2013-2014學(xué)年留守兒童幫扶記錄表

1、2013-2014學(xué)年留守兒童幫扶記錄表留守兒童幫扶記錄五年級輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室學(xué)生存幫教內(nèi)容2、用實(shí)例幫助學(xué)生加深理解。學(xué)生書寫潦草，基本功不扎實(shí)，基礎(chǔ)知識掌握不好，錯誤百出。在問題1、指導(dǎo)書寫規(guī)范，鞏固基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生加深理解。2、幫學(xué)生找出原因，進(jìn)行練習(xí)。1、讓學(xué)生說說對做題的困惑。3、課后練習(xí)題，學(xué)生先獨(dú)立做，師發(fā)現(xiàn)問題及時指正。幫教效果學(xué)生基本上能夠正確地進(jìn)行書寫。留守兒童幫扶記錄表留守兒童幫扶記錄五年級輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室學(xué)生存經(jīng)常稱作業(yè)忘記帶，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，做題錯誤多在問題1、舉事實(shí)，講道理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。2、針對個人容易出錯的地方進(jìn)行單獨(dú)輔

2、導(dǎo)。1、先讓學(xué)生說一說自己真實(shí)想法。摸清楚學(xué)生思想動態(tài)。2、師講例子，用事實(shí)說明現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭，不應(yīng)有這種思想，要及時改正。幫教內(nèi)容3、學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。4、給學(xué)生樹立短期能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，讓學(xué)生有信心去實(shí)現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。5、對學(xué)生難解決的問題，進(jìn)行單獨(dú)講解幫教效果多數(shù)學(xué)生表示能改進(jìn)，個別學(xué)生有待于繼續(xù)教育。留守兒童幫扶記錄表留守兒童幫扶記錄六年級輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)生存在問題考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點(diǎn)再幫助學(xué)生鞏固一下。幫教措施1、把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因，2、師講解相應(yīng)的知識點(diǎn)幫教內(nèi)容1、先讓學(xué)生自已獨(dú)立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)

3、生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的 知識點(diǎn)。2、再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。留守兒童幫扶記錄表留守兒童幫扶記錄六年級留守兒童幫扶記錄表留守兒童幫扶記錄五年級輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室學(xué)生存在問題考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點(diǎn)再幫助學(xué)生鞏固一下。1、把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因,2、師講解相應(yīng)的知識點(diǎn)1、先讓學(xué)生自已獨(dú)立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的知識點(diǎn)。幫教內(nèi)容2、再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室學(xué)生存考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識

4、點(diǎn)再幫助學(xué)生鞏固一下。在問題1、把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因,2、師講解相應(yīng)的知識點(diǎn)幫教內(nèi)容1、先讓學(xué)生自已獨(dú)立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的 知識點(diǎn)。2、再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。2013-2014學(xué)年留守兒童幫扶記錄表留守兒童幫扶記錄三年級輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室學(xué)生存幫教內(nèi)容2、用實(shí)例幫助學(xué)生加深理解。學(xué)生書寫潦草，基本功不扎實(shí)，基礎(chǔ)知識掌握不好，錯誤百出。在問題1、指導(dǎo)書寫規(guī)范，鞏固基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生加深理解。2、幫學(xué)生找出原因，進(jìn)行練習(xí)。1、讓學(xué)生說說對做題的困惑。3、課后練習(xí)題，學(xué)生先獨(dú)立做，師發(fā)現(xiàn)問題及時

5、指正。幫教效果學(xué)生基本上能夠正確地進(jìn)行書寫。留守兒童幫扶記錄表留守兒童幫扶記錄三年級輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室學(xué)生存經(jīng)常稱作業(yè)忘記帶，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，做題錯誤多在問題1、舉事實(shí)，講道理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。2、針對個人容易出錯的地方進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。1、先讓學(xué)生說一說自己真實(shí)想法。摸清楚學(xué)生思想動態(tài)。2、師講例子，用事實(shí)說明現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭，不應(yīng)有這種思想，要及時改正。幫教內(nèi)容3、學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。4、給學(xué)生樹立短期能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，讓學(xué)生有信心去實(shí)現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。5、對學(xué)生難解決的問題，進(jìn)行單獨(dú)講解幫教效果多數(shù)學(xué)生表示能改進(jìn)，個別學(xué)生有待于繼續(xù)教育。輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)

6、教室輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)生存在問題考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點(diǎn)再幫助學(xué)生鞏固一下。幫教措施1、把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因，2、師講解相應(yīng)的知識點(diǎn)幫教內(nèi)容1、先讓學(xué)生自已獨(dú)立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的 知識點(diǎn)。2、再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。留守兒童幫扶記錄表留守兒童幫扶記錄三年級輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室學(xué)生存在問題考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點(diǎn)再幫助學(xué)生鞏固一下。1、把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因,2、師講解相應(yīng)的知識點(diǎn)2、先讓學(xué)生自已獨(dú)立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講

