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文檔簡介

1、2020年江西省中考生物模擬試卷(五)、單項選擇題(每小題 1分,共15分)1. . (1分)小芳某天的生物作業(yè)是自制生態(tài)瓶,她準(zhǔn)備了小魚、石頭、容器和池塘水,如果要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)補(bǔ)充()A.分解者B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者D.非生物部分2. (1分)綠色植物與人類關(guān)系密切,下列相關(guān)說法錯誤的是()A.海帶、紫菜、裙帶菜等藻類植物可用于食用B.葫蘆群可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C.被子植物中有很多是重要的糧食作物、蔬菜作物D.卷柏、滿江紅、鐵線蕨可為人們提供優(yōu)質(zhì)的木材3. (1分)在“觀察花的結(jié)構(gòu)”實驗中,觀察桃花的正確順序是()用鐐子摘下花瓣用鐐子摘下雄蕊用鐐子摘下萼片用解剖刀切

2、下雌蕊A.一一一B,一一一C.一一一D.一一一4. (1分)移栽樹木時,給樹“掛吊瓶”補(bǔ)充水和無機(jī)鹽,以提高成活率,吊瓶的針頭應(yīng)插到莖的()A.樹皮B.形成層C.木質(zhì)部D.髓5. (1分)如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變化,其中A、日、依次為(光能A.葉綠體、線粒體、氧氣、二氧化碳、水B.線粒體、葉綠體、氧氣、二氧化碳、水C.光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧氣、水D.呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧氣、水6. (1分)已知馬鈴薯塊莖細(xì)胞中含有葉綠體,為了較長時間的保持馬鈴薯原有的新鮮品質(zhì),最好將馬鈴薯貯藏在什么樣的地窖中?(A.光照、高溫、含氧濃度高B.遮光、高溫、含氧濃度高C.光照、低溫、含

3、氧濃度低D.遮光、低溫、含氧濃度低7. (1分)如圖為呼吸時膈肌位置變化示意圖。下列敘述正確的是()21B.從甲到乙時,呼氣C.吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)D.呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)8. (1分)下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是()A.激素是由腺體分泌的,由于含有消化酶,所以對人體有調(diào)節(jié)作用B.胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化C.幼年時期生長激素分泌不足,易患呆小癥D.激素調(diào)節(jié)對人體生命活動起重要作用,所以人體內(nèi)的激素含量多9. (1分)如圖中,I和H分別表示某種病毒兩次侵染人體的先后時間順序,曲線表示人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述,錯誤的是()相關(guān)抗體數(shù)里A.

4、病毒第I次侵染被清除后,人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力消失B.該病毒第H次侵入后,人體產(chǎn)生的相應(yīng)抗體大量增多C.抗體是在特定抗原的刺激下由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的D.產(chǎn)生的相應(yīng)抗體只對該病毒起作用,屬于特異性免疫10. (1分)下列有關(guān)細(xì)菌和病毒的說法中,錯誤的是()A.細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核B.細(xì)菌通過芽抱繁殖后代C.病毒一般由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成D.病毒在所生活的細(xì)胞中以自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖11 ( 1 分)有人說:“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”卜列屬于鳥類特有的特征是(體表有羽毛用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸體溫恒定通過產(chǎn)卵繁殖后代前肢覆羽成翼善于飛行A.B.CD.12 ( 1 分)下列關(guān)于動物運(yùn)動的敘述,錯

5、誤的是(A.動物的運(yùn)動方式是多種多樣的B.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面,關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔C.人在做屈肘動作時肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張D.哺乳動物任何一個動作的完成都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配 13 ( 1 分)小鼠性別決定機(jī)制與人類相同,但視覺僅能看見黃、藍(lán)和灰色。若將人類感光色素基因成功轉(zhuǎn)殖至許多小鼠受精卵的 X 染色體之特定位置,則由此發(fā)育的小鼠可分辨紅綠橙的顏色,關(guān)于上述成功轉(zhuǎn)殖的這群小鼠,下列推論何者最合理?( )A.屬于親代行無性生殖所產(chǎn)生的子代B.若為雄性則其所產(chǎn)生的精子皆具此基因C.全身的體細(xì)胞皆具有人類感光色素基因D.互相繁殖出的下一代皆無法分辨紅綠色14. (1分)格蘭特在197619

