廣東廣州初高中中學(xué)物理考綱知識點重難點結(jié)構(gòu)圖

1、中學(xué)物理 知識點 重難點 結(jié)構(gòu)圖（一）高中物理基本知識考點重難點分析：知識板塊主題內(nèi)容要求粵教版教材對應(yīng)章節(jié)力學(xué)部分質(zhì)點的直線運動參考系，質(zhì)點位移、速度和加速度勻變速直線運動及其公式、圖像 必修一1，運動的描述，2勻變速直線運動相互作用與牛頓運動規(guī)律滑動摩擦、靜摩擦、動摩擦因數(shù)彈性形變、胡克定律矢量和標(biāo)量力的合成和分解共點力的平衡牛頓運動定律、牛頓定律的應(yīng)用超重和失重 必修一3研究物體間的相互作用4力與運動機械能功和功率動能和動能定理重力做功與重力勢能功能關(guān)系、機械能守恒定律及其應(yīng)用 必修二4機械能和能源拋體運動與圓周運動運動的合成和分解拋體運動勻速圓周運動、角速

2、度、線速度、向心加速度勻速圓周運動的向心力，離心現(xiàn)象必修二1拋體運動2圓周運動斜拋運動只作定性要求萬有引力定律萬有引力定律及共應(yīng)用環(huán)繞速度第二宇宙速度和第三宇宙速度經(jīng)典時空觀和相對論時空觀必修二3萬有引力定律及其應(yīng)用碰撞與動量守恒動量、動量守恒定律及其應(yīng)用彈性碰撞和非彈性碰撞選修3-5 1碰撞與動量守恒只限于一維電磁學(xué)電場物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)、電荷守恒靜電現(xiàn)象的解釋點電荷庫侖定律靜電場電場強度、點電荷的場強電場線電勢能、電勢、電勢差勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系。帶電粒子在勻強電場中運動示波管常用的電容器電容器的電壓、電荷量和電容的關(guān)系 選修3-1 1電場電磁學(xué)電路歐姆定律電阻定律電阻的串

3、、并聯(lián)電源的電動勢和內(nèi)電阻閉合電路的歐姆定律電功率、焦耳定律 選修3-1 ，2電路磁場磁場、磁感應(yīng)強度、磁感線通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場的方向安培力、安培力的方向勻強磁場中的安培力洛倫茲力、洛倫茲力的方向洛倫茲力的公式帶電粒子在勻強磁場中的運動質(zhì)譜儀和回旋加速器選修3-1.2章磁場（1.安培力的計算只限于電流與磁感應(yīng)強度垂直的情形2.洛倫茲力的計算只限于速度與磁場方向垂直的情形）電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)現(xiàn)象磁通量法拉第電磁感應(yīng)定律楞次定律自感、渦流 選修3-2第一章 電磁感應(yīng)交變電流交變電流、交變電流的圖像正弦交變電流的函數(shù)表達(dá)式、峰值和有效值理想變壓器遠(yuǎn)距離輸電 選修

4、3-2第二章 交變電流原子結(jié)構(gòu)氫原子光譜氫原子的能級結(jié)構(gòu)、能級公式 選修3-5第三章 原子結(jié)構(gòu)之謎原子核原子核的組成、放射性、原子核衰變、半衰期放射性同位素核力、核反應(yīng)方程結(jié)合能、質(zhì)量虧損裂變反應(yīng)和聚變反應(yīng)、裂變反應(yīng)堆射線的危害和防護 選修3-5第四章原子核波粒二象性光電效應(yīng)愛因斯坦光電效應(yīng)方程 選修3-5第二章 波粒二象性分子動理論與統(tǒng)計觀點分子動理論的基本觀點和實驗依據(jù)阿伏加德羅常數(shù)氣體分子運動速率的統(tǒng)計分布溫度是分子平均動能的標(biāo)志、內(nèi)能選修33第一章 分子動理論 定性了解固體、液體與氣體固體的微觀結(jié)構(gòu)、晶體和非晶體液晶的微觀結(jié)構(gòu)液體的表面張力現(xiàn)象氣

