多媒體教室建設方案詳細

1、Word格式多媒體教室建設方案項目背景作為新型的教育 、培訓模式,學校多媒體教室的建設 為其提供了豐富的教學手段 ，計算機教學、視音頻教學 視頻展臺替代黑板板書等現(xiàn)代教學方式又為教師提供了充 分利用各種的條件 。這極大豐富了教學的手段和教學的內(nèi)容，帶給學生更加生動的課堂感受，是改革教學手段的必然發(fā)展方向。隨著科學技術的發(fā)展，演示型多媒體教學方式作為現(xiàn)代教育手段中一個必不可少的環(huán)節(jié)，正受到學校的青睞和推崇。眾多因素要求多媒體教學系統(tǒng)應實現(xiàn)如下多種功能：既能進行豐富的多媒體教學，又能進行傳統(tǒng)教學，同時可作它用，力求教室資源達到最大限度的有效利完美整理保靖縣遷陵鎮(zhèn)XX中心完小地處保靖城東，距縣城1.

2、3公里。學校布局合理，環(huán)境優(yōu)美。學校占地總面積13340 平方米，建筑面積 2809平方米，教學用房1128平方米，學校 有14個教學班，在校學生總數(shù) 713人，學校共有校級領導3人，中層領導 4人，專任教師 37人，本科學歷 5人，專 科學歷23人，中師學歷9人，學歷合格率達100%，教師年齡結(jié)構(gòu)合理。XX年秋季，在香港郭氏基金會的大力資助下 學校教師電腦室已經(jīng)建成并投入使用，教師充分利用15臺電腦上網(wǎng)學習 。為了盡快提高教師的電腦水平，先后兩次從湘西州民族實驗學校請來電腦專家為教師培訓，使教師們制作的水平大大提高。為了更進一步把應用到課堂教學當中去，學?；?000多元為每個教師配備大容量U

3、盤，以便存放教學資料。從XX年春季開始，我校開始集體備課，全部使用電子教案。為教師方便教學，學校和鄭州廠家聯(lián)系，花了 21000 元購進一臺便攜式多媒體數(shù)字教學展示平臺，充分利用于課堂教學之中。但由于有14個教學班，僅此一臺遠遠不能滿足教學的需要，為適應新形勢的發(fā)展，急需建設學校多媒體教室一個，添置6臺便攜式多媒體數(shù)字教學展示平臺，（一個年級一臺）方便教師的課堂教學、會議及集中培訓學習等。二、項目目標與策略（一）充分提高教師的信息化應用意識。目標1-1教師能利用網(wǎng)絡教學資源，進行電子備課。策略：學校行政規(guī)定每位教師必須電子備課，教導處和教研組進行督促和檢查。目標1-2使教師養(yǎng)成在課堂上經(jīng)常使用

4、多媒體的習慣，提高信息化應用的效率。策略：學校要求教師課堂開放，不定期地進行聽課。（二 ）加強行政管理 。目標2 :學校保證信息化應用環(huán)境的正常運行，學校逐步實現(xiàn)無紙化辦公 。策略2-1 :經(jīng)常對網(wǎng)絡設備進行檢查，維修要及時，保證網(wǎng)絡的正常運行 。策略2-2 :利用校園網(wǎng)絡實現(xiàn)無紙化辦公。（三）加強教師的信息化應用培訓。目標3 :通過一系列的培訓進一步提高教師的信息化應 用能力。策略3-1 :學校信息技術教師對教師的培訓。策略3-2 :邀請州信息中心專家對教師進行培訓。策略3-3 :組織部分教師外出聽講座。（四） 改變學生的學習環(huán)境。目標4 :通過教師信息技術的應用，擴大信息量，開闊學生的眼界