6、85年對達(dá)夫涅主島上的強(qiáng)壯地雀研究時發(fā)現(xiàn):島上先持續(xù)干旱,食物中大堅果的比率增大,出生地雀的喙變大;后來持續(xù)雨季,食物中小堅果的比率增大,出生地雀的喙變小。下列不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是( )A.大堅果的比率增大不利于小喙地雀的生存B.地雀喙的大小是可以遺傳給后代的C.在進(jìn)化中地雀的喙不會變得更大或更小D.食物組成是地雀喙大小進(jìn)化的自然選擇因素15 ( 1 分)有四種生物都無果實,甲無葉綠素,但乙有種子,丙有葉,丁無葉,請判斷,甲、乙、丙、丁分別屬于哪一類生物( ) :A.被子植物、裸子植物、蕨類植物、苔群植物B.真菌、蕨類植物、裸子植物、苔群植物C.苔葬植物、蕨類植物、藻類植物、裸子植物D

7、.真菌、裸子植物、蕨類植物、藻類植二、非選擇題(每空 1分,共15分)16. (5分)如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,其中 A B、C (A、C為植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu))表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,表示過程。請回答:幺地翻括植相體(1) A 是。(2) B中含有的能量轉(zhuǎn)化器是 。(3) C表示,其中含有遺傳物質(zhì)。(4)細(xì)胞由過程形成組織,組織是細(xì)胞 的結(jié)果。(5)綠色開花植物的根、莖、葉屬于 器官。17. (5分)重金屬銘(Cr6+)破壞土壤和水體生態(tài)環(huán)境,對動植物產(chǎn)生危害,并通過食物鏈進(jìn)入人體,危害人類健康。為找到治理銘污染的有效方法,科研人員選用若干組斑馬魚,在濃度 79.30mg/L的銘污染水體中

8、投加不同量的生物硫鐵,統(tǒng)計96小時后斑馬魚的存活率,結(jié)果如圖:(資d榔曲生物硫鐵投加比說明:生物硫鐵投加比是生物硫鐵與銘的摩爾濃度比;PC組指水體中不含銘,但生物硫鐵含量與投加比為 4時相同;Blank組指不含生物硫鐵和銘的對照組。請回答:(1)生物硫鐵投加比至少達(dá)到 時,斑馬魚的存活率才能達(dá)到100%(2)實驗中設(shè)置PC組是為了證明 對斑馬魚的存活率沒有影響。(3)在前一實驗基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步探究生物硫鐵投加時間對銘污染水體中斑馬魚存活率的影響,科研人員在不同時間分別向一至七組投加等量的生物硫鐵,統(tǒng)11 96小時后斑馬魚的存活率,結(jié)果如下表:組別一一二四五六七NCBlank投加時間(小時)04

9、812162024/存活率97%90%72%50%40%35%20%7%100%說明:NC組指銘水體中不投加生物硫鐵;Blank組指不含生物硫鐵和銘的對照組該實驗選用銘濃度為 mg/L的水體。4小時內(nèi)投加生物硫鐵,可使斑馬魚的存活率至少提高 %以上。(4)綜合以上兩個實驗可說明:在一定范圍內(nèi),生物硫鐵能有效保護(hù)需污染水體中的斑馬魚,斑馬魚存活率隨 和 而增大。18. (5分)取同一植物相同大小的兩個枝條,分別標(biāo)記為 A B.枝條A保留葉片,枝條 B 摘除葉片,然后,將它們分別插入兩個相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面(如圖)。將這兩個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時

10、,觀察量筒中液面的變化。(1)實驗分A、B兩組,其中對照組為 組,變量是 。(2)在量筒中滴加油滴的作用是 。(3)兩個量筒中的液面下降的關(guān)系是A (填“大于”或“小于” )B.造成這種差異的原因是。2020 年江西省中考生物模擬試卷(五)參考答案與試題解析一、單項選擇題(每小題 1 分,共 15 分)1 ( 1 分)小芳某天的生物作業(yè)是自制生態(tài)瓶,她準(zhǔn)備了小魚、石頭、容器和池塘水,如果要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)補(bǔ)充( )A.分解者B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者D.非生物部分【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓荷鷳B(tài)系