5、體實驗定律理想氣體飽和蒸氣、未飽和蒸氣和飽和蒸氣壓相對濕度 選修33第二章 固體、液體和氣體熱力學(xué)定律與能量守恒熱力學(xué)第一定律能量守恒定律熱力學(xué)第二定律 選修33第三章 熱力學(xué)基礎(chǔ)單位制和實驗主題內(nèi)容要求說明單位制知道中學(xué)物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位。包括小時、分、升、電子伏特（eV）、攝氏度（）、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓知道國際單位制中規(guī)定的單位符號物理科要考查的能力1理解能力：理解物理概念、物理規(guī)律的確切含義，理解物理規(guī)律的適用條件，以及它們在簡單情況下的應(yīng)用；能夠清楚認(rèn)識概念和規(guī)律的表達(dá)形式（包括文字表述和數(shù)學(xué)表述）；能夠鑒別關(guān)于概念和規(guī)律的似是而非的說法；

6、理解相關(guān)知識的區(qū)別和了解。2推理能力：能夠根據(jù)已知的知識和物理事實、條件，對物理問題進行邏輯推理和論證，得出正確的結(jié)論或作出正確的判斷，并能把推理過程正確地表達(dá)出來。3分析綜合能力：能夠獨立地對所遇到的問題進行具體分析、研究，弄清其中的物理狀態(tài)、物理過程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及有關(guān)條件；能夠把一個復(fù)雜問題分解為若干較簡單的問題，找出它們之間的了解；能夠提出解決問題的方法，運用物理知識綜合解決所遇到的問題。4應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力：能夠根據(jù)具體問題列出物理量之間的關(guān)系式，進行推導(dǎo)和求解，并根據(jù)結(jié)果得出物理結(jié)論；能運用幾何圖形、函數(shù)圖像進行表達(dá)和分析。5實驗?zāi)芰Γ耗塥毩⒌耐瓿芍R

7、內(nèi)容表1中所列的實驗，能明確實驗?zāi)康?，能理解實驗原理和方法，能控制實驗條件，會使用儀器，會觀察、分析實驗現(xiàn)象，會記錄、處理實驗數(shù)據(jù)，并得出結(jié)論，對結(jié)論進行分析和評價；能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并制定解決方案；能運用已學(xué)過的物理理論、實驗方法和實驗儀器去處理問題，包括簡單的設(shè)計性實驗。這五個方面的能力要求不是孤立的，著重對某一種能力進行考查的同時在不同程度上也考查了與之相關(guān)的能力。同時，在應(yīng)用某種能力處理或解決具體問題的過程種也伴隨著發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的過程。因而高考對考生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題能力的考查滲透在以上各種能力的考查中。二、物理科考試內(nèi)容與要求物理考試范圍包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、原子物理內(nèi)容

8、。對各部分知識內(nèi)容要求掌握的程度，在表1用字母、標(biāo)出。、的含義如下：對所列知識要知道其內(nèi)容及含義，并能在有關(guān)問題中識別和直接使用，與課程標(biāo)準(zhǔn)中“了解”和“認(rèn)識”相當(dāng)。對所列知識要理解其確切含義及與其他知識的了解，能夠進行敘述和解釋，并能在實際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中運用，與課程標(biāo)準(zhǔn)中“理解”和“應(yīng)用”相當(dāng)。單位制和實驗主題內(nèi)容要求說明單位制要知道中學(xué)物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位。包括小時、分、升、電子伏特（eV）知道國際單位制中規(guī)定的單位符號實驗實驗一：研究勻變速直線運動實驗二：探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系實驗三：驗證力的平等四邊形定則實驗四：驗證牛頓運動定律實

9、驗五：探究動能定理實驗六：驗證機械能守恒定律實驗七：測定金屬的電阻率（同時練習(xí)使用螺旋測微器）實驗八：描繪小電珠的伏安特性曲線實驗九：測定電源的電動勢和內(nèi)阻實驗十：練習(xí)使用多用電表實驗十一：傳感器的簡單使用實驗十二：驗證動量守恒定律實驗十三：用油膜法估測分子的大小 1要求會正確使用的儀器主工有：刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、天平、秒表、電火花計時器或電磁打點計時器、彈簧秤、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱、溫度計等。2要求認(rèn)識誤差問題在實驗中的重要性，了解誤差的概念，知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差；知道用多次測量求平均值的方法減少偶然誤差；能在某些實驗中分析誤差的主要來源；不要求

