中職體育教學(xué)總結(jié)_教學(xué)工作總結(jié).doc

1、中職體育教學(xué)總結(jié)教學(xué)工作總結(jié)中職體育教學(xué)總結(jié)是一篇好的范文，覺得應(yīng)該跟大家 分享，為了方便大家的閱讀。篇一：中職工作總結(jié)20132014學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)教師：于盼時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了，在這短暫的時間里，我也從一個剛剛走出校門的大 變成了一個有著一點教學(xué)經(jīng)驗的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗、更重要的是有了自己的人生追求！教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利 ”是我對自己的要求！將自己 的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人，而我就屬于這一類人！今后我將繼續(xù)努力，自己 的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平，不斷最求自己人生價值的最大化， 實現(xiàn)

2、教書育人和學(xué)術(shù)科研 的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念1、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在課余時間自己主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí) 研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想， 更新觀念，豐富知識，提高能力，將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。2、通過學(xué)習(xí)和實踐使自己逐步領(lǐng)會到匕切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想， 構(gòu)建了 一種民主和諧平等 的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長

3、條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。二、教學(xué)工作（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料， 力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。完善校本教案，弁不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對二年級級學(xué)生特點，以愉快式 教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在 教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。弁給學(xué)生多些實際社會問題。3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課，進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課 該怎么教和

4、怎么講。4、認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見 ，及時了解學(xué)生 的學(xué)習(xí)情況，弁有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。5、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗 ，努力探索 適合自己的教學(xué)模式本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗老師的授課，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大6、注重教育理論的學(xué)習(xí)，弁注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用，寫教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗， 弁向他們請教有關(guān)教學(xué)的問 題，彌補(bǔ)自己的不足（二）調(diào)動學(xué)生的積極性有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。 讓他們的天

5、性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況，我認(rèn)為自身有以下幾點值得注意：2、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生，在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的；采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條 件。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料，結(jié)合時代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料， 在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學(xué)習(xí) 有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)。5自我評價；對自己的這一個學(xué)期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情，在這里我只想對自己這學(xué)期的工作給一個簡單的評價；用平常心面對生活、用上 進(jìn)心面對工作、用恒心面對事業(yè)這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣， 提高 自己的教學(xué)水平和學(xué)

6、術(shù)研究水平，使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師！總之，一學(xué)期以來， 在各方面的工作都取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。篇二：中職體育教師工作計劃及工作總結(jié)1體育教學(xué)工作總結(jié)緊張而又繁忙教學(xué)終于結(jié)束了， 在這一學(xué)期來，我熱愛本職 工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué) 水平和思想覺悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好，把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)如下：一、堅持政治

7、理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識的先進(jìn)性一學(xué)期來， 我認(rèn)真學(xué)習(xí)弁積極參加先進(jìn)行教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理 論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實素質(zhì)教育， 對工作表現(xiàn) 出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注到 學(xué)生身上，傾注到教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴(yán)格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作 中，腳踏實地，埋頭苦干，發(fā)揮了自身的作用二、潛心教育教學(xué)，不斷開拓進(jìn)取體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著體育成績，以至于影響學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展， 所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對自己也提出了更高的要求：1體育課保證質(zhì)量為了上好

8、體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心 經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo)；在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo)，做到課課有進(jìn)步，堂堂有提高，使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗體育課的精彩和樂趣；每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時的總結(jié)和反思，寫出心得與體會，增強(qiáng)了信心，提高了能力。2活動課安排條理每周兩節(jié)活動課三個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰， 由體委帶領(lǐng)，體育教師巡回指導(dǎo)，活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時總結(jié)和反思，不僅大大提高了體委的指

9、導(dǎo)訓(xùn)練能力， 也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。3特長生訓(xùn)練針對性強(qiáng)體育特長生應(yīng)是中招的一個重點，所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學(xué)渠 道，提高了升學(xué)的信心。4課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失， 寫訓(xùn)練日記。課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式，是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會，弁要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育 日記海，這也是我和學(xué)生交流的一個平臺， 能及時得到教學(xué)反饋，經(jīng)過 一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺，我的教學(xué)