11、統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分主要包括:光,水,溫度,空氣,土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。小芳準(zhǔn)備了小魚、石頭、容器和池塘水,其中含有細(xì)菌、真菌等分解者,如果要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)補(bǔ)充生產(chǎn)者。故選: B。【點評】 掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念是解題的關(guān)鍵。2 ( 1 分)綠色植物與人類關(guān)系密切,下列相關(guān)說法錯誤的是( )A.海帶、紫菜、裙帶菜等藻類植物可用于食用B.葫蘆群可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C.被子植物中有很多是重要的糧食作物、蔬菜作物D.卷柏、滿江紅、鐵線蕨可為人們提供優(yōu)質(zhì)的木材【分析】 ( 1)植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來

12、繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。( 2 )藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大;裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實,只有根、莖、葉、種子四種器官;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。【解答】解:A海帶、紫菜、裙帶菜等藻類植物可食用,A正確;日葫蘆群屬于苔葬植物,葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅。因此人們通常把苔蘚植物當(dāng)做監(jiān)測空

13、氣污染程度的指示植物, B 正確;C被子植物種類最多,分布最廣,其中有許多糧食作物,如小麥、水稻、玉米等,確;D卷柏、滿江紅、鐵線蕨屬于蕨類植物,植物比較矮小,不能提供優(yōu)質(zhì)的木材,D錯誤。故選: D。【點評】 熟記植物的類群和各個類群的特點是解題的關(guān)鍵。3 ( 1 分)在“觀察花的結(jié)構(gòu)”實驗中,觀察桃花的正確順序是( )用鑷子摘下花瓣 用鑷子摘下雄蕊 用鑷子摘下萼片 用解剖刀切下雌蕊A.-B.-C.-D.-【分析】科學(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細(xì)致、實事求是,并及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進(jìn)行討論。【解答】解:在觀察花的結(jié)構(gòu)時,用鑷子由外向內(nèi)依次

14、摘下是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。要仔細(xì)觀察雄蕊和雌蕊。故選: C?!军c評】 掌握觀察花和解剖的結(jié)構(gòu)的規(guī)律是關(guān)鍵。4 ( 1 分)移栽樹木時,給樹“掛吊瓶”補(bǔ)充水和無機(jī)鹽,以提高成活率,吊瓶的針頭應(yīng)插到莖的( )A.樹皮B.形成層C.木質(zhì)部D.髓【分析】 木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是:樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓,體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道-導(dǎo)管和篩管。【解答】解:A樹皮,具有彳護(hù)作用,A錯誤;以形成層細(xì)胞可以分裂增生,向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部,向外產(chǎn)生韌皮部,使莖不斷的加粗,B錯誤;C、 木質(zhì)部內(nèi)有木纖維和導(dǎo)管。 導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽, 木纖維起支持作用, 因此 “掛吊瓶”補(bǔ)充水和無機(jī)鹽,以提高成活率,吊瓶

15、的針頭應(yīng)插到莖的木質(zhì)部中, C 正確;D最里面是髓,儲存營養(yǎng)物質(zhì),D錯誤。故選: C。【點評】分清兩種管道-導(dǎo)管與篩管,在植物體內(nèi)的分布及功能與生活應(yīng)用。5. (1分)如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變化,其中A、日、依次為()A.葉綠體、線粒體、氧氣、二氧化碳、水B.線粒體、葉綠體、氧氣、二氧化碳、水C.光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧氣、水D.呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧氣、水【分析】由圖可知:該圖表示的是植物的光合作用與呼吸作用關(guān)系。植物的光合作用與呼吸作用關(guān)系,用式子表示為:二氧化碳+ 水 值有機(jī)物(儲存能量)+氧氣一二氧葉綠體化碳+水+能量。如果 A B代表能量轉(zhuǎn)換器,則 A是葉綠

16、體,B是線粒體;如果 A B代表生理過程,則A表示光合作用,B表示呼吸作用。氧氣,二氧化碳,是水,1是氧氣,2是水,3是二氧化碳。結(jié)合題意,分析解答?!窘獯稹拷猓褐参锛?xì)胞的綠色部分含有 A葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,葉綠體中 的葉綠素能夠吸收光能。將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機(jī)物中。B線粒體是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都含的能量轉(zhuǎn)換器。線粒體是呼吸作用的場所, 將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生命活動提供能量。葉綠體、線粒體都是能量轉(zhuǎn)換器,存在于細(xì)胞質(zhì)中;綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。叫做光合作用。用

