四年級英語語法_第1頁
四年級英語語法_第2頁
四年級英語語法_第3頁
四年級英語語法_第4頁
四年級英語語法_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第一章 名詞 (Noun)名詞的概念在生活中,我們會接觸到各種各樣的人和事物,用來表示這些人或事物名稱的詞就是名詞。 一、名詞的數(shù)名詞的數(shù)指名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式。可數(shù)名詞表示“一個”時用單數(shù),“兩個以上”時用復(fù)數(shù);不可數(shù)名詞表示量時,通常用“數(shù)詞+單位+of+物質(zhì)名詞”的形式,如 a piece of bread (一片面包), 變?yōu)閺?fù)數(shù)時,只須將單位名詞變?yōu)閺?fù)數(shù), 如:two pieces of bread(兩片面包)。*名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成法則1. 一般情況下在詞尾加 s. 詞尾讀音shop - shops (商店) 在清輔音后讀 s bag - bags (書包) 在濁輔音后讀 z

2、window - windows (窗戶) 在元音后讀 z 2. 以 s, x, sh, ch 結(jié)尾的單詞在詞尾加es。class - classes (班級) 詞尾讀音 iz box - boxes (盒子) match - matches (比賽)brush - brushes (刷子)3. 以“輔音字母 +y” 結(jié)尾的詞, 變y為 i 加es. story - stories (故事) 詞尾讀音 iz 4. 以“元音字母 +y” 結(jié)尾的詞,在詞尾直接加 s key - keys 詞尾讀音 z monkey - monkeys5.以 “o” 結(jié)尾的名詞, 復(fù)數(shù)一般在詞尾加“s”, 但個別加

3、 “es” tomato - tomatoes (西紅柿) 詞尾讀音 z potato - potatoes (土豆) zoo - zoos (動物園) photo - photos (照片)*(以 “o”結(jié)尾,復(fù)數(shù)加 “es”)口訣: 黑人(Negro)英雄(hero),左手拿著西紅柿(tomato),右手拿著破土豆(potato),頭頂一個大芒果(mango)。6. 以 f或 fe 結(jié)尾的詞,多數(shù)變f或 fe 為 ves. leaf - leaves (樹葉) 詞尾讀音 vz knife - knives ( 小刀) *(以f或fe結(jié)尾的單詞,需把f或fe 變ves的單詞)口訣:妻子(wi

4、fe)持刀(knife)去宰狼(wolf),小偷(thief)嚇得發(fā)了慌,躲在架下(shelf)保己命,半(half)片樹葉(leaf)遮目光。*(以f或fe結(jié)尾的單詞,直接加 “s”的單詞)口訣:長頸鹿(giraffe)站在屋檐(roof)下,左手拿著手絹(handkerchief),右手拿著高爾夫球(golf)。例: roof - roofs ( 屋頂)7. 不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)的變化man - men (男人) tooth -teeth (牙齒) child - children (兒童) mouse - mice(老鼠) foot - feet (腳) woman - women (女人)8

5、. 名詞單復(fù)數(shù)形式一樣 sheep - sheep (綿羊) deer - deer (鹿) English - English(英國人) Chinese - Chinese (中國人)*(不規(guī)則名詞變復(fù)數(shù))口訣:男人,女人a變e; 鵝,足,牙齒oo變ee;其實老鼠也好記ous變ic; 孩子加上ren,魚鹿綿羊不用記。二、名詞所有格的構(gòu)成法 1. 主要是在詞尾加 s 構(gòu)成。如: This is Toms desk . 這是湯姆的書桌。 That is Mikes book. 那是邁克的書。 2. 如果原名詞已經(jīng)有復(fù)數(shù)詞尾s ,則僅加一個 . 如:the teachers reading roo

6、m 教師閱覽室the pupils pencil-boxes 學(xué)生們的文具盒3. 如果原詞是復(fù)數(shù)形式,但不是以s 結(jié)尾, 變?yōu)樗懈裥问叫柙诤竺婕由?s 。如: the childrens palace 少年宮 mens room 男廁所*名詞所有格口訣:名詞所有格,s前面加一撇,復(fù)數(shù)s放在尾,后加一撇就完結(jié),兩人共有算一個,后面只加一個撇。名詞練習(xí)題第二章 代詞一、人稱代詞1人稱代詞即表示“你、我、他、你們、我們、他們”等的詞,它的人稱、數(shù)和格的變化見下表: 數(shù)人稱主格賓格單數(shù)第一人稱Ime第二人稱youyou第三人稱hesheithimherit復(fù)數(shù)第一人稱Weus第二人稱youyou第三

