xué)提舉，堅(jiān)拒不赴。九原，指墓地；摩詰，唐王維字摩詰。游：即宦游，外出做官。21 .詞的上闕運(yùn)用修辭描寫(xiě)出了的環(huán)境。（2分）22 .這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想情感？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4分）23 .補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，任選5題做，共