17、式子表示為:二氧化 碳+水公、有機(jī)物(淀粉)+氧氣。光合作用的原料是二氧化碳和水;場所是葉綠體;條件是光;產(chǎn)物是:淀粉和氧。由圖可知,代表氧氣,代表二氧化碳, 代表水。故選:Ao【點評】解題的關(guān)鍵是知道光合作用、呼吸作用的概念等。6.(1分)已知馬鈴薯塊莖細(xì)胞中含有葉綠體,為了較長時間的保持馬鈴薯原有的新鮮品質(zhì),最好將馬鈴薯貯藏在什么樣的地窖中?()A.光照、高溫、含氧濃度高B.遮光、高溫、含氧濃度高C.光照、低溫、含氧濃度低D.遮光、低溫、含氧濃度低【分析】細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。這一過程可用反應(yīng)式表示如下:有機(jī)物+氧氣一二氧化碳+水+

18、能量【解答】解:已知馬鈴薯塊莖細(xì)胞中含有葉綠體,為了較長時間地保持保持馬鈴薯原有 的新鮮品質(zhì),最好將馬鈴薯貯藏在抑制細(xì)胞的呼吸作用的地方,首先要遮光可抑制光合 作用,其次要低溫,含氧低抑制呼吸,減少有機(jī)物的消耗。故選:D?!军c評】 本題考查影響細(xì)胞呼吸作用的因素,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn) 用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。7. (1分)如圖為呼吸時膈肌位置變化示意圖。下列敘述正確的是()B.從甲到乙時,呼氣C.吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)D.呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)【分析】呼吸運(yùn)動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的;當(dāng)膈肌與肋間肌收縮,膈肌頂部下 降,引起胸腔前后、左右及上

19、下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓, 外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),完成吸氣;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,膈肌頂部上升,肋骨與胸骨 因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓, 肺內(nèi)氣體排出肺,完成呼氣,因此呼吸運(yùn)動實現(xiàn)了肺的通氣。【解答】解:A膈肌從甲到乙時,膈肌收縮,膈肌頂部下降,是吸氣,A正確;日膈肌從甲到乙時,胸廓變大,肋間肌、膈肌均收縮,是吸氣過程,B錯誤;C吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài),C錯誤;D呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài),D錯誤。故選:Ao【點評】 此題考查了呼吸運(yùn)動的呼氣過程:呼吸肌舒張,氣體從肺內(nèi)排出;吸氣過程:呼吸肌收縮,氣體從外界進(jìn)

20、入肺內(nèi)。8. (1分)下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是()A.激素是由腺體分泌的,由于含有消化酶,所以對人體有調(diào)節(jié)作用B.胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化C.幼年時期生長激素分泌不足,易患呆小癥D.激素調(diào)節(jié)對人體生命活動起重要作用,所以人體內(nèi)的激素含量多【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).它在血 液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào) 節(jié)作用.激素分泌異常會引起人體患病.【解答】解:A激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作

21、用。A錯誤;日胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,人體內(nèi)胰島素分泌過少,會導(dǎo)致糖尿病,B正確;C幼年時期甲狀腺激素分泌不足,易患呆小癥,C錯誤;D激素在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起 著重要的調(diào)節(jié)作用。D錯誤。故選:B?!军c評】掌握激素及激素調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵.9. (1分)如圖中,I和n分別表示某種病毒兩次侵染人體的先后時間順序,曲線表示人體相關(guān)抗體數(shù)產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述,錯誤的是()時閭I nA.病毒第I次侵染被清除后,人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力消失B.該病毒第n次侵入后,人體產(chǎn)生的相應(yīng)抗體大量增多C.抗體是在特定抗原的刺激下