7、人稱theythem主格與賓格:人稱代詞有主格和賓格兩種形式。主格主要用來做句子的主語;賓格主要用作賓語。人稱代詞主格用在句首作主語。She is sitting in a bus.她正坐在公共汽車上。人稱代詞賓格在動詞后作賓語。This pen is bad.I cant write with it.這鋼筆不好,我沒法用它寫字。2.人稱代詞的排列順序人稱代詞并列使用時,通常以下列順序出現(xiàn),請熟悉并記憶。1) 單數(shù)代詞:you and I; you and he ; he and I ; you ,he and I2) 復(fù)數(shù)代詞:we and they ; we and you ; you a

8、nd they; we, you and they3) 第三人稱單數(shù)代詞:he and she*人稱代詞排序口訣:人稱代詞并列觀,注意順序禮貌見;單數(shù)人稱二、三、一,復(fù)數(shù)人稱一、二、三;麻煩事情“我”站前,其他人稱沒意見;兩性并用為三單,男先女后是習(xí)慣。二、物主代詞物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞,分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。 人稱類別 第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)形容詞性myouryouryourhis,her,itstheir名詞性mineouryoursyourshis,hers,itstheirs名詞性物主代詞 = 形容詞性物主代詞 + 名詞 例,Whose

9、coat is this? 這是誰的上衣?Its hers. 是她的。 hers= her coat*關(guān)于物主代詞的口訣:譯成漢語都有“的”,后面必須加上物,否則就要犯錯誤,my your his her its our their 不放過。形容詞性是基礎(chǔ),除了我的 “mine”外,其他詞尾“s”性形物代能力差,出門常把名詞加;名物代能力強,常來獨去又獨往。三、反身代詞 反身代詞也叫“自身代詞”,表示“*自己”。數(shù) 人稱第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)myselfyourselfhimself, herself復(fù)數(shù)ourselvesyourselvesthemselvesI can do

10、 it by myself. 我自己能做這件事。*反身代詞的構(gòu)成規(guī)律記憶口訣:第三人稱賓格加,其余開頭用物主,復(fù)數(shù)-ves替-f四、指示代詞This (這個)- these (這些) 指近處的事物That (那個)- these (那些) 指遠(yuǎn)處的事物例,This is a book. 這是本書。 These are some books. 這些是書。 That is a car. 那是輛小汽車。 Those are some cars. 那些是小汽車.第三章 數(shù)詞和冠詞一、數(shù)詞表示數(shù)目和順序的詞叫數(shù)詞。數(shù)詞又分基數(shù)詞和序數(shù)詞,基數(shù)詞表示數(shù)量,序數(shù)詞表示順序。1 最基本的基數(shù)詞如下表所示:11

11、01119201001 one11 eleven2 two12 twelve20 twenty3 three13 thirteen30 thirty4 four14 fourteen40 forty5 five15 fifteen50 fifty6 six16 sixteen60 sixty7 seven17 seventeen70 seventy8 eight18 eighteen80 eighty9 nine19 nineteen90 ninety10 ten100 one hundred*基數(shù)詞的寫法 :2199的兩位數(shù),十位與個位之間用連字符“-”。例:21 twenty - one

12、32 thirty - two 99 ninety nine百位數(shù):個位數(shù)基數(shù)詞形式加“hundred”,表示幾百,在幾十幾與百位間加上and。例:101 a hundred and one. 320 three hundred and twenty 648six hundred and forty-eight2序數(shù)詞的構(gòu)成1)一般來說,是由相應(yīng)的基數(shù)詞加詞尾th構(gòu)成。例, four+ th- fourth six + th - sixth seven + th - seventh ten + th - tenth2)下面這些基數(shù)詞在變?yōu)樾驍?shù)詞時,有特殊的變化。例, one - first t

