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文檔簡(jiǎn)介
1、文檔精品文檔托管班計(jì)劃書篇一:托管計(jì)劃書一、項(xiàng)目介紹項(xiàng)目名稱:武漢昂立教育托管班經(jīng)營(yíng)范圍:中小學(xué)生托管、課后輔導(dǎo)場(chǎng)地選擇:武昌區(qū)才茂街江南花園一樓(省婦幼旁)項(xiàng)目概述:為響應(yīng)武漢市政府,武漢市教育局的號(hào)召, 以增加孩子知識(shí)、及時(shí)解決孩子在學(xué)校遺留問題,將父母因 工作繁忙無法照顧的孩子組織起來,進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決家 長(zhǎng)與孩子雙方面困難,并且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)孩子 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活自理能力。二、市場(chǎng)需求分析1 、當(dāng)今人們對(duì)教育的重視程度較以前大有提高2、當(dāng)今的孩子競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng),壓力較大3、父母都參與工作,彳艮難耐心和全面得解決孩子的疑 難問題4 、學(xué)校老師不能逐一回答學(xué)生不懂、不會(huì)的問題三、
2、市場(chǎng)營(yíng)銷策略1 時(shí)間及定價(jià),680(1) 暑寒假半托:9:00-12:00 或 14:00-17:00 元/月(2) 暑寒假全托:9:00-17:00, 1080 元/月專業(yè)資料2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1 / 10文檔精品文檔(3) 晚托:15元/時(shí)(4) 平常雙休全托:9:00-17:00, 60元/天2 、服務(wù)內(nèi)容(1) 每月組織學(xué)生進(jìn)行一次為時(shí)30分鐘特色讀書活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表讀書感言并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(2) 每周在黑板上更新天文地理以及常規(guī)語文知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面(3) 解決學(xué)生所有學(xué)科作業(yè)的疑難問題,幫助其理解(4) 特殊服務(wù):年齡較小或有特殊情況的學(xué)生,可由 我
3、們接來托管3.優(yōu)惠政策(1) 報(bào)一期昂立常規(guī)班,托管9折優(yōu)惠(2) 報(bào)三期昂立常規(guī)班,托管8.5折優(yōu)惠(3) 報(bào)六期昂立常規(guī)班,免費(fèi)送托管4 .經(jīng)營(yíng)策劃宣傳手段:(1) 公關(guān)促銷:利用學(xué)校關(guān)系,由學(xué)校推廣促銷。(2) 熟人推薦:利用熟人介紹。(3) 宣傳推廣:到各學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作,特 別是幵學(xué)、中午、下午放學(xué)時(shí)的宣傳。(4) 單位宣傳:到學(xué)校門口和深入學(xué)校周邊的居民區(qū)派發(fā)宣傳單、張貼海報(bào)。(5) 電話熱線:接受家長(zhǎng)的咨詢、推廣。(6) 人員推銷:直接推銷。(7) 街道設(shè)點(diǎn):深入各街道居委設(shè)招生站,進(jìn)行宣傳推廣。(8) 內(nèi)部轉(zhuǎn)化:積極向內(nèi)部學(xué)員推廣托管班,加強(qiáng)內(nèi)部轉(zhuǎn)換。5 .經(jīng)營(yíng)計(jì)劃把新
4、生入學(xué)的促銷工作作為全年的重心來抓。銷售指標(biāo)落實(shí)到個(gè)人,經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。做好各學(xué)校、街道居委的宣傳、公關(guān)工作。宣傳單張必須及時(shí)派送到準(zhǔn)消費(fèi)者手中。與其他宣傳活動(dòng)同時(shí)開展,互相結(jié)合6、目標(biāo)(1) 九月份爭(zhēng)取托管班報(bào)名人數(shù)達(dá)到5人以上(2) 后續(xù)幾個(gè)月托管班爭(zhēng)取每個(gè)月能增加2人以上(3) 托管班穩(wěn)定以后,積極將其轉(zhuǎn)換成常規(guī)班學(xué)員四、老師需做工作1 、及時(shí)登記托管班學(xué)員信息2 、認(rèn)真解決孩子所提問題3、認(rèn)真抽查學(xué)生作業(yè)完成情況,及時(shí)記錄并反饋4、定期給托管班學(xué)員進(jìn)行回訪,向家長(zhǎng)反應(yīng)其詳細(xì)情況篇二:托管班計(jì)劃書托管班的意義:(1 )隨著時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)代的父母承受越來越多的經(jīng)濟(jì)壓力,用于照料和教育孩子的時(shí)