22、由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的D.產(chǎn)生的相應(yīng)抗體只對該病毒起作用,屬于特異性免疫【分析】(1)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì) 的特殊蛋白質(zhì),抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合從而使抗原失活,抗原被消滅后,抗體還存留在人體內(nèi),不同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同。( 2 ) 抗原進(jìn)入人體后, 要經(jīng)過處理、 呈遞、 識別、 淋巴細(xì)胞的增殖分化后才能產(chǎn)生抗體。因此,注射疫苗后要經(jīng)過一段時間才有免疫力。再次接受抗原刺激時,記憶 B 細(xì)胞直接接受刺激并迅速分化產(chǎn)生大量效應(yīng) B 細(xì)胞,因此,再次免疫比首次免疫時所花時間大大縮短,抗體的產(chǎn)生較第一次快、量多且持續(xù)時間長。【解答】解:AR首次感染時,

23、病毒侵入人體,刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體;隨著病毒的增殖,抗體也慢慢增加,呈上升趨勢,其后抗體開始與相應(yīng)抗原結(jié)合從而使抗原被吞噬細(xì)胞吞噬消滅,抗體慢慢減少。當(dāng)?shù)诙?,同樣的病毒侵入人體后,病毒剛開始繁殖,抗體的數(shù)量便會急劇膨脹,比病毒要多得多,然后病毒開始減少,抗體也隨之減少。因此病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多,A錯誤,B正確;C、 抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后, 刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì), C 正確;D產(chǎn)生的相應(yīng)抗體只對該病毒起作用,屬于特異性免疫,D正確。故選:A。【點評】 解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗體消滅抗原后,抗體仍然存留,但是會慢慢減少。第二次抗體的

24、增值要比第一次大的多。10 ( 1 分)下列有關(guān)細(xì)菌和病毒的說法中,錯誤的是( )A.細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核B.細(xì)菌通過芽抱繁殖后代C.病毒一般由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成D.病毒在所生活的細(xì)胞中以自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖【分析】(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體,異養(yǎng)有寄生和腐生兩種營養(yǎng)方式,分裂生殖;( 2 )病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分?!窘獯稹拷猓篈細(xì)菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),但沒有成形的細(xì)胞

25、核。A正確;以細(xì)菌是靠一分為二的方式進(jìn)行分裂生殖的。芽抱是細(xì)菌的休眠體,B錯誤;C病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),C正確;D病毒以自我復(fù)制的方式繁殖,即靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用寄生細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒。新生成的病毒又可以感染其他活細(xì)胞。 D 正確。故選:B。【點評】 明確細(xì)菌和病毒的結(jié)構(gòu)和生活是解答此題的關(guān)鍵。11 ( 1 分)有人說: “鳥的全身都為飛行而設(shè)計” ,下列屬于鳥類特有的特征是( )體表有羽毛用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸體溫恒定 通過產(chǎn)卵繁殖后代前肢覆羽成翼善于飛行A.B.C.D.【分析】 鳥類的主要特征有體表被覆羽毛,前肢變成翼,利于飛行;心臟

26、四腔,用肺呼吸,用氣囊輔助完成雙重呼吸,體溫恒定,體內(nèi)受精,卵生,有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng),直腸很短,能減輕體重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,長骨中空等【解答】 解:由分析可知鳥類的主要特征,其中有的是其它動物也具有的特點,如心臟四腔、體溫恒定、通過產(chǎn)卵繁殖后代等。哺乳動物體溫恒定,其中蝙蝠也善于飛行。兩棲動物、爬行類等也是卵生。其中鳥類所特有的特征是體表被覆羽毛,前肢變成翼,利于飛行;有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,能為鳥類的飛行提供充足的氧氣??梢?B 正確。故選:B?!军c評】 掌握鳥類的主要特征,了解鳥類特有的特點,結(jié)合題意即可答題12 ( 1 分)下列關(guān)于動物運(yùn)動的敘述,錯誤的是( )A.動物的

27、運(yùn)動方式是多種多樣的B.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面,關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔C.人在做屈肘動作時肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張D.哺乳動物任何一個動作的完成都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配【分析】 運(yùn)動要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運(yùn)動系統(tǒng)來完成,運(yùn)動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成,骨骼肌具有收縮的特性,骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會收縮牽拉骨,圍繞著關(guān)節(jié)做運(yùn)動?!窘獯稹拷猓篈動物的運(yùn)動方式是多種多樣的,有飛行、爬行、游泳等,正確。以關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面,關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔,正確。C人在做屈肘動作時肱三頭肌舒張,肱二頭肌收縮,錯誤。D任何一個動作要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運(yùn)動系統(tǒng)來完成,正確。故選:C?!军c評】 解答此類題目的關(guān)鍵是