10、能力又提高到了一個新的高度，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績，更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式，對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的 幫助。5犧牲個人休息時間，保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向 學(xué)生提供技術(shù)和器材幫助。三、模范履行職責(zé)，創(chuàng)造輝煌業(yè)績 在履行職責(zé)方面，嚴(yán)格 要求自己。堅持出滿勤，干滿點，從不擅離工作崗位，愛校如家，愛生如子，把 愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出 發(fā)點。在平凡的崗位上，憑著對工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績。四、增強(qiáng)自蓄能力，對教育做長期投資教學(xué)活動是一個復(fù)雜 的智力活動、社會活動，更應(yīng)該與時俱進(jìn)，展望未來。這就要求 教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時

11、刻要注意 精神充電，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新，更需要教育技能的訓(xùn)練。在這 一年中，有成績，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí) 黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論，在優(yōu)化課堂教學(xué)， 教育教學(xué)研究和班級管理方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭取在今后的教 育教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。 體育教學(xué)工作 計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)年度全面貫徹體育與健康的教學(xué)大綱，實施新課程課標(biāo)。我校的體育工作，以健康第一 ”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生 終身體育的意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

12、堅持以育人為本，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的辦學(xué)思想。適應(yīng)新的教學(xué)要求，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，落實體衛(wèi)工作的兩個條例和一小時鍛煉，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，使學(xué)校的體育工作能邁上一個新臺階。二、加強(qiáng)體育組的建設(shè)：對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，提高教師的自身修養(yǎng)，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。探索教學(xué)規(guī)律，發(fā)揮教育功能，完善各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮 整體作用，重視對青年教師的培養(yǎng)，做到有計劃，有目標(biāo)。使體育組成為具有戰(zhàn)斗力的集體。三、開闊新思路搞好日常教育教學(xué)工作：嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實兩操三活動:課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練

13、，舉行廣播操和眼保健操比賽，認(rèn)真實施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo) 準(zhǔn)，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的必修課程。面臨當(dāng)前教育教學(xué)的新要求，擺在我們體育組面前的任務(wù)更重 了，要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念，改革創(chuàng)新，教學(xué)中以學(xué)生為主體，樹立健康第一的 思想，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的方篇三：體育教學(xué)工作總結(jié)體育教學(xué)工作總結(jié)時間過的挺快的，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲 ，教 師實施快樂體育的教學(xué)，目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在以往的體育教學(xué)中，教師片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，忽視了學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng)；單一的教學(xué)方法、 模型化的教學(xué)模式，使

14、整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中， 造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭 倦、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的不良后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮 學(xué)生的主體作用，利用一切可能的手段，使學(xué)生對體育感興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣，以 達(dá)到體育教學(xué)的真正目的。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂 體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的 滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)， 提高他們的自信心 方面，還多給予鼓勵和表揚(yáng)，堅定他們克服困難決心，也培

15、養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體 育精神。具體教學(xué)方面：1、按體育課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際情況，制定學(xué)年體育教 學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置 和檢查場地器材。2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求 學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉， 發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法， 突出重點、Xt（轉(zhuǎn) 載于W在 點 網(wǎng)中職體育教學(xué)總結(jié)）點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)， 既有秩序，又有隊形。5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)， 新舊 難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜 接好，每

16、次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。6、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計，防止身體過渡疲勞。7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，提高學(xué)生整體素質(zhì)。從這一學(xué)期的體育教學(xué)中， 使我深深體會到，要當(dāng)一名體育 教師弁不難，但較出色上好每一堂課，就弁不是一件容易的事了。第一、我盡可能多的 去了解每一個學(xué)生，從心理學(xué)的角度探知他們對待體育課的態(tài) 度，注重培養(yǎng)他們對體育知識的興趣， 讓他們養(yǎng)成每天適度體育 鍛煉的好習(xí)慣。第二、我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué) 過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體弁健康的成長。在教學(xué)過程中

