【五年級下數(shù)學(xué)工作總結(jié)范文】五年級數(shù)學(xué)組工作總結(jié)

1、本文格式為word版，下載可任意編輯【五年級下數(shù)學(xué)工作總結(jié)范文】五年級數(shù)學(xué)組工作總結(jié) 學(xué)校數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)性學(xué)科，要求學(xué)校生在盡可能短的時間內(nèi)把握 多、熟、透 的學(xué)問內(nèi)容，這就意味著學(xué)校數(shù)學(xué)老師須努力革新自我教學(xué)方式，今日我給大家整理了五班級下數(shù)學(xué)工作總結(jié)，感謝大家對我的支持。 五班級下數(shù)學(xué)工作總結(jié)篇一 緊急而又繁忙的一學(xué)期的工作即將結(jié)束了，本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)五年班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。依據(jù)上學(xué)期學(xué)校統(tǒng)測狀況來看，成果一般。本學(xué)期為了讓同學(xué)們能適應(yīng)我的教學(xué)，我堅持以人為本，師生公平的教學(xué)原則，以開發(fā)同學(xué)的制造型思維為目的，勤勤懇懇、堅持不懈地從事自己心愛的訓(xùn)練教學(xué)工作，現(xiàn)已完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。為了使今后

2、的工作少走彎路，吸取閱歷教訓(xùn)，使自己的訓(xùn)練教學(xué)水平能不斷提高，促進同學(xué)的全面進展，現(xiàn)將本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、從點滴抓起激發(fā)愛好，讓同學(xué)體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。 五班級的同學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，普遍對學(xué)數(shù)學(xué)愛好不高。這學(xué)期，我首先從培育同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)愛好入手，從點滴抓起。開學(xué)初，抓好作業(yè)書寫，將每次作業(yè)進行評比，對作業(yè)的精確、干凈、美觀作為評比的標準。對那些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)，在作業(yè)上準時發(fā)覺他們的閃光點，賜予表揚，在班上賜予鼓舞。其次降低作業(yè)難度，每次作業(yè)我都細心設(shè)計，讓每位同學(xué)都能通過努力做對，掃除心里障礙，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信念。 第三隨堂小測，小組競賽，增加集體榮譽感。我利用課前三四分鐘的

3、時間，出一些剛學(xué)過的最基本題目隨堂做，同座交換批改，報答案，全組合計成果，組與組競賽，讓每位同學(xué)感受到自己是集體的一員，自己的成敗直接關(guān)系到組里的名次，激發(fā)同學(xué)集體榮譽感。通過不同的方法、不同側(cè)面，抓住點滴，去激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，讓每位同學(xué)喜愛數(shù)學(xué)?？傊ㄟ^各種樂觀、有效方法，極大限度的提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，在數(shù)學(xué)書寫上也得到了極大的改善。讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勝利與歡樂。 二、仔細鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂教學(xué)效率。 在業(yè)務(wù)上，充分利用學(xué)校的現(xiàn)有雜志，樂觀學(xué)習(xí)，我在學(xué)校數(shù)學(xué)訓(xùn)練上，看到了許多數(shù)學(xué)老師的困惑與教學(xué)體會，看到了他們在教學(xué)上一步一步地努力，我甚感欣慰。我更看到了許多數(shù)學(xué)名師

4、的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)理念，讓我深深的感受到自己的不足。我認為，必需堅持不懈地進行"自我充電'，才能適應(yīng)時代的要求，我堅持把每年的連續(xù)訓(xùn)練，作為自己不斷提高業(yè)務(wù)理論水平的一次大好時機，每次書發(fā)下來后，我都把全部內(nèi)容通看兩遍，重點了解新的理念、新思想、新方法。課堂上，我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實際，努力貫徹到課堂教學(xué)中去。同桌爭論、小組協(xié)商、看一看、摸一摸、拼一拼，常常在課堂上消失。向40分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂40分鐘的效率。課余，我常常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題，不恥下問，仔細備課，從不打無預(yù)備之仗。 三、關(guān)愛同學(xué)，努力使每一位同學(xué)進步。 親其師，才能信其道。在平

