論在數(shù)學(xué)教學(xué)中利用軸對稱求最短距離的問題(共4頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上論在數(shù)學(xué)教學(xué)中利用軸對稱求最短距離的問題摘要:近幾年教初三,在最后復(fù)習(xí)階段的教學(xué)過程中,出現(xiàn)了很多利用軸對稱求最小值的問題,個人覺得這類題型能夠充分反映學(xué)生的應(yīng)變能力,對學(xué)生的知識系統(tǒng)要求很高,雖然淮陰區(qū)近年中考題沒有遇到類似的題目,但是我覺得這不失為一個非常好的問題。在這個大問題中,我把它歸納為兩種類型:“一線兩定點”和“一線兩動點”類型。如果中考能考到這種類型的問題,我覺得很符合現(xiàn)在的教學(xué)目標(biāo),也更貼切學(xué)生的實際情況。因此,每年的初三,我都要花幾節(jié)課的時間上這個問題的專題課,希望借此提高學(xué)生的分析能力與應(yīng)變能力。關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)、軸對稱、最短距離在實際問題中,經(jīng)常會遇

2、到求兩地之間到某條路上的某點距離之和最短的問題,如果我們把這些問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題,利用我們數(shù)學(xué)上的知識來解決,通常會事半功倍。我們在解決數(shù)學(xué)問題的過程中,通常都會找一個最基本的知識點,然后在這個知識點上加以深化,加以完善,一點一點的拓展、加深,再加上靈活運用,那么任何問題都不是問題了。而現(xiàn)在我所論的利用軸對稱來解決最短距離的問題上,這個基本的知識點就是:“兩點之間線段最短”。如下問:(1)、如圖1,在直線異側(cè)各有點A、B,在直線上找一點p,使PA+PB最小。 圖1 圖2分析:根據(jù)“兩點之間線段最短”,可知:連接AB,與直線的交點即為P點,如圖2.此基本類型為:一線(直線)兩定點(點A、B)。(

3、2)、如圖3,在直線同側(cè)各有點A、B,在直線上找一點p,使PA+PB最小。 圖3 圖4分析:作點A關(guān)于直線的對稱點A,連接AA,則直線就是線段AA的垂直平分線,根據(jù)“垂直平分線上一點到線段兩端點的距離相等”可得,直線上任一點到點A的距離都等于到點A的距離。事實上,這個問題就可以轉(zhuǎn)化成:在直線異側(cè)各有點A、B,在直線上找一點p,使PA+PB最小。即:一線兩定點的問題。由(1)得,連接BA,與直線的交點即為點P,如圖4。由以上兩題作為基礎(chǔ),我以“一線兩定點”為本,將找最短距離的問題分成了幾種媒介:一、以菱形為媒介的最短距離問題:如圖5,菱形ABCD中,BAD=60°,AB=4,點M是AB

4、中點,P是對角線AC上的一個動點,則PM+PB的最小值是多少? 圖5 圖6分析:由題意知:首先找點B或者點M關(guān)于AC所在直線的對稱點。由菱形的軸對稱性不難發(fā)現(xiàn):點D即是點B關(guān)于直線AC的對稱點,則連接DM與線段AC的交點即為P點。那么PM+PB的最小值實際上就是線段DM的長度,如圖6。解答略。二、以正方形為媒介的最短距離問題:如圖7,正方形ABCD邊長為2,ABE為等邊三角形,且點E在正方形ABCD內(nèi)部,在對角線AC上找一點P,使PD+PE最小,則這個最小值為多少? 圖7 圖8分析:由題意知:首先找點D或者點E關(guān)于AC所在直線的對稱點。由正方形的軸對稱性不難發(fā)現(xiàn):點B即是點D關(guān)于直線AC的對稱

5、點,則連接BE與線段AC的交點即為P點。那么PD+PE的最小值實際上就是線段BE的長度,BE=2,如圖8。解答略。三、以圓為媒介的最短距離問題:如圖9,O的半徑為2,點A、B、C在O上,OAOB,AOB=60°,P是OB上一動點,求PA+PC的最小值。 圖9 圖10分析:由題意知:首先找點A或者點C關(guān)于OB所在直線的對稱點。由圓的軸對稱性不難發(fā)現(xiàn):延長AO交圓于點A,則點A即是點A關(guān)于直線OB的對稱點,則連接CA與線段OB的交點即為P點。那么PA+PC的最小值實際上就是線段CA的長度,如圖10。解答略。四、以二次函數(shù)為媒介的最短距離:如圖11,拋物線與x軸交與A、B兩點,與y軸交與點

6、C,對稱軸上存在一點P,使PBC周長最小,求P點坐標(biāo)。 圖11 圖12分析:由題意知:易得A(-3,0),B(1,0),C(0,-3),對稱軸為:x=-1,PBC周長=BC+PB+PC,因為BC是定值,則求PBC周長的最小值實際上就是求PB+PC的最小值。然后找點B或者點C關(guān)于對稱軸的對稱點。由二次函數(shù)的軸對稱性不難發(fā)現(xiàn):點A即是點B關(guān)于對稱軸的對稱點,則連接AC與對稱軸的交點即為P點。根據(jù)A點和C點坐標(biāo)求出直線AC的函數(shù)解析式,然后令x=-1得出y的值,即得P點坐標(biāo),如圖12。下面在“一線兩定點”的基礎(chǔ)上,對此加深,于是就有了“一線兩動點”的內(nèi)容:五:以三角形為媒介的最短距離問題:如圖13,

7、在銳角ABC 中,AB=4,BAC=45°, BAC的角平分線交BC于D,M、N分別是AD和AB上的動點,則BM+MN的最小值是多少? 圖13 圖14分析:由AD是BAC的角平分線得,點N關(guān)于直線AD對稱的點N一定在線段AC上,則直線AD是線段NN的垂直平分線,則MN=MN,則求BM+MN的最小值就是求BM+MN的最小值。易知點B、M、N三點共線時BM+MN最小,根據(jù)“點到直線上點的距離中垂線段最短”得:過點B作AC的垂線,垂足為N,則B N的長度就是BM+MN的最小值,也就是BM+MN的最小值。由AB N為等腰直角三角形,AB=4立得,如圖14。當(dāng)然,利用軸對稱求最短距離的問題還不

8、僅僅于此:如圖15,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OACB的頂點O在坐標(biāo)原點,頂點A、B分別在x軸、y軸上,OA=3,OB=4,D為OB中點。(1)、若E為邊OA上一個動點,當(dāng)CDE周長最小時,求點E坐標(biāo)。(2)、若E、F為邊OA上兩動點,且EF=2,當(dāng)四邊形CDEF周長最小時,求E、F坐標(biāo)。 圖15 圖16分析:(1)、很簡單,作點D關(guān)于x軸的對稱點D,連接CD與x軸的交點即為E點,然后根據(jù)點C和點D的坐標(biāo)求出一次函數(shù)解析式,令y=0,得x的值,立得,如圖16。 圖17 圖18分析:(2)、要求四邊形CDEF周長的最小值,因為線段CD、EF都是定值,所以只要求DE+CF的最小值即可。根據(jù)“兩點間線段最短”,如果能將線段DE和CF轉(zhuǎn)化到同一條直線上,那么求出的值肯定最小,于是我們想到作D關(guān)于x軸的對稱點D(0,-2),作點G(2,-2),則GD=2,連接CG交x軸于點F,則F點確定了,E點也就隨之而確定。這時四邊形EFGD是平行四邊形,則FG=ED=DE,此時CG就是DE+Cf的最小值,如圖18。解

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