13、wo - second three - third five- fifth eight - eighth nine - ninth twelve - twelfth3)十位整數(shù)序數(shù)詞的構(gòu)成方法是將基數(shù)詞的詞y 變成i,然后在加eth.例, twenty - twentieth thirty - thirtieth forty - fortieth ninety - ninetieth4) 兩位或兩位以上的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞時,僅將個位數(shù)變成序數(shù)詞。例,twenty one - twenty- first thirty-five -thirty-fiftha hundred and fifty-t

14、hree - a hundred and fifty- third *基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣:基變序,有規(guī)律;詞尾加上th(fourth, sixth)一、二、三,單獨記;結(jié)尾字母t, d, d;(first,second,third)八去t,九去e,(eighth,ninth);ve要用f替;(fifth,twelfth)整十基數(shù)變序數(shù),ty將y變成i ; th 前面有個e;要是遇到幾十幾,前用基來后用序。二、冠詞 冠詞分不定冠詞和定冠詞兩種。 a或an是不定冠詞,the是定冠詞。a用在輔音音素之前,如 a desk, a tree ; an 用在元音因素之前,如 an apple, an h

15、our, an English book.1. 不定冠詞(a,an)指人或事物的某一種類,表示“一個”,但不強調(diào)數(shù)量。She is a teacher. Thats an orange. 2. 定冠詞 the,是特指某(些)人、某(些)物,或指說話人與聽話人彼此知道的人或物,或者是在上文提到過的人和事。This is a bus. The bus is big.3. 不用冠詞的情況:1) 專有名詞,物質(zhì)名詞,抽象名詞前一般不用冠詞。如, Chinese, English, Jim等。2) 名詞前已經(jīng)有this, that, my, your等詞時,就不再用冠詞了。如,that mouse (那

16、只老鼠) 3) 一些固定詞組前不用定冠詞。如, at home 在家 go to school 去上學(xué)*定冠詞the的用法記憶口訣:特指、重提和唯一,島嶼、海峽和海灣;海洋、黨派、最高級,沙漠、河流與群山;方位、順序和樂器,年代、團體與機關(guān);船名、建筑和組織,會議、條約與報刊;姓氏復(fù)數(shù)、國全名,記住定冠the加在前。*零冠詞用法口訣:月份、星期、節(jié)假洲,呼語、頭銜職務(wù)前;三餐、球類、慣用語,學(xué)科、棋類名詞前。第四章 一般現(xiàn)在時態(tài)一、一般現(xiàn)在時的定義一般現(xiàn)在時是表示現(xiàn)在經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作,存在的狀態(tài)或習(xí)慣性的動作的時態(tài)。二、一般現(xiàn)在時的結(jié)構(gòu)一般現(xiàn)在時用行為動詞的原形,但第三人稱單數(shù)作主語時,動詞

17、的詞尾要加-s 或- es?,F(xiàn)在以連系動詞be 和行為動詞read為例,對一般現(xiàn)在時的肯定句、否定句、疑問句及其簡略答語的構(gòu)成以表格形式加以說明:動詞肯定句否定句beI am I am not You/We/They are You/We/They are not He/She/It is .He/She/It is not readI/We/You/They readI/We/You/They/ do not read He/She/It reads He/She/It does not read 動詞疑問句簡略答語(肯定)簡略答語(否定)beAm I ?Yes , you are.No,

18、you are not.Are you ?Yes, I am/we are.No, I am/we are not.Are we ?Yes, we/you are.No, we/ you are not.Are they ?Yes, they are.No, they are not.Is he?Yes, he is.No, he is not.Is she ?Yes, she is.No, she is not.Is it ?Yes, it is.No, it is not.readDo I / we / they read ?Yes, you / we / they do.No, you

19、/ we / they do not.Does he / she / it read ?Yes, he / she / it does.No, he / she / it does not. 連系動詞be 的各種形式常與代詞或not縮寫成一個詞。助動詞do,does 一般只有與not 縮寫。連系動詞be縮寫形式如下肯定縮寫否定縮寫I amImI am notIm notYou areYoureYou are notYoure not /You arentHe isHesHe is notHes not /He isntShe isShesShe is notShes not /She isnt

20、It isItsIt is notIts not / It isntWe areWereWe are notWere not / We arentThey areTheyreThey are notTheyre not / They arent 動詞do not 的縮寫形式為dont,does not 的縮寫形式為doesnt。二、 動詞加-s 或-es (動詞第三人稱單數(shù))當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,謂語動詞需加-s 或-es1 一般在詞尾加 s例:workworks leave - leaves swim - swims2 以字母s,x,ch,sh 或o結(jié)尾的詞加-es例:pass- pass