5、常與同學(xué)接觸的過程中，我不以"師長'自居，同學(xué)有進步，和他們握握手，多與同學(xué)公平交往，建立"伴侶式'的深厚友情，努力關(guān)愛每一位同學(xué)的成長。與同學(xué)多談心，關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。本學(xué)期我多次和歐開明、曾萍、盧國星、張可欣等多名同學(xué)進談心。了解他們的思想變化，學(xué)習(xí)態(tài)度，幫組他們樹立學(xué)習(xí)信念。面對各層次的同學(xué)，提出不同的要求，盡量使每一位同學(xué)都能在原有的基礎(chǔ)上有進步。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余，我讓優(yōu)秀同學(xué)與"待進生'實行"一幫一'結(jié)對子，互幫互助，共同提高。同學(xué)們原本薄弱的基礎(chǔ)，逐步得以夯實

6、，同學(xué)的學(xué)習(xí)成果有了提高。 四、連續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我。 一學(xué)期來，我做了大量工作，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，樂觀轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，以培育制造型人才為目標，面對全體同學(xué)，努力使每位同學(xué)數(shù)學(xué)特長都能得到施展，不卑視學(xué)困生，作業(yè)堅持能面批的盡量面批，百教不厭，百問不煩。必要的加班加點，為提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果而努力工作著。同時我清晰地熟悉到作為一名老師，不管是老師與同學(xué)的和諧關(guān)系，還是在教學(xué)的藝術(shù)上，可以學(xué)習(xí)的還特別多，需要自己連續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我，。通過一學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)雖取得了肯定的成果，但部分同學(xué)多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，還有待進一步規(guī)范和引導(dǎo)。 今后，本人將連續(xù)本著"教到老，

7、學(xué)到老'的精神，不斷探討提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好、促進同學(xué)全面進展的有效機制;連續(xù)保持與同學(xué)家長的緊密聯(lián)系，共同協(xié)作，把我們的下一代訓(xùn)練好，培育好，爭取個人成長與同學(xué)成長雙豐收。 五班級下數(shù)學(xué)工作總結(jié)篇二 本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校五(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來，我自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。"書山無路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。'學(xué)習(xí)是無止境的，活到老，學(xué)到老。老師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位老師來說當(dāng)然很重要。由于我們是直接面對同學(xué)的訓(xùn)練者，沒有廣博的學(xué)問，就不能很好地解同學(xué)之"惑'，傳為人之"道&#

8、39;。所以我在這學(xué)期里，能仔細參與學(xué)校開展的各項活動，樂觀爭取學(xué)習(xí)的機會。此外，我努力學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)閱歷，轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)理念運用在自己訓(xùn)練教學(xué)之上。 其次，我仔細制定教學(xué)方案，注意討論教學(xué)理論，仔細備課和教學(xué)，樂觀參與教研活動，上好每節(jié)課，并能常常聽其他老師的課，從中吸取教學(xué)閱歷，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)，以和氣、輕松、仔細的形象去面對同學(xué)。根據(jù)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進行施教，讓同學(xué)把握好學(xué)科學(xué)問。還留意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。 訓(xùn)練是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代，我時刻依據(jù)同學(xué)的共性特

9、點去點撥引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，樂觀面對人生，而對優(yōu)生，訓(xùn)練其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓同學(xué)樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念，樹立崇高遠大的抱負。 雖然我沒做班主任，但是全員育人的訓(xùn)練思想在我的心中已牢牢扎根。我經(jīng)常訓(xùn)練同學(xué)要愛學(xué)校，愛班級、愛老師、愛同學(xué)。假如連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對同學(xué)進行常規(guī)訓(xùn)練，對同學(xué)的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品行等方面逐步滲透愛的訓(xùn)練。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)，用自己的行為給他們

10、樹立愛的榜樣。 依據(jù)我所任教班級的實際狀況，兩極分化比較嚴峻。面對后進生，我真正做到以情動人：首先做到"真誠'二字，即我在同學(xué)面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行;其次做到"接受'，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、遲疑、滿意、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓舞他們自由爭論。最終做到"理解'二字，即通過同學(xué)的眼睛看事物。但由于班級人數(shù)較多，同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性不高，導(dǎo)致本學(xué)期后進生輔導(dǎo)未達所愿。針對本學(xué)期消失的這些不足，我將在以后的教學(xué)工作中，不斷總結(jié)閱歷，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生