5、間明顯t催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿一一托管班,有時(shí)也俗稱“小飯桌”(2)一般托管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學(xué)生等,除了看管孩子安全的責(zé)任外,很多托管班還承擔(dān) 有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等,部分托管班還可以 住宿,充分解決父母沒時(shí)間管孩子的難題。(3)另外還有一種情況是:家里雖然有老人或保姆帶孩子,但因?yàn)檫@些看護(hù)人缺少必要的教育知識(shí),孩子因?yàn)槿鄙倭己玫姆諊B(yǎng)成諸多不好的習(xí)慣,因此家長(zhǎng)送到托管班去,與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲,通過老師的監(jiān)管和學(xué) 生的互動(dòng)以期形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且除了幼兒園,托管班也可以輔助孩子更正確的起步:(1 )由于現(xiàn)有的孩子多為獨(dú)生子女,在家
6、享受的多是 特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,學(xué)生自由受較大拘束,而托 管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個(gè)性,去除獨(dú)生 子女身上的“嬌矯”二字。(2)在無特殊關(guān)照的同伴氛圍里,兒童可以通過互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習(xí)慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會(huì)胃口大幵;在家不好好寫作業(yè)的孩子,在托管班中 受同伴影響反而會(huì)自覺地完成作業(yè)。正因?yàn)槿鄙倭思议L(zhǎng)過分關(guān)注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項(xiàng)行為更加自發(fā)地進(jìn)行。(3 )托管班的主要任務(wù)是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),一般孩子回到托管班就會(huì)先寫作業(yè),老師還會(huì)就不會(huì)的問題給予解 答,作業(yè)完成后還會(huì)組織學(xué)生自查或由老師檢查,因此孩子 的
7、作業(yè)在托管班就能完成,家長(zhǎng)可以省去很多麻煩。(4)現(xiàn)在的托管班多為私人設(shè)立(尤其是退休教師)因而各項(xiàng)服務(wù)比較便利,可以有效解決家長(zhǎng)的各種實(shí)際問 題,節(jié)省家長(zhǎng)的時(shí)間。至于家長(zhǎng)對(duì)于“弊:由于沒有正規(guī)注冊(cè)的托管班,現(xiàn)在的托管班可謂良莠不齊。 一些不負(fù)責(zé)任的托管班會(huì)給學(xué)生的 安全和教育帶來很大問題。 ”的擔(dān)心,我們會(huì)有注冊(cè)的證為 證據(jù),所以家長(zhǎng)大可放心。一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介隨著生活節(jié)奏的加快,許多年輕的家長(zhǎng)事情繁多,又沒 和長(zhǎng)輩住在一起,會(huì)面臨在孩子放學(xué)后沒人帶,或者因?yàn)榕R 時(shí)有事或者下班晚,孩子沒法接送的情況,因此在社區(qū)內(nèi)設(shè) 立一個(gè)臨時(shí)的幼兒托管,可以解決他們孩子暫時(shí)托管的棘手問題。因此社區(qū)臨時(shí)托管是一項(xiàng)很
8、有市場(chǎng)前景的創(chuàng)業(yè)。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)7 / 10專業(yè)資料文檔精品文檔二、業(yè)務(wù)介紹1 .托管時(shí)間:周一 -周五 16: 00-20 : 302 服務(wù)項(xiàng)目:周一 -周五下午幼兒放學(xué)的接送、晚上的托管3 .托管對(duì)象:托管所附近百姓村二小的學(xué)生4 .服務(wù)宗旨:讓孩子幵心,進(jìn)步;讓家長(zhǎng)放心,方便5 .收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):接送且加一小時(shí)內(nèi)的托管20元/次臨時(shí)托管三小時(shí)內(nèi)10元/時(shí)3-5 小時(shí)40元6-8 小時(shí)60元三、市場(chǎng)定位。1 、市場(chǎng)細(xì)分按時(shí)間分可分為:白天班,晚上班,周末班,寒假班和暑假班按輔導(dǎo)形式分為:中午接送托管班,下午放學(xué)接送托管輔導(dǎo)班,晚上作業(yè)輔導(dǎo)班,晚上培訓(xùn)班
9、,周末培訓(xùn)班,一對(duì)培訓(xùn)班和全托班。作為托管輔導(dǎo)班,其主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)學(xué)生的接送作業(yè)輔導(dǎo)及課程培訓(xùn)。2 、目標(biāo)市場(chǎng)選擇我們主要經(jīng)營(yíng)的模塊是下午放學(xué)接送托管輔導(dǎo)班.我們的宗旨是:1,安全有秩序接送,質(zhì)量有成效輔導(dǎo),優(yōu)質(zhì)環(huán)獨(dú)家原創(chuàng)6 / 10 境,綜合提高。接送要安全且有秩序。輔導(dǎo)要用心,有效果。環(huán)境要舒適,安全,衛(wèi)生。教師素質(zhì)要高。市場(chǎng)需求:湛江是經(jīng)濟(jì)相對(duì)不錯(cuò)的城鎮(zhèn),鎮(zhèn)上人們的消費(fèi)水平還比較好,學(xué)生家長(zhǎng)不是自己上班,就是做生意,因此是非常忙碌的。周一到周五,學(xué)生在學(xué)校里上學(xué),但是放學(xué)后的接送以及周末學(xué)生的安排就會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)沒人看 管的情況,所以臨時(shí)托管的需求還是存在的。四、店鋪的準(zhǔn)備。在百姓村找