17、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。第三、我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué) 方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。 第四、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思 想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集 體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這幾點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課，同時在上課方面一、創(chuàng)造課堂氛圍，激發(fā)興趣體育活動是豐富多彩的，但是體育課要有計

18、劃、有目的地去進(jìn)行，興趣特點決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重 教“與“玩”的結(jié)合，讓學(xué)生們在玩中學(xué)，玩中練，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo)，讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。二、讓多媒體走進(jìn)課堂由于舊教學(xué)理念的影響，把體育理論知識全部忽略，認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個動作學(xué)會就夠了，甚至一個學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識課，在很多人的意識里，體育課就單調(diào)的，枯燥無味的，重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就可以了，在這里我要對大家說，那是不對的。體育課不但要練好每個動作，更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上，讓多

19、媒體走進(jìn)課堂，效果更為理想。三、體育游戲化根據(jù)人的生理特點和心理特點， 玩是人的天性，游戲才是人 們的樂園。體育課上教”與 玩”的程度，體育教師把握得很好的情況下，這堂課就是一堂成功的課，也達(dá)到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的，。這時，學(xué)生也提高了體育課的興趣，也使課堂變得生動多姿。學(xué)生的勁頭更足，動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了，體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑??！跳??！讓學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了。四、師生共同參與活動體育課不像其他課，體育課的活動范 圍、場地、空間比其他課要大的多，體育教師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和內(nèi)容，經(jīng)常和學(xué)生一起活動，這樣效果 非常理想。體育課上，

20、教師不參與活動，認(rèn)為體育課上只有命令和服從， 這種傳統(tǒng)的教學(xué)理 念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系，這樣學(xué)生對體育課毫無興趣，那么，以后的體育課也毫 無生機(jī)。五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平 學(xué)生怕上體育課，體育老師 也怕上體育課工我想這個問題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問題，一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課，就可以說教學(xué)到位了，一節(jié)體育課雖然上完了，學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢？是否每堂體育課都有新的感受呢？是否以后喜歡上體育課呢？這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進(jìn)步，我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新，每節(jié)課依舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，才能促進(jìn)

21、教學(xué)的發(fā)展，才能使體育課正真快 樂起來。篇四：中職教學(xué)工作總結(jié)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) xxx緊張而轉(zhuǎn)型的一個學(xué)期結(jié)束了， 我就本學(xué)期的個人工作作如 下總結(jié)：1、思想狀態(tài)我是本學(xué)期開學(xué)初考掉到本校的， 以前在基層從事初中物理教學(xué)，后來轉(zhuǎn)到雨朵鎮(zhèn)教育管理中心從事業(yè)務(wù)工作，剛到的時候還不適應(yīng)中職學(xué)校的教育教學(xué)模式，很多東西都是在慢慢的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變工作模式。 對于中職的學(xué)生，我的思想有很 大的觸動，因為在基層的時候我就從事了兩年的中職招生工作， 知道到職中的學(xué)生是什么層 次的、什么狀態(tài)的人員，但是我在學(xué)校里看見他們懂事了很多， 也改變了一些壞毛病，弁有 很多學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了基層中等水

22、平學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，雖然還有很多不足之處， 但我覺得學(xué)生 的改變離不開職中教師的更為細(xì)心、更為耐心和愛心的教育，這將是我必須加強(qiáng)的一大方面， 在一個學(xué)期的磨合中我已正視這一能力的培養(yǎng)，也逐步跟上我校前輩的步伐， 盡自己最大 的努力教育好學(xué)生。2、工作方面以前我是初中物理教師，在基層的時候計算機(jī)多是自己工作中使用，很多知識都是在大學(xué)的時候?qū)W習(xí)的，到現(xiàn)在只有一個模糊的概念， 當(dāng)我拿到中 職計算機(jī)方面的書籍的時候其實很迷茫，因為很多東西我都已經(jīng)遺忘得差不多了，本學(xué)期我所負(fù)責(zé)的是計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、影視制作e,這些都是什么都會點但什么都不精，所以在上課的時候很多時候我都擔(dān)心受怕的怕自己知識點錯誤。