21、es fix -fixes teach - teaches do- does 3 以輔音字母加y結(jié)尾的詞,先變y為i再加-es例:study - studies carry - carries fly - flies cry - cries三、 一般現(xiàn)在時的用法1 表示經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動作。常與often(經(jīng)常), always(總是), sometimes(有時), every day(每天), on Sundays/Mondays 等表示頻度的時間狀語連用。一般現(xiàn)在時的時間狀語有:today, often, sometimes, always, usually, every day ( we

22、ek, month, year,) , this year, once a week ( month, year,) 一周(月,年)一次例句:I get up at 6 oclock every day. He often goes to school by bike.2 表示客觀事實,普遍真理。例句:Two and two are four.二加二等于四。The earth moves around the sun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。第五章 現(xiàn)在進行時態(tài)一、 現(xiàn)在進行時的定義 現(xiàn)在進行時是表示在現(xiàn)在某一時刻或某段時間正在進行的動作的時態(tài)。二、 現(xiàn)在進行時的構(gòu)成現(xiàn)在進行時由“系動詞(am,is

23、, are) + 現(xiàn)在分詞(動詞加-ing形式)”構(gòu)成。現(xiàn)在以動詞work為例,對現(xiàn)在進行時的肯定句、否定句、疑問句及簡略答語列表說明:肯 定 句否 定 句I am working.I am not working.You are working.You are not working.He/She/It is working.He/She/It is not working.We/You/They are working.We/You/They are not working.疑 問 句簡 略 答 語Am I working?Yes, you are.No, you are not.Are

24、we working?Yes, we/ you are.No, we/ you arent.Are you working?Yes, I am.No, I am not.Yes, we are.No, we are not.Is he/she it working ?Yes, he/she/it is.No, he/she/it is not.Are they working?Yes, they are.No, they are not.三、 現(xiàn)在分詞的構(gòu)成1. 一般在動詞原形末尾加-ing。stay - staying do - doing listen - listening2. 以不發(fā)音

25、的字母e 結(jié)尾的動詞,先去掉e,再加-ing。make - making ride - riding give - giving3. 以一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)詞,先雙寫這個輔音字母,再加-ing。put - putting sit - sitting run - running4. 以ie 為重讀音節(jié)結(jié)尾的單詞,先去掉e,把i 變?yōu)閥,再加 ing。lie - lying die - dying四、 現(xiàn)在進行時的用法1. 表示現(xiàn)在或說話時正在進行的動作,常和下列時間狀語連用:now, at this moment, at present, these days (years), this

26、 term 有時也與look , listen 等連用。例句:Look, what are the monkeys eating? 看,那些猴子在吃什么?2. 表示當(dāng)前一直或反復(fù)在進行的動作或難以終止的動作。例句:They are running and jumping all the time.他們一直在跑啊跳啊。第六章 句型一、陳述句定義:凡是說明一件事情,提出一個看法,或是表達(dá)一種心情的句子都是陳述句。大多數(shù)的句子都是陳述句,陳述句可以用肯定式和否定式。時態(tài)具體句型句子構(gòu)成一般現(xiàn)在時動詞做謂語主語+be (am/is / are )+not+其他+.實意動詞做謂語主語+dont/does

27、nt +其他+.情態(tài)動詞+實意動詞主語+情態(tài)動詞+not +動詞原形+其他+.現(xiàn)在進行時動詞做謂語主語+be動詞(am /is /are)+現(xiàn)在分詞+其他+.肯定句變否定句肯定句變否定句就是加not ,no 或表示否定的詞英語的句子重要取決于動詞,而動詞又有時態(tài)的變化,因此在不同的時態(tài)的句子中的位置不同二、疑問句疑問句是用來提出問題的,疑問句又包括:一般疑問句、特殊疑問句、反義疑問句和選擇疑問句。一、一般疑問句:1.一般疑問句又可以叫做yes/no句型,需要用yes或no來回答。2.一般疑問句的基本結(jié)構(gòu):be動詞(am, is, are)+主語+表語?have動詞(表示“有”:have, ha