10、計算誤差。3要求知道有效數(shù)字的概念，會用有效數(shù)字表達(dá)直接測量的結(jié)果。間接測量的有效數(shù)字運算不做要求。（二）初中物理基本知識考點重難點分析聲現(xiàn)象1聲音的產(chǎn)生*2聲音的傳播* （聲速）3回聲及其利用*，4聲音的特性* 5噪音危害與減弱*探究各種因素光現(xiàn)象與凸鏡1光的直線傳播2光的反射* 3光的折射 色散4透鏡（照相機，投影儀，放大鏡）凸透鏡成像規(guī)律*5眼睛和眼鏡探究平面鏡成像 透凸鏡成像規(guī)律熱現(xiàn)象物質(zhì) 1溫度* 使用溫度計*2物態(tài)的變化（熔化，凝固 汽化 液化 升華 凝華） 晶體 非晶體 *3 分子運動 擴散現(xiàn)象 *4內(nèi)能概念及其內(nèi)能的改變 ：比熱容*熱值5熱機的工作原理 效率*內(nèi)能 溫度 比熱容

11、使用溫度計電與磁1電流與電路 A電荷 電流 電壓（會使用電壓表和電流表）* B電路三種狀態(tài)兩種方式：串并聯(lián)的電路的電流電壓 特點*并聯(lián)與串聯(lián)2歐姆定律 電阻的定義 滑動變阻器使用歐姆定律實驗探究，歐姆定律的理解 伏安法測電阻* 小燈泡的電阻測量*電功率：電能表* 焦耳定律* 測量小燈泡的電功率* 家庭電路*3磁學(xué)：磁現(xiàn)象，磁場 地磁場 電的磁效應(yīng)螺線管*，右手安培定則；電磁鐵 電磁繼電器 電動機 電磁感應(yīng) 發(fā)電機信息的傳遞 電話 電磁波 廣播 電視移動通信信息之路*電流 電路 電阻 電壓 電功電熱 電功率使用三表（電壓表 電能表電流表）測電壓電阻電功率電路設(shè)計實驗力與能1物質(zhì)： 質(zhì)量* 密度

12、密度的測量* 密度與社會生活 *2運動學(xué)： 運動的描述：機械運動 參照物* 速度 勻速直線運動 *運動的測量：長度與時間的測量*3力與簡單機械：力：三要素 圖示和示意圖，力的測量三種力： 重力* 彈力 摩擦力* 產(chǎn)生 大小 方向 力與運動： 牛頓第一定律 慣性 二力平衡4機械：杠桿 滑輪 輪軸和斜面杠桿原理：F1 L1 = F2 L 2*滑輪組：F =（G動 + G物）/ n *5浮力與壓強：壓強p = F / S*定義計算大氣壓強液體壓強p=g h *浮力的計算：F浮 = G排 =液g V排 *6功與機械效率 W = F S W= P t 機械效率 有用功 無用功 總功 功率*7機械能：動能 勢能 機械能守恒8能源：能源的分類和利用核能太陽能*質(zhì)量 密度速度力慣性壓強浮力功和效率使用天平測質(zhì)量量筒測量固體和液體的密度用直尺與秒表停表測時間平均速度彈簧測力計考查學(xué)生的對相關(guān)的物理概念認(rèn)知，理解，科學(xué)探究能力、應(yīng)用知識能力，和分析、概括能力以及創(chuàng)新意識、自學(xué)能力、信息收集和處理能力目標(biāo)具體要求*認(rèn)知了解和認(rèn)識所列知識的內(nèi)容。能描述對象的基本特征，舉出例子，在有關(guān)問題中再認(rèn)或識別它們。*理解理解所列知識的內(nèi)容。能把握知識間