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文檔簡介
1、早教二季度工作總結(jié)早教二季度工作總結(jié)(一)一、領(lǐng)導(dǎo)重視,注重工作細節(jié):在認真領(lǐng)會上級文件、精神的同時,我們幼兒園又逐步完善了早教工作制度,如早教教研活動制度、早教教養(yǎng)指導(dǎo)活動制度,使我們的03早教工作有章可循,逐步提高。每次活動歐園長都親臨活動現(xiàn)場,對本次活動開展予以進一步的指導(dǎo);多次組織早教工作負責(zé)老師召開早教工作會議,落實、商討每次活動的各項具體事宜;園領(lǐng)導(dǎo)的重視是活動成功開展的先決保證。二、專業(yè)培訓(xùn),提高指導(dǎo)能力:我園的每位參與指導(dǎo)的教師在經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)過程中,從思想上重視早教工作,在態(tài)度上積極響應(yīng)園內(nèi)的早教任務(wù),開展了多期的早教指導(dǎo)服務(wù)。為了讓她們更好地服務(wù)于03早教指導(dǎo)工作,我們每學(xué)
2、期進行理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進行上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案的解讀培訓(xùn)活動,開展了傳達式的理論學(xué)習(xí)繼續(xù)解讀上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案。這樣的理論學(xué)習(xí)使教師們對03嬰幼兒的年齡特點有了更準確的把握,而結(jié)合理論學(xué)習(xí)開展的根據(jù)本園的實際情況全面落實教養(yǎng)方案的研討,為提高教師的03指導(dǎo)水平奠定了良好的基礎(chǔ)。讓她們觀摩指導(dǎo)活動,參與幼兒園舉行的街頭宣傳、專題講座、發(fā)送資料等實踐活動。在各種各樣的培訓(xùn)活動中指導(dǎo)03早教的經(jīng)驗和知識不斷得到積累與豐富,從而掌握更多的關(guān)于0-3歲幼兒的年齡特點及生長發(fā)育中的關(guān)鍵期,更好的為每一次的早教服務(wù)提供的知識和技能技巧。三、結(jié)合社區(qū),挖掘地方資源:03早教工作僅靠幼兒園的力量是不夠的,
3、需要全社會的關(guān)心和支持,我們充分利用社區(qū)資源,根據(jù)我園03歲兒童早期教育實驗工作的實際情況,與街道居委會計劃生育委干部緊密配合,著力解決存在的現(xiàn)實問題,有效提高03歲嬰幼兒的綜合素質(zhì)和智力水平,滿足廣大嬰幼兒家庭對早期教育的需求。四、準備充分,保障指導(dǎo)效果:為確保公益活動安全、順利、有效的開展,我們對每次活動的前期準備都做了充分的準備。早教負責(zé)老師負責(zé)起草活動方案,并向園長進行反饋、溝通;在人員安排上園內(nèi)進行了合理的安排?;顒忧斑€召開了本次活動工作會議,早教負責(zé)老師主持;會上就本次活動開展的目的向各位老師進行了詮釋,各活動室游戲及人員安排也向老師們作了具體說明。旨在讓每位教師明確活動要求,增強
4、對本次早教活動的重視意識。(如:活動緊急預(yù)案、活動安排一覽表、教師胸卡的佩帶、著裝等)、各活動室的各項準備(如:各室游戲玩法的交代,安全提示的告知、活動場景的布置等)進行了認真細致的檢查,活動后及時反思,為下次活動積累經(jīng)驗。五、面向家庭,促進科學(xué)育兒:指導(dǎo)在親子活動中,我們經(jīng)常選擇一些家庭中常見的物品作為教具,使家長便于模仿。與此同時,我們還非常注重對03家長進行指導(dǎo),幫助家長避免包辦代替。遇到可多種形式進行的游戲,我們更會讓家長有觸類旁通的思考,提高自己在家指導(dǎo)孩子的能力。除了親子活動時的家長指導(dǎo),我們還為家長開設(shè)了專題講座,講座經(jīng)常會贏來03家長們的陣陣掌聲,對講座意猶未盡的家長有時還會在
5、講座后主動留下來向老師咨詢自己在實際生活中遇到的育兒難題。切合家長實際情況的家長講座使家長在理念上對03早教有了新的認識,03嬰幼兒的早期教育受到了重視,也幫助他們確立正確的教育方法,為幼兒的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。強化服務(wù)意識,優(yōu)化保育質(zhì)量,使家長放心,滿意,早教指導(dǎo)工作受到家長的好評。作為03早教指導(dǎo)站,我們教師的指導(dǎo)觀念、早教能力得到了提高,社區(qū)的03嬰幼兒家長早期教育的意識明顯提高。早教二季度工作總結(jié)(二)一、出勤情況:本班6位老師都出滿勤,無遲到早退現(xiàn)象。幼兒出勤率也比較高。二、教育教學(xué)方面:a.本班老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學(xué),特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能
6、力,如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學(xué),還進行主題教學(xué),充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學(xué)模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。b、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時學(xué)著兒歌洗手歌,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點的幼兒要比小的
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