23、這就促使我在平時備課的時候必須把每一個知識點梳理清楚，弁查閱相關(guān)知識點的問題，充實自己的知識結(jié)構(gòu)和知識量，讓自己能將正確、全面的知識傳授給學(xué) 生。工作一個學(xué)期以來，我基本將物理教學(xué)的思路轉(zhuǎn)換到計算機(jī)教學(xué)中， 逐步擴(kuò)展自己的知 識，初步適應(yīng)目前計算機(jī)專業(yè)的相關(guān)課程設(shè)置，在今后我還應(yīng)進(jìn)行更多的自學(xué)，以更豐富的知識經(jīng)驗傳授給學(xué)生。3、教育教學(xué)方面剛開始給中職學(xué)生進(jìn)行上課的時候， 我還不可避免的以基礎(chǔ) 教育的方式進(jìn)行上課，以對待應(yīng)試教育的方式培訓(xùn)學(xué)生， 但通過和同事交流，我逐步發(fā) 現(xiàn)這一不合時宜的做法是不可取的。在認(rèn)真熟讀了計算機(jī)專業(yè)的相關(guān)課本后，我發(fā)現(xiàn)書本已經(jīng)詳細(xì)到能夠離開教師自行學(xué)習(xí)的細(xì)致了，而學(xué)

24、生只是對相關(guān)知識的不了解或者不認(rèn)識而已，只要學(xué)生能夠認(rèn)真的閱讀課本，精心思考相關(guān)問題，教師只需要解釋新知識點和排除相關(guān)可能貽誤的問題就可以了，但我們的學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)依賴教師講授的模式了， 所以在中途我改變了一些授課方式，要求學(xué)生先熟篇二：中職體育教學(xué)計劃2012年一2013年第一學(xué)期體育教學(xué)計劃體育教師：劉繼勛一、教學(xué)目的和任務(wù)體育教學(xué)的目的增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建 設(shè)的合格人才。2體育教學(xué)的任務(wù)通過體育課的教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的 體質(zhì),使學(xué)生初步掌握體育的基本知識、基本技術(shù)和基本技能。二、教學(xué)重點重點：學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育基本知識

25、、技術(shù)、技能和鍛煉身 體的方法：提高生理、心理機(jī)能能力；發(fā)展速度、耐力、力量、 柔韌、靈敏等身體素質(zhì)，培養(yǎng)良好的身體形態(tài)；培養(yǎng)高尚的情操 和吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神等，通過這些任務(wù)的完成，使 學(xué)生增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展體能、具有良好的思想品質(zhì)，以 適應(yīng)未來社會生活。使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，成為建設(shè)具有 中國特色社會主義的人才。三、本期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法根據(jù)教材的要求，抓住教材重點、難點，針對不同學(xué)生的身 體素質(zhì)、生理特點、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、多采用鼓勵性語言激勵學(xué) 生學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中穿插一些有針對性的趣味游戲，進(jìn)行小型的體育競賽，提高學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣。 培養(yǎng)班級體育骨干協(xié) 助教

26、師完成體育教學(xué)。四、學(xué)情分析各班素質(zhì)差別較大，男生性情好動，敢于挑戰(zhàn)，女生好靜， 不愿活動，雖然很喜歡體育課，但不喜歡常規(guī)傳統(tǒng)的教學(xué)課堂， 對有難度，有危險的運(yùn)動項目有畏懼心理，運(yùn)動興趣運(yùn)動能力還需加強(qiáng)，另外根據(jù)這幾天來的觀察，學(xué)生的體質(zhì)普遍較差，運(yùn)動 水平急待提高，如何誘導(dǎo)學(xué)生自主鍛煉、參與鍛煉、終身鍛煉勢 在必行，不斷加強(qiáng)體育教學(xué)全面推動新課程改革勢在必行。中專學(xué)生的心肺機(jī)能不斷提高，承受運(yùn)動負(fù)荷能力增強(qiáng)，因此，可以 運(yùn)用一定的有氧運(yùn)動來提高學(xué)生的心肺能力。五、教學(xué)計劃第一周：軍訓(xùn)第二周：第八套廣播體操第一第二節(jié)（伸展運(yùn)動、擴(kuò)胸運(yùn)動） 第三周：第八套廣播體操第三第四節(jié) （踢腿運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動