11、的輔導(dǎo)，信任一切問題都會迎刃而解，我也信任耕耘總會有收獲的一天! 總之，我仔細地備好每一節(jié)課，在備課中，我仔細鉆研教材、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱，虛心地學(xué)習(xí)別人的先進閱歷。力求吃透教材，找準重點、難點。運用多種教學(xué)方法，不斷總結(jié)閱歷，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，信任一切問題都會迎刃而解，我也信任有耕耘總會有收獲! 五班級下數(shù)學(xué)工作總結(jié)篇三 一學(xué)期的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，本學(xué)期的教學(xué)工作即將落下帷幕。一學(xué)期以來，我教學(xué)的各方面嚴格要求自己，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。為了明年的教學(xué)工作做得更好，做得更精彩，在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，準時總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，下面對本學(xué)期數(shù)學(xué)

12、教學(xué)進行總結(jié)： 1、通過自主探究的活動，讓同學(xué)獲得學(xué)習(xí)勝利的體驗。在教學(xué)質(zhì)數(shù)與合數(shù)概念時，讓同學(xué)自主探究由1至20各數(shù)的因數(shù)個數(shù)，看看各人因數(shù)有什么規(guī)律的活動，這樣為同學(xué)理解質(zhì)數(shù)與合數(shù)的概念獲得了豐富的感性閱歷;從而到找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)，讓同學(xué)自主探究，體驗找出質(zhì)數(shù)的一般方法。這樣通過同學(xué)的自主探究活動，讓同學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)問進行探究實踐，獲得學(xué)問的同時逐步增加學(xué)好數(shù)學(xué)，會用數(shù)學(xué)的信念。 2.注意練習(xí)課的設(shè)計，讓同學(xué)在練習(xí)中思維變的更敏捷。 練習(xí)題組的設(shè)計要適度，又要有坡度，分層要求。練習(xí)題組的設(shè)計更多的應(yīng)當(dāng)留意內(nèi)容本質(zhì)。練習(xí)題組的設(shè)計應(yīng)依據(jù)教學(xué)目的和內(nèi)容、同學(xué)的年齡特征和心理規(guī)律，做到緊密聯(lián)系

13、教學(xué)內(nèi)容、緊扣教學(xué)要求，以教材為主、以基本練習(xí)為主、以練關(guān)鍵為主。 設(shè)計練習(xí)題組除了上述的基本要求外，更要體現(xiàn)其生活性、新奇趣味性、敏捷開放性以及糾錯性。 3、注意學(xué)習(xí)過程的組織與引導(dǎo)。在課堂教學(xué)中不僅重視一些學(xué)問的最終結(jié)果，而且更加重視一些學(xué)問的形成過程。從問題的提出到問題的解決，都應(yīng)專心地設(shè)計，然后有序地組織同學(xué)進行活動，讓同學(xué)僅在課堂中把握了基本的數(shù)學(xué)學(xué)問與技能，也獲得了一些數(shù)學(xué)活動的閱歷，同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力量也進一步得到了提高。 4、注意尖子生的力量培育和后進生的轉(zhuǎn)化工作。 在教學(xué)工作方面達到優(yōu)秀檔次，平均分90.7分，合格率100%，優(yōu)秀率86.7%。在培育尖子生方面，要求他們會用語言去分析表達有關(guān)的解題思路和方法，用多種的方法去解答問題，在課堂上和作業(yè)上對他們作出不同的要求。 在轉(zhuǎn)化后進生方面，依據(jù)不同同學(xué)不同的特點而實行相應(yīng)的教學(xué)方法和措施，目標都是提高同學(xué)的素養(yǎng)，讓同學(xué)得到不同共性的進展。樂觀轉(zhuǎn)化后進生，多關(guān)懷和了解，有的放矢地進行輔導(dǎo)，鼓舞