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文檔簡介
1、 第十二章第二節(jié) 運(yùn)動的快慢【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 能用速度來描述物體的運(yùn)動 2. 能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算 3. 會背誦勻速直線運(yùn)動的概念【知識要點(diǎn)】1.理解速度的概念速度是用來描述物體運(yùn)動快慢的物理量, 是物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少. 比較物體 運(yùn)動快慢通常有兩種方法:在相同時(shí)間內(nèi)比較物體通過的路程 在相同的路程內(nèi), 比較 物體運(yùn)動所需的時(shí)間.2. 利用速度公式及其變形公式解題(1要寫出依據(jù)的公式:t s v =(2應(yīng)該統(tǒng)一單位:m/s 或 km/h(3將已知條件代入公式時(shí),既要代數(shù)值,又要代單位. 3. 正確全面地理解勻速直線運(yùn)動?(1定義:物體沿著直線快慢不變的運(yùn)動.(2特點(diǎn):作勻速
2、直線運(yùn)動的物體,在任何一段相等的時(shí)間內(nèi),通過的路程是相等的.在任何時(shí)刻、任何一段路程內(nèi),速度都是相等的.(3計(jì)算:作勻速直線運(yùn)動的物體,速度大小可用公式 v =s/t求出,但速度的大小與 s 、 t的大小無關(guān).4. 正確理解變速直線運(yùn)動和平均速度 (1速度變化的直線運(yùn)動叫做變速直線運(yùn)動.(2平均速度可以粗略地反映作變速直線運(yùn)動物體的運(yùn)動快慢. (3平均速度可用公式 ts= 求出. (4 計(jì)算平均速度時(shí), 式中的路程 s 和時(shí)間 t 要一一對應(yīng), 不能張冠李戴, 因不同路程 (或時(shí)間 內(nèi)的平均速度不同,故計(jì)算平均速度時(shí)一定要指明是哪段路程(或時(shí)間內(nèi)的. 5. 用圖像來表示勻速直線運(yùn)動的規(guī)律 (1
3、用橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示路程,就得到了路程時(shí)間圖像. (如圖 a (2用橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示速度,就得到了速度時(shí)間圖像. (如圖 b 【典型例題】題型一 本組題考查速度的概念及運(yùn)動快慢的比較方法例 1 日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運(yùn)動的快慢,請借助圖 11-9中的短跑比賽來 說明這兩種方法:a 圖表明 _ _;b 圖表明 _ _. 知識點(diǎn) 速度的概念闖關(guān)點(diǎn)撥 比較物體運(yùn)動快慢通常有兩種方法:在相同時(shí)間內(nèi)比較物體通過的路程; 在 相同的路程內(nèi)比較物體運(yùn)動所需的時(shí)間.解 由a圖可以看出他們運(yùn)動的時(shí)間是相同的, 但他們所通過的路程不相同, 所以由a圖 可以表明:在相同時(shí)間內(nèi),通過的
4、路程越長, 物體運(yùn)動越快. 由 b 圖可以看出他們通過的路 程是相同的,但他們所用的時(shí)間不相同, 所以由 b 圖可以表明:在通過相同的路程時(shí), 物體 所用時(shí)間越短,運(yùn)動越快.題型二 知道速度的單位,并會進(jìn)行速度單位的換算例 2 建在公路邊的速度標(biāo)志牌寫著 60km/h,它表示經(jīng)過這一路程的車速不允許超過這個(gè) 速度,這個(gè)速度合多少 m/s? 知識點(diǎn) 速度的單位及其換算闖關(guān)點(diǎn)撥 方法一:將 km 換算成 m ,即 1km=1000m,同時(shí)將 h 換算成 s ,即 1h=3600s.再 運(yùn)算得出結(jié)果.方法二:利用 1m/s=3.6km/h倒算,即 s m h km /6. 31/1=. 解 解法一:
5、s m sm=.解法二:s m s m h km h km /7. 16/6. 3160/160/60=. 例 3 甲、乙、丙、丁四個(gè)物體的速度分別是 10m/s, 18km/h, 450cm/s, 1200cm/min, 則由大到小的順序是( A . 丁 丙 乙 甲 B . 甲 乙 丙 丁 C . 甲 乙 丁 丙 D . 乙 甲 丙 丁 知識點(diǎn) 速度單位的換算,比較速度的大小闖關(guān)點(diǎn)撥 要比較速度的大小,應(yīng)先統(tǒng)一單位.可把單位都換算成 m/s.解 乙 =s m s m h km /5/6. 3118/18= 丙 =450cm/s=450s m sm /5. 41= 丁 = s m smcm /