27、） 第 四周：第八套廣播體操第五第六節(jié)（體轉(zhuǎn)運(yùn)動、全身運(yùn)動） 第 五周：中秋國慶放假第六周：第八套廣播體操第七第八節(jié) （跳躍運(yùn)動、整理運(yùn)動） 第七周：復(fù)習(xí)第八套廣播體操第八周：復(fù)習(xí)第八套廣播體操第九周：籃球傳球教學(xué)（雙手胸前傳球）第十周：籃球傳球考核（復(fù)習(xí)雙手胸前傳球）第十一周：籃球運(yùn)球教學(xué)（以游戲方式進(jìn)行學(xué)習(xí)）第十二周：籃球運(yùn)球考核（以游戲競賽的方式進(jìn)行）第十三周：籃球投籃教學(xué)（以單手肩上投籃為主）第十四周：籃球投籃考核（男生罰球線投籃、女生虛弧線前 投籃）第十五周：籃球運(yùn)球上籃（以三步上籃為主）第十六周：籃球運(yùn)球上籃考核（三步上籃考核）第十七周：組織本班男生籃球比賽第十八周：組織本班女生籃

28、球比賽第十九、第二十周：組織好學(xué)生進(jìn)行期末考試備考篇三：中職體育教師工作計劃及工作總結(jié) 1體育教學(xué)工作總結(jié)緊張而又繁忙教學(xué)終于結(jié)束了， 在這一學(xué)期來，我熱愛本職 工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完 善的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)目標(biāo)，使學(xué) 生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好，把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)如下：一、堅持政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識的先進(jìn)性一學(xué)期來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)弁積極參加先進(jìn)行教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實 素質(zhì)教育，對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)

29、任感，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上， 傾注到教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴(yán)格要求自己，在平凡而 繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實地，埋頭苦干，發(fā)揮了自身的作用。二、潛心教育教學(xué)，不斷開拓進(jìn)取體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著體育成績，以至于影響學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計 劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對自己也提出了更高的要求：1體育課保證質(zhì)量為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力， 為了使學(xué)生對 我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里 目標(biāo);在課堂上用我的愛心、

30、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受 益，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo)，做到課課有進(jìn)步， 堂堂有提高，使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗體育課的精彩和樂趣；每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時的總結(jié)和反思，寫出心得與體會， 增強(qiáng)了信心，提高了能力。2活動課安排條理每周兩節(jié)活動課三個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰，由體委帶領(lǐng)，體育教師巡回指導(dǎo)，活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時總結(jié)和反思，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提 高很快，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。3特長生訓(xùn)練針對性強(qiáng)體育特長生應(yīng)是中招的一個重點， 所以在課余時間我對有體 育特長的學(xué)生的

31、進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練， 使他們發(fā)揮自己 的特長，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信心。4課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失，寫訓(xùn)練日記。課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式， 是教師與學(xué) 生成長和提高的有效手段。 每一次課后我都及時總結(jié)分析， 也要 求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會，弁要求每個同學(xué)都要有一個記錄 自己成長的體育日記箭，這也是我和學(xué)生交流的一個平臺， 能及 時得到教學(xué)反饋，經(jīng)過一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺，我的 教學(xué)能力又提高到了一個新的高度， 學(xué)生們不僅提高了自己的體 能與成績，更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式， 對他們的學(xué)習(xí)和生 活有了很大的幫助。5犧牲個人休息時間，保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向 學(xué)生提供技術(shù)和器材幫助。三、模范履行職責(zé)，創(chuàng)造輝煌業(yè)績在履行職責(zé)方面，嚴(yán)格要求自己。堅持出滿勤，干滿點，從 不擅離工作崗位，愛校如家，愛生如子，把愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切