五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《松鼠》教案 語(yǔ)文A版 教案

1、松鼠教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞2、體會(huì)本文準(zhǔn)確而生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言。3、激發(fā)學(xué)生關(guān)心動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的熱情。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解松鼠的外形特點(diǎn)難點(diǎn)：了解松鼠的生活習(xí)性教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)設(shè)計(jì)：1、 揭示課題，導(dǎo)入新課教師導(dǎo)：同學(xué)們，你們喜歡小動(dòng)物嗎？你們喜歡什么小動(dòng)物呢？為什么喜歡它們呢？同學(xué)們說(shuō)的小動(dòng)物都各有各的特點(diǎn)，都特別討人喜歡。今天，老師再介紹一位動(dòng)物朋友給大家認(rèn)識(shí)。（板書(shū)松鼠）2、 初讀課文，整體感知1、 教師提出學(xué)習(xí)要求，學(xué)生以自己喜歡的方式讀課文學(xué)習(xí)要求：（1）學(xué)習(xí)本課的生字新詞，讀通課文 （2）想一想課文從哪幾個(gè)方面介紹小松鼠2、 檢查生字新詞字音：“蟄”“宅”是

2、卷舌音；“扒”讀“ba”不能讀作“pa”字形：“矯”字和“嬌”“驕”的區(qū)別3、 指名說(shuō)出下列詞語(yǔ)的意思乖巧：合人心意，討人喜歡；機(jī)靈，巧妙馴良：和順善良矯健：強(qiáng)壯有力玲瓏：精巧細(xì)致蟄伏：動(dòng)物冬眠，潛伏起來(lái)不食不動(dòng)4、 指名反饋：作者從哪幾個(gè)方面介紹松鼠？外形特點(diǎn)（漂亮）性格特征（馴良）行動(dòng)特征（乖巧）3、 研讀課文，體味語(yǔ)言（1） 品讀第一自然段，感受松鼠的形體美“它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警······可以說(shuō)，松鼠最不像四足獸了”作者先總的說(shuō)松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，然后從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴等五個(gè)方面進(jìn)行了具體的介紹。其中重點(diǎn)介紹的是松鼠的（學(xué)生答：尾巴）（2） 品讀第二至五自然段，體會(huì)松鼠性格、行動(dòng)、生育等方面的特點(diǎn)指名反饋：（1） 松鼠喜歡在高處活動(dòng)（2） 松鼠白天躲在窩里歇涼，晚上才出來(lái)練跑、玩耍、吃東西（3） 松鼠不是肉食獸類(lèi)（4） 松鼠不敢下水（5） 松鼠十分警覺(jué)（6） 松鼠在秋天拾榛子，留著冬天吃（7） 松鼠很輕快，總是小跳著前進(jìn)（8） 松鼠爪子銳利，動(dòng)作敏捷（9） 松鼠叫聲響亮，被惹惱時(shí)還會(huì)發(fā)出恨恨聲（10） 松鼠的窩搭在樹(shù)杈上，干