5、，幫助學生形成自主、探究的學習方式。策略4-1 :規(guī)定教師應用信息技術上課的次數(shù)，開展信息技術課堂整合的教學評比。策略4-2 :通過各種活動，提高學生應用信息技術的能 力。三、項目實施內(nèi)容1、學校計劃建設一間，能容納100人左右規(guī)模的多媒體教室，用來進行開展教研活動上課和教師開會以及集中培訓學習等。2、 添置6臺便攜式多媒體數(shù)字教學展示平臺，（每個 年級一臺）實施時間：XX年10月多媒體教室所需設備：100套桌椅，投影機一個，電動屏幕一幅，實物展示臺，電腦一臺，交換機一個，音箱2個， 功放一臺，話筒兩個，電子顯示屏一個，數(shù)字中央控制器，操作臺，投影機吊架，DVD，線材，延時穩(wěn)壓器等。共需資金約

6、217300元。3、 學校參與工作：學校在XX年9月25日前，負責安裝好多媒體室的防盜窗，防盜門，裝好窗簾。XX年9月26至30日由基金會檢查驗收。4、 學校安排專人負責管理多媒體教室的安裝及使用。四、項目的資金預算和資金預算：序號設備名稱技術參數(shù)數(shù)量單位總價1Word格式投影機 2500流明，分辨率 1024 X7681臺100002電腦P4-2.66/512m/80G/DVD/17純平/ 高亮 / 電視功能 /128m存2臺80003數(shù)字展示臺80萬像素，數(shù)字輸出，逐行掃描，50004中央控制器基于智能射頻卡控制，插卡即用、拔卡即走，可以根據(jù)要求識別不同權(quán)限卡 ；也可以由控制面板控制；一鍵

7、開關機功能。具有話筒音量和線路音量的分別調(diào)音功能；投影機幵關控制；電動幕布自動/手動升降控制；VGA信號3進2出 控制；能控制電動鎖；投影機、計算機主機等防盜報警功 能。基于嵌入式操作系統(tǒng)，采用TcP/IP技術，內(nèi)嵌 Rj45標準接口，能跨網(wǎng)段進行遠程控制、檢測，內(nèi)置IP全雙工對講系統(tǒng)，支持遠程呼叫。1臺95005投影電動屏幕電動、玻珠微粒100-120 寸XX6功放機2 X150W1臺15007投影吊架標準萬能吊架1付5008DVD多種信號輸出接口1臺5009音箱120w壁掛帶壁掛支架2個XX10無線話筒領夾話筒一只，手持一只2個100011有線話筒桌面式靜電型電容式會議話筒完美整理Word

8、格式2個50012操作臺木質(zhì)或中密材料（長度5米）1套500013桌椅木質(zhì)或中密材料100套XX015完美整理Word格式交換機TL-SF1024 以太網(wǎng)交換機1臺80015電子顯示屏（紅色）0.45 x 5m,室內(nèi)單色顯示屏1個1XX16延時穩(wěn)壓器UPS不間斷電源1臺XX18完美整理Word格式空調(diào) 3匹空調(diào)，落地式，格力、科龍等2臺1XX18線材及安裝各種線纜、支架、；投影機和計算阻燃PVc槽板、金屬槽板、各種接插件 吊架等配件及安裝、調(diào)試多媒體教室費用機防盜裝置配件300019攜式多媒體數(shù)字教學展示平臺一個年級一臺共6臺6臺12600020計221300五、資金提供方式1、 學校和供貨商

9、聯(lián)系，談好價格后上報香港郭氏基金 會核實審批。2、 多媒體室安裝完成后，由縣教育局儀器站和香港郭氏基金會檢查驗收，同意投入使用后再由廠家開出正式發(fā)票，由學校持發(fā)票到基金會報帳。六、項目管理方法1、項目建成投入使用后，學校派專人負責管理，學校按學期寫出多媒體室使用工作總結(jié)上報基金會。2、學校對損壞的配件及時開出清單上報基金會，并和供貨商系，及時修復。3、另附管理制度如下：多媒體室管理體制1、按照“誰使用，誰管理，誰負責”的原則，多媒體教 室由使用學校全權(quán)負責管理。2、多媒體設施的日常管理，由學校照固定資產(chǎn)管理的有關規(guī)定進行管理，明確責任，完善制度，加強安全維護，提高使用效益。xx小學多媒體教室管