28、熟練掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及功能,了解在運(yùn)動中肌肉的協(xié)調(diào)與配合。13 ( 1 分)小鼠性別決定機(jī)制與人類相同,但視覺僅能看見黃、藍(lán)和灰色。若將人類感光色素基因成功轉(zhuǎn)殖至許多小鼠受精卵的 X 染色體之特定位置,則由此發(fā)育的小鼠可分辨紅綠橙的顏色,關(guān)于上述成功轉(zhuǎn)殖的這群小鼠,下列推論何者最合理?( )A.屬于親代行無性生殖所產(chǎn)生的子代B.若為雄性則其所產(chǎn)生的精子皆具此基因C.全身的體細(xì)胞皆具有人類感光色素基因D.互相繁殖出的下一代皆無法分辨紅綠色【分析】 ( 1)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因控制的

29、,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。( 2 ) 轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因, 將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,并使轉(zhuǎn)讓基因在另一種生物的體內(nèi)得到表達(dá)的解: A、 小鼠子代是由受精卵發(fā)育來的,技術(shù)。轉(zhuǎn)基因技術(shù)表明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀。有生殖細(xì)胞參與的生殖, 屬于有性生殖,A 錯誤;以若為雄性,則其產(chǎn)生的精子有兩種類型,含有Y 染色體的精子中就不含有此基因, B錯誤;C 正確;C、 由于全身的體細(xì)胞均由受精卵分裂發(fā)

30、育而來,D互相繁殖出的下一代,具有此X染色體的個體是可以分辨紅綠色的,因為此變異遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,是可以遺傳的, D 錯誤。故選: C?!军c評】 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實際問題。14. (1分)格蘭特在19761985年對達(dá)夫涅主島上的強(qiáng)壯地雀研究時發(fā)現(xiàn):島上先持續(xù)干旱,食物中大堅果的比率增大,出生地雀的喙變大;后來持續(xù)雨季,食物中小堅果的比率增大,出生地雀的喙變小。下列不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是( )A.大堅果的比率增大不利于小喙地雀的生存B.地雀喙的大小是可以遺傳給后代的C.在進(jìn)化中地雀的喙不會變得更大或更小D.食物組成是地雀喙大小進(jìn)化的自然選擇因

31、素【分析】 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇; 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說, 其主要內(nèi)容有四點: 過度繁殖, 生存斗爭 (也叫生存競爭) ,遺傳和變異,適者生存。【解答】解:A大堅果的比率增大不利于小喙地雀的生存,A正確;日地雀喙的大小是由遺傳物質(zhì)引起的可以遺傳給后代的,B正確;C變異是不定向的,選擇是定向的,為了適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,在進(jìn)化中地雀的喙會變得更大或更小, C 錯誤;D食物組成是地雀喙大小進(jìn)化的自然選擇因素,D正確。故選: C。【點評】 此題考查了對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的理解和認(rèn)識,需重點掌握知識,考試熱點,題型一般為選擇、填空與解答形式

32、,有一定綜合性。15 ( 1 分)有四種生物都無果實,甲無葉綠素,但乙有種子,丙有葉,丁無葉,請判斷,甲、乙、丙、丁分別屬于哪一類生物( ) :A.被子植物、裸子植物、蕨類植物、苔群植物B.真菌、蕨類植物、裸子植物、苔群植物C.苔葬植物、蕨類植物、藻類植物、裸子植物D.真菌、裸子植物、蕨類植物、藻類植【分析】 ( 1)植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物種子植物又包括裸子植物和被子植物( 2 )藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類

33、植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大;裸子植物只有根、莖、葉、種子四種器官,無花,種子裸露,不能形成果實;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官【解答】 解:四種生物都沒有果實,說明都不是被子植物。綠色植物都有葉綠體,真菌沒有葉綠體,因此甲是真菌;乙有種子,說明其是裸子植物;沒有葉的是藻類植物,因此丁是藻類植物;由上可知,只有 D是正確的。故選:Do【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確各植物類群的特征.二、非選擇題(每空 1分,共15分)16. (5分)如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,其中 A B、C (A、C為植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu))表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,表示過程。請回答:

34、(1) A是細(xì)胞膜 。(2) B中含有的能量轉(zhuǎn)化器是葉綠體、線粒體 。(3) C表示細(xì)胞核,其中含有遺傳物質(zhì)。(4)細(xì)胞由過程形成組織,組織是細(xì)胞分化 的結(jié)果。(5)綠色開花植物的根、莖、葉屬于 營養(yǎng) 器官?!痉治觥恐参锛?xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。細(xì)胞壁、液泡、線粒體, 有的還有葉綠體?!窘獯稹拷猓?1)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及功能是:細(xì)胞壁:保護(hù)和支持作用。細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易的進(jìn)入細(xì)胞。細(xì)胞質(zhì):能夠不停地流動,它的流動能加快細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換。細(xì)胞核:內(nèi)含遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息。根據(jù)概念圖可知,a是細(xì)胞壁白作用;C是

35、遺傳物質(zhì)的控制中心,故為細(xì)胞核;那么,A為細(xì)胞膜,b為細(xì)胞膜的作用。(2) B內(nèi)含能量轉(zhuǎn)換器,故 B為細(xì)胞質(zhì)。植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有兩種,即葉綠體和 線粒體。葉綠體是光合作用的場所,可把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。線粒體能為細(xì)胞的生命活 動提供能量,可把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閯幽堋?3) C表示細(xì)胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息。(4)過程代表細(xì)胞形成組織的過程。在正常情況下,經(jīng)過細(xì)胞的分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞的分化。經(jīng)過細(xì)胞的分化,可形成不同的組織。(5)綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成,其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、

36、果實、種子屬于生殖器官。故答案為:(1)細(xì)胞膜;(2)葉綠體、線粒體;(3)細(xì)胞核;(4)分化;(5)營養(yǎng)【點評】知識概念圖在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中能起到重要作用,可以把分散的知識點進(jìn)行整合,使之系統(tǒng)化。便于學(xué)生從總體上掌握。17. (5分)重金屬銘(Cr6+)破壞土壤和水體生態(tài)環(huán)境,對動植物產(chǎn)生危害,并通過食物鏈進(jìn)入人體,危害人類健康。為找到治理銘污染的有效方法,科研人員選用若干組斑馬魚,在濃度 79.30mg/L的銘污染水體中投加不同量的生物硫鐵,統(tǒng)計96小時后斑馬魚的存活率,結(jié)果如圖:生物硫鐵投加比說明:生物硫鐵投加比是生物硫鐵與銘的摩爾濃度比;PC組指水體中不含銘,但生物硫鐵含量與投加比為

37、4時相同;Blank組指不含生物硫鐵和銘的對照組。請回答:(1)生物硫鐵投加比至少達(dá)到0.5 時,斑馬魚的存活率才能達(dá)到100%(2)實驗中設(shè)置PC組是為了證明生物硫鐵對斑馬魚的存活率沒有影響。(3)在前一實驗基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步探究生物硫鐵投加時間對銘污染水體中斑馬魚存活率的影響,科研人員在不同時間分別向一至七組投加等量的生物硫鐵,統(tǒng)1t 96小時后斑馬魚的存活率,結(jié)果如下表:組別四 五 六 七 NC Blank投加時間(小時)04812162024/存活率97%90%72%50%40%35%20% 7%100%說明:NC組指銘水體中不投加生物硫鐵;Blank組指不含生物硫鐵和銘的對照組該實驗選

38、用銘濃度為79.30 mg/L的水體。4小時內(nèi)投加生物硫鐵,可使斑馬魚的存活率至少提高83 犯上。(4)綜合以上兩個實驗可說明:在一定范圍內(nèi),生物硫鐵能有效保護(hù)需污染水體中的斑馬魚,斑馬魚存活率隨生物硫鐵投加比的增加和投加時間的減少而增大。【分析】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組?!窘獯稹拷猓?1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知:生物硫鐵投加比至少達(dá)到0.5時,斑馬魚的存活率才能達(dá)到100%(2)實驗中設(shè)置PC組是為了證明生物硫鐵對斑馬魚的存活率沒有影響。(3)在前一實驗基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步探究生物硫鐵投加時間對銘污染水體中斑馬魚存活率

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