6、2. 06010011200min /1200=所以:甲 乙 丙 丁 答 選B圖 11-9 題型三 會用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算例 4 長 200m 的火車以 43.2km/h的速度勻速行駛在京九線上,當(dāng)它穿越 1000m 長的隧道 時(shí),所需的時(shí)間是 . 知識點(diǎn) 用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算闖關(guān)點(diǎn)撥 (1解本題的關(guān)鍵是確定火車穿越隧道時(shí),通過的路程是多少. (2解題過程 中要注意統(tǒng)一單位. 由于路程單位是 m , 可以將速度單位 km/h解 即 s=L 隧道 +L 車 =200m+1000m=1200m 又 =s m s m h km /12/6. 312. 43/2. 43= 所以:s sm ms
7、t 100/121200=.變形題 1 一火車以 12m/s的速度勻速穿過 1000m 長的隧道, 所用的時(shí)間為 100s , 求火車 的長度. 答 200m .變形題 2 一長為 200m 的火車勻速穿過 1000m 長的隧道,所用的時(shí)間為 100s ,求火車的 速度.答 12m/s.例 5 人急行的速度大約是 2m/s,人急行橫過 6m 寬的馬路所需要是時(shí)間大約是 s ; 汽車的行駛速度如果是 10m/s,人至少要在距行駛過來的汽車 m 處開始穿越馬路. 知識點(diǎn) 利用速度公式有關(guān)的計(jì)算,解決簡單的實(shí)際問題 闖關(guān)點(diǎn)撥 (1 人能安全穿過馬路的條件是:汽行駛過來的時(shí)間至少等于人橫過馬路所用的時(shí)
8、間, 即 t 車 =t 人 . 解 (1 s sm ms t 3/26=人人人 . (2 t 車 =t 人 =3s, s 車 =車 t 車 =10m/s3s=30m.題型四 會判斷物體的運(yùn)動是否是勻速直線運(yùn)動,理解勻速直線運(yùn)動的概念例 6 一輛摩托車作直線運(yùn)動, 1s 內(nèi)走 10m , 2s 內(nèi)走 20m , 3s 內(nèi)走 30m ,則此車的運(yùn) 動是( A .一定是勻速直線運(yùn)動 B .一定是變速直線運(yùn)動 C .可能是勻速直線運(yùn)動 D .以上答案都不正確 知識點(diǎn) 勻速直線運(yùn)動的概念 闖關(guān)點(diǎn)撥 根據(jù)勻速直線運(yùn)動的概念可知 “作勻速直線運(yùn)動的物體, 在任何相等的時(shí)間內(nèi)通 過的路程都相等. 解 從表面上
9、看, 摩托車每 1s 通過的路程都相等, 但每 0.1s 內(nèi)通過的路程是否一定相等呢? 在其他任何相等的時(shí)間內(nèi)的情況又如何都不得而知,因此不能確定其運(yùn)動情況. 答 選 C拓展題 探究物體運(yùn)動快慢,可以將物體將要通過的路程分成若干段,再分別測量物 體通過每段路程所需的時(shí)間。如圖 11-11所示,將運(yùn)動員跑步的路程分成長度相同的三段, 由圖中秒表可知運(yùn)動員通過每段路程所需時(shí)間, 從圖中可見運(yùn)動員在此運(yùn)動過程中的速度是 ( A. 不變 B. 變大 C. 變小 D. 先減小后增大析 本題考查的要點(diǎn)是如何比較物體的運(yùn)動快慢。 比較物體的快慢方法很多, 本題采用的是 相等的路程比較時(shí)間的方法,從圖中可以看
10、出,從 10m 到 70m 的三段相同路程中,從計(jì)時(shí) 開始觀察秒表的示數(shù)變化,可以發(fā)現(xiàn)在三段相等的路程內(nèi),運(yùn)動時(shí)間分別為 10s 。由此可以 判斷出, 在相等的時(shí)間內(nèi)運(yùn)動員通過的路程相等, 或者說在相同的路程內(nèi)運(yùn)動時(shí)間相等, 即 運(yùn)動員做勻速直線運(yùn)動。 答 本題的正確答案應(yīng)為 A .題型五 會利用圖像分析解決運(yùn)動問題例 7 物體做勻速直線運(yùn)動時(shí),路程與時(shí)間的關(guān)系為 s=t ,在圖 11-12中,甲、乙兩直線分 別是兩運(yùn)動物體的路程 s 和時(shí)間 t 關(guān)系的圖像, 由圖可知兩運(yùn)動物體的速度大小關(guān)系是 ( A . 甲 乙 B . 甲 乙 C . 甲 乙甲 B. V乙 V 丙 B . V丙 V乙 V
11、甲 C . V 乙 V 丙 V甲 D . V乙 V甲 V 丙13、一架飛機(jī)在 10 min內(nèi)飛行了 180 km,它的速度是 _ _m/s,合 _km/h,它飛 行 30 s通過的路程是 _m。14、正在行駛的列車速度是 15 m/s,這句話的物理意義是 _。 15、單位變換:(要求寫出過程54 km/h= 54_=_m/s ; 5 m/s= 5 _=_km/h16、兩輛做勻速直線運(yùn)動的汽車,它們所用時(shí)間之比為 2:1,行駛的路程之比是 4:3,則 它們的速度之比是 _。17、南京到北京的列車第一天晚上 10時(shí)發(fā)車,至第二天下午 3時(shí)半到達(dá),全程 1050千米, 該列車的平均速度是 _千米 /時(shí)。18、做直線
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