10、理制度1、 使用多媒體教室須提前一周提出計劃，由現(xiàn)代教育技術中心統(tǒng)一安排，未經(jīng)同意，不得擅自使用。2、 未經(jīng)專業(yè)培訓的人員不得幵啟使用相關設備，專業(yè) 人員使用相關設備也應嚴格按照操作規(guī)程。/Article/List/List_16.htm3、 認真操作，保護設備，各相關設備的開與關 ，不宜 過于頻繁，間隔時間不宜過短 ，尤其是投影機關后，待風扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后，才能切斷總電源（否則燒壞投影機，責任自負）。4、每次使用完畢，管理人員要關閉好窗戶 ，拉好窗簾， 鎖好防盜門。5、 要保持室內(nèi)清潔，管理人員要每周打掃一次。禁止 在多媒體教室內(nèi)吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內(nèi)吸煙 。6、 多媒體室

11、內(nèi)所有設備，一律不得借出。7、 要定期檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩(wěn)定， 投影機、電腦是否接至規(guī)定點 。8、 對未經(jīng)殺毒的軟盤，一律不準插入多媒體電腦內(nèi)使9、專職人員要定期清潔、維護，保持設備運行良好延長其使用壽命。10、因違反操作規(guī)程，造成設備損壞，使用人員要承 擔相應的經(jīng)濟賠償責任。多媒體教室系統(tǒng)管理員責任制度1. 編寫多媒體設備使用手冊，培訓和指導任課教師正確使用多媒體設備；2. 全面負責多媒體教室設備的維護保養(yǎng)工作；3. 及時檢修多媒體設備故障,對于疑難及設備損壞故障應立即聯(lián)系供應商處理，保證教學的正常進行；4. 于課前課后與任課老師做好設備的清點工作；5. 定期檢查多媒體教室使用

12、日志,認真處理使用日志中所提出的各種問題。任課教師管理職責,能正確使用多媒體教室、系統(tǒng)配置和其他教師的多媒體教室使用日志 1. 通過多媒體設備的使用培訓各種設備；2. 注意保護計算機的系統(tǒng)文件3. 下課后，任課教師要認真填寫中的“上課情況記錄”與技術中心工作人員做好課前課后的設備清點工作，對丟失的設備（配件等）要負責追回；0.46教書育人，教育學生養(yǎng)成愛護公物，講究衛(wèi)生的良好習慣；0.47保持多媒體教室墻壁整潔 ，不能隨便在墻壁上亂貼亂多媒體教室上課學生管理制度4學生未經(jīng)教師許可，不得操作教師用機及多媒體教學 設備；5多媒體教室不提供學生自習；6. 嚴禁亂丟果皮、紙屑等垃圾；7. 嚴禁隨地吐痰 ；8. 愛護公物，嚴禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫；9. 不得擅自取走多媒體教室的各種設備（配件）等，違者，以盜竊行為論處 。七、項目的效益評估序號效益評估內(nèi)容評估方式檢查人員評估結(jié)論好中差1完善的管理制度檢查行政主管2多媒體室管理人員履職情況檢查行政主管3教師熟練操作多媒體情況隨意抽查教科室4教師使用多媒體上課情況，每位教師每學期至少10節(jié)。每學期教師合計上課300節(jié)。檢查（每期查兩次）教導處5課堂教學氣氛活躍，學生興趣盎然，學生主動性、積極性高昂，聽課效率高；學生議論、答問、質(zhì)疑熱烈檢查語數(shù)教研組6教師教學質(zhì)量方面，合格率平均上升5個百分點每期學科教學質(zhì)量檢測教務處完美整