10、個(gè)兩房一廳的空房,進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝修,盡量選在學(xué)校附近的地方,且要是一二樓,最好在住宅比較集中 的地方,小學(xué)生較多的小區(qū)附近。選址原因:生源問題。百姓村有兩所小學(xué)。這樣就解決了生源問題,給我們提供了市場(chǎng)需求。安全問題。因?yàn)殡x學(xué)校近,不用車子接送,這樣我們就不用配備相關(guān)的交通工具,為我們的創(chuàng)業(yè)省了很多的投入。 更主要的是,方便附近家長(zhǎng)把孩子送到我們的臨時(shí)托管所; 也有利于我們接孩子,解決接送過程中的用車安全。場(chǎng)地設(shè)計(jì):大課 室:大廳擺放 20張桌子,小講臺(tái)一個(gè), 白板一個(gè), 邊上放置一個(gè)貼壁圖書架子(書架上可方各科課本,老師備2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)15 / 10專
11、業(yè)資料課資料,小學(xué)作文,小學(xué)寓言故事。二臺(tái)風(fēng)扇,一個(gè)空調(diào)。房間 :較大的作為小科室,內(nèi)擺放8張桌子,小白板一個(gè),空調(diào)一個(gè),風(fēng)扇一個(gè)。房間 :較小的房間作為一對(duì)一專門輔導(dǎo),和老師休息室。內(nèi)放置一個(gè)衣柜。用餐室(廚房):常備的廚房用具,尤其是微波爐(下 午接送托管和晚上臨時(shí)托管的孩子可能會(huì)出現(xiàn)肚子餓的情 況,我們會(huì)臨時(shí)托管所附近的正式專賣糕點(diǎn)店進(jìn)糕點(diǎn)和牛奶,暫時(shí)給孩子充饑;或者給家長(zhǎng)帶來的食物加熱)五、所需人員 首先:一定要有愛心、耐心、責(zé)任心。要愛孩子,喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡(jiǎn)單的事可能每天都要重復(fù)強(qiáng)調(diào),不可以覺得厭煩,這是孩子的天性。 孩子的自我控制能力差,需要多督促,幫助他們養(yǎng)成良好的自
12、習(xí)與衛(wèi)生習(xí)慣。大廳一共 20位學(xué)生,需三位老師,大房間一共八位學(xué)生需要一位老師,小房間一對(duì)一需要一位老師。一共需要5位老師。(我一位,妹子一位,再請(qǐng)三位)(一個(gè)小時(shí) 15元,一天120元,一個(gè)員 2400元)接送三人,看管一人。負(fù)責(zé)看管孩子,解決孩子的吃飯和休息問題;帶領(lǐng)孩子一起做游戲等;輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),指導(dǎo)孩子看書。六、招生對(duì)象小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生說明:考慮到孩子要有充分的活動(dòng)空間,所以不能招收獨(dú)家原創(chuàng)8 / 10過多的孩子在所里;同時(shí)臨時(shí)托管的孩子年齡階段跨度大, 孩子之間容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、打鬧,因此不能只追求利潤(rùn),要為 孩子的休息和學(xué)習(xí)服務(wù)。七、用品購(gòu)買家具:桌子、椅子(15套),書柜一個(gè)電
13、風(fēng)扇:5個(gè)文具:作業(yè)本:50本,筆:一打,鉛筆刀,白板,宣傳海報(bào)辦證八、設(shè)定制度教師職責(zé):1 安排好工作計(jì)劃,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。2 抓好學(xué)生思想教育,如有必要可以進(jìn)行家訪。3 .積極開動(dòng)腦筋,對(duì)不同的學(xué)生要有不一樣的教導(dǎo)思 想和計(jì)劃。4. 注意學(xué)的情緒。生病要立即送院或通知家長(zhǎng),按時(shí) 縱幼兒服藥。5. 組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒 不挑食,不掉飯粒。6. 形象良好,衣著整潔。7. 充分了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)來咨詢是可文檔精品文檔以為家長(zhǎng)指說一二。8. 每日做好清潔工作,保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔 整齊。9 .工作準(zhǔn)時(shí),保持飽滿的精神狀態(tài)。學(xué)生安全措施:1 .隨時(shí)隨地注意學(xué)生的活動(dòng),以免走失。2 老師
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