7、解相應(yīng)的知識點(diǎn)。幫教內(nèi)容2、再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室學(xué)生存考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點(diǎn)再幫助學(xué)生鞏固一下。在問題1、把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因,2、師講解相應(yīng)的知識點(diǎn)幫教內(nèi)容1、先讓學(xué)生自已獨(dú)立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的 知識點(diǎn)。2、再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。2013-2014學(xué)年留守兒童幫扶記錄表留守兒童幫扶記錄四年級輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室學(xué)生存幫教內(nèi)容2、用實(shí)例幫助學(xué)生加深理解。學(xué)生書寫潦草，基本功不扎實(shí)，基礎(chǔ)知識掌握不好，錯

8、誤百出。在問題1、指導(dǎo)書寫規(guī)范，鞏固基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生加深理解。2、幫學(xué)生找出原因，進(jìn)行練習(xí)。1、讓學(xué)生說說對做題的困惑。3、課后練習(xí)題，學(xué)生先獨(dú)立做，師發(fā)現(xiàn)問題及時指正。幫教效果學(xué)生基本上能夠正確地進(jìn)行書寫。輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室學(xué)生存經(jīng)常稱作業(yè)忘記帶，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，做題錯誤多在問題1、舉事實(shí)，講道理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。2、針對個人容易出錯的地方進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。1、先讓學(xué)生說一說自己真實(shí)想法。摸清楚學(xué)生思想動態(tài)。2、師講例子，用事實(shí)說明現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭，不應(yīng)有這種思想，要及時改正。幫教內(nèi)容3、學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。4、給學(xué)生樹立短期能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，讓學(xué)生有信心去實(shí)現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)

9、生的學(xué)習(xí)欲望。5、對學(xué)生難解決的問題，進(jìn)行單獨(dú)講解幫教效果多數(shù)學(xué)生表示能改進(jìn)，個別學(xué)生有待于繼續(xù)教育。留守兒童幫扶記錄表留守兒童幫扶記錄二年級輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)生存在問題考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點(diǎn)再幫助學(xué)生鞏固一下。幫教措施1、把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因，2、師講解相應(yīng)的知識點(diǎn)幫教內(nèi)容1、先讓學(xué)生自已獨(dú)立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的 知識點(diǎn)。2、再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。留守兒童幫扶記錄表留守兒童幫扶記錄二年級輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室學(xué)生存在問題考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的

10、同時把知識點(diǎn)再幫助學(xué)生鞏固一下。1、把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因,2、師講解相應(yīng)的知識點(diǎn)3、先讓學(xué)生自已獨(dú)立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的知識點(diǎn)。幫教內(nèi)容2、再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。留守兒童幫扶記錄表留守兒童幫扶記錄二年級輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)生存考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點(diǎn)再幫助學(xué)生鞏固一下。在問題1、把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因, 2、師講解相應(yīng)的知識點(diǎn)幫教內(nèi)容1、先讓學(xué)生自已獨(dú)立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的 知識點(diǎn)。2、再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫

11、教效果完成預(yù)期要求。2013-2014學(xué)年留守兒童幫扶記錄表留守兒童幫扶記錄五年級輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室學(xué)生存幫教內(nèi)容2、用實(shí)例幫助學(xué)生加深理解。學(xué)生書寫潦草，基本功不扎實(shí)，基礎(chǔ)知識掌握不好，錯誤百出。在問題1、指導(dǎo)書寫規(guī)范，鞏固基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生加深理解。2、幫學(xué)生找出原因，進(jìn)行練習(xí)。1、讓學(xué)生說說對做題的困惑。3、課后練習(xí)題，學(xué)生先獨(dú)立做，師發(fā)現(xiàn)問題及時指正。幫教效果學(xué)生基本上能夠正確地進(jìn)行書寫。留守兒童幫扶記錄表留守兒童幫扶記錄五年級輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室學(xué)生存經(jīng)常稱作業(yè)忘記帶，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，做題錯誤多在問題1、舉事實(shí)，講道理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。2、針對個人容易

12、出錯的地方進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。1、先讓學(xué)生說一說自己真實(shí)想法。摸清楚學(xué)生思想動態(tài)。2、師講例子，用事實(shí)說明現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭，不應(yīng)有這種思想，要及時改正。幫教內(nèi)容3、學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。4、給學(xué)生樹立短期能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，讓學(xué)生有信心去實(shí)現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。5、對學(xué)生難解決的問題，進(jìn)行單獨(dú)講解幫教效果多數(shù)學(xué)生表示能改進(jìn)，個別學(xué)生有待于繼續(xù)教育。留守兒童幫扶記錄表留守兒童幫扶記錄一年級輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)生存在問題考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點(diǎn)再幫助學(xué)生鞏固一下。幫教措施1、把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因，2、師講解相應(yīng)的知識點(diǎn)幫教內(nèi)容1、先讓學(xué)生自已獨(dú)立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的 知識點(diǎn)。2、再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。留守兒童幫扶記錄表留守兒童幫扶記錄一年級輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)時間輔導(dǎo)地點(diǎn)教室學(xué)生存在問題考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點(diǎn)再幫助學(xué)生鞏固一下。1、把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因,2、師講解相應(yīng)的知識點(diǎn)4、先讓學(xué)生自已獨(dú)立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的知識點(diǎn)。幫教內(nèi)容2、再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生