28、s)+主語+賓語?情態(tài)動詞(can, may, must)+主語+行為動詞(或be)?助動詞(do, does)+主語+行為動詞?助動詞(shall, will, have, has)+主語+行為動詞(或be)?3.變一般疑問句的方法:(一調(diào),二變,三問號)當(dāng)句中有Be(am, is, are)動詞的時候:1、將Be(am, is, are)提前,放于句首(大寫);2、將人稱變換,第一人稱變第二人稱(Iyou, weyou, myyour, ouryour),第二人稱變第一人稱(youI,youwe,yourmy,yourour),第三人稱不變(一變二,二變一,三不變)3、在句尾加問號“?”4

29、、回答: 肯定: Yes , 主語+be. 否定: No, 主語+be+not.當(dāng)句中沒有Be動詞, 有情態(tài)動詞的時候:1、提前can, may,放于句首(大寫);2、將人稱變換,第一人稱變第二人稱(Iyou,weyou,myyour,ouryour),第二人稱變第一人稱(youI,youwe,yourmy,yourour),第三人稱不變(一變二,二變一,三不變)3、在句尾加問號“?”4、回答: 肯定: Yes , 主語+can. 否定: No, 主語+can+not.句中沒有Be動詞和情態(tài)動詞can的時候:1、 在句首加Do或Does,當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)的時候用Does,其它都用Do2、將

30、人稱變換,第一人稱變第二人稱(Iyou,weyou,myyour,ouryour),第二人稱變第一人稱(youI,youwe,yourmy,yourour),第三人稱不變(一變二,二變一,三不變)3、在句尾加問號“?”4、回答:肯定: Yes , 主語+do/does 否定: No, 主語+do/does+not.其它在句中要變換的詞有someany, amare英語里只有三種人稱.第一人稱:我,我們,(I),we 【me, us】 (我),我們第二人稱:你,你們,(you),you 【you ,you】 ( 你),你們第三人稱:他,她,它(he, she, it,) 【him, her ,i

31、t 】他們they【them】還有一些人名也算第三人稱,比如Kangkang, Jane.像your father(你的爸爸)這也算第三人稱. 第三人稱單數(shù)指他(he) 她(she) 它(it)或者單個人名,第三人稱復(fù)數(shù)是都用they 他們/她們/它們二、特殊疑問句:以疑問代詞what, who(whom), whose, which 或疑問副詞when, where, how, why 放在句首提問的句子叫做特殊疑問句,答語只要針對問句中的疑問代詞或疑問副詞來回答,不用yes 或no。1.疑問詞 + 一般疑問句 (疑問詞作賓語、表語、狀語或定語)。What do you want? 你要什么

32、?When do you have English class? 你們什么時候有英語課?Whose coat is this? 這是誰的大衣?How did he know it? 他是怎么知道它的?Why did you say this? 你為什么要這么說?Which is your umbrella? 哪個是你的雨傘?Where were these buses made? 這些巴士是哪兒制造的?2.疑問代詞作主語或作主語的定語時,詞序與陳述句相同:疑問代詞 (+名詞)+謂語。Who teaches your brother Japanese? 誰教你弟弟日語?What is in th

33、e box on the table? 桌上那個盒子里裝的是什么?Whose handwriting is the best in your class? 你們班里誰的書法最好?*疑問代詞:who: 主語、賓語、表語、用來提問表示“人”的各種成分。 whose: 用來提問“誰的”。 which: 用來提問“哪一個/位”。 what: 提問表示“干什么”等意思*疑問副詞:when: 提問在何時。 where: 提問在何地 why: 提問表示原因的短語或句子 how: 提問表示程度或方式的副詞或短語*由疑問詞how 構(gòu)成的短語引導(dǎo)的問句how old (表示年齡)多大了, how long(表示時間或物體的長短)有多長 , how many + 復(fù)數(shù)名詞 表示多少 , how much + 不可數(shù)名詞 表示多少 , how far (表示距離)多遠(yuǎn) 三、祈使句一、祈使句:用來表示下達(dá)命令、提出要求、建議和勸告的句子。說話的對象通常是第二人稱you ,習(xí)慣上常省略。祈使句的肯定句謂語動詞用原形,否定句一般用dont, never開始。1肯定祈使句句型 1 :動詞 let + 第一、三人稱賓格代詞 + V. 例句:Lets go to school. 讓我們?nèi)ド蠈W(xué)吧。 Let me try.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論