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1、第1頁,共10頁 第2頁,共10頁密 封 線 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題初三語文第一次階段質(zhì)量分析一、積累與運(yùn)用(19分1、下列加點(diǎn)的字注音全都正確的一項(xiàng)是( A 糾葛.(.g é 誤差. (ch 敷衍塞.責(zé)(s è 侃侃.而談(k n B 靜謐.(.m ì 饒恕.(sh ù 蹉.跎 (cu ò 良莠.不齊(xi C 熾.熱(zh ì 棲.息 (q 摩挲.(su 翩躚.(x an D 勻稱.(ch èn 造詣.(y ì 湮.沒(y n 危言聳.(s ng聽 2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

2、( A 和諧 別出新裁 旁證博引B 水籠頭 不言而語 言必信,行必果C 語無倫次 貌合神離 年富力強(qiáng) C 風(fēng)彩 一諾千金 廉節(jié)奉公3、選出沒有語病的一個(gè)句子。( (2分A .大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不僅能增長人的知識,也能豐富人的感情。B .目前,我國各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。C .實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極推進(jìn)課程改革,開展多項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生非常受歡迎。D .江南藥業(yè)集團(tuán)采取積極有效的節(jié)水措施,用水量由去年同期的四十噸下降為現(xiàn)在的十噸,下降了三倍。4、從采用修辭方法的角度,選出與其他三句不同的一句:( A.有的松樹像一頂墨綠大傘,支開了等你。B.船只能緩緩行進(jìn),像一個(gè)在崇山峻嶺

3、之間慢步前進(jìn)的旅人。C.緊十八盤仿佛一條灰白大蟒,匍匐在山峽當(dāng)中。D.塑像塑得精致、細(xì)膩,一個(gè)個(gè)都像活的。 5、古詩詞默寫(13分(1_,越鳥巢南枝。 (2浮云蔽白日,_。 (3_,對影成三人。 (4我歌月徘徊,_。 (5_, 四座淚縱橫。 (6錦江春色來天地,_。(7過盡千帆皆不是, 。 。 (8 ,五十弦翻塞外聲。(9 ,欲語淚先流。(10只恐雙溪舴艋舟, 。 二、古詩文閱讀(一古詩鑒賞。(3分6.閱讀范仲淹漁家傲 秋思并答題。塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(1詞的上片寫景,一

4、個(gè)“_”字統(tǒng)領(lǐng)了全部景物的特點(diǎn),突出塞下風(fēng)景與中原地帶的不同。(2詞的下片抒發(fā)了作者怎樣的內(nèi)心情感?(二古詩文閱讀(11分二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀日:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國可乎?”陳勝日:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,日:“足下事皆成

5、,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说铡瓣悇偻酢?置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼日:“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。7、下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是 ( (2分 A .發(fā)閭左/謫戍漁陽九/百人 B .發(fā)閭/左謫戍/漁陽九百人C .今/誠以吾眾/詐自稱/公子扶蘇、項(xiàng)燕D .今誠/以吾眾詐/自稱公子/扶蘇、項(xiàng)燕8、陳涉世家選自 ,它是一部巨著,也是一部巨著。魯迅贊譽(yù)“ , 。”(3分 9、對下列詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( (2分第3頁,共10頁 第4頁,共10

6、頁密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題A .適戍:強(qiáng)迫去戍邊。B.等死:坐等死亡。 C .指意:意圖。 D.驚恐:又驚奇,又害怕。 10、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的兩個(gè)句子。(4分 天下苦秦久矣。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。(三閱讀下列文言文段,做810題。(12分秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉?“天子之怒,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略?“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,以免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,

7、皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休浸降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹?1、解釋下列句中加點(diǎn)字詞。(4分 秦王怫然.怒 布衣.之怒 以頭搶.地耳 倉.鷹擊于殿上 12、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分 此庸夫之怒也,非士之怒也。懷怒未發(fā),休浸降于天,與臣而將四矣。13、結(jié)合語段,聯(lián)系全文回答下列問題。(4分 文段表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神?請摘抄表現(xiàn)唐雎以上精神的句子:三、現(xiàn)代文閱讀(20分傾斜翅膀的飛翔1889年5月25日,一位名叫西科斯基的男嬰在俄國基輔降生,西科斯基的出生給父母原本貧困的家庭又加重了負(fù)擔(dān)。西科斯基的父親不得不再兼一份工作,身兼三職便意味著

8、幾乎沒有時(shí)間陪伴孩子,每天天未亮便要出門,晚上很晚才能回家。西科斯基長到6歲的時(shí)候還認(rèn)不出父親的模樣。西科斯基的母親在帶孩子的同時(shí),還要幫助別人家洗衣服來貼補(bǔ)家用。在一個(gè)寒冷的冬天,西科斯基的母親外出攬活去了。年僅4歲的西科斯基一個(gè)人在火爐邊玩,一不小心,便將爐火上滾燙的開水壺碰倒。致使他的雙手嚴(yán)重燙傷。雖經(jīng)治療,但一雙手掌卻變了形,那一雙向一邊傾斜的手掌。從此成了西科斯基羞于見人的傷疤。西科斯基從一個(gè)開朗頑皮的孩子,變成了一個(gè)自卑而脆弱的孩子。每天放學(xué)回家都雙目無神地望著天空中飛過的鳥兒發(fā)呆,也許只有天上的飛鳥可以成為他傾訴心事的對象。母親看在眼里,疼在心上,怎樣才能讓西科斯基變得快樂起來呢

9、?一天,西科斯基的母親從一個(gè)攤販那里買了一個(gè)來自中國的玩具竹蜻蜓,母親希望這只竹蜻蜓能夠給西科斯基帶來一些快樂。西科斯基拿著竹蜻蜓,雙手用力一搓竹蜻蜓的尾巴,竹蜻蜓的翅膀便飛速旋轉(zhuǎn)起來,竹蜻蜓飛起來了。西科斯基終于笑了。母親趁機(jī)鼓勵(lì)西科斯基,你看,這只竹蜻蜓的翅膀多像你的雙手啊,也一樣是向一邊傾斜的,但它不也飛起來了嗎?西科斯基將竹蜻蜓拿在手上仔細(xì)地對比,他驚訝地發(fā)現(xiàn),竹蜻蜓的翅膀跟他的手真的很像,竹蜻蜓能夠用傾斜的翅膀飛翔,他為什么不能用那雙傾斜的手來讓自己的理想飛翔呢?從此,西科斯基真的迷上了飛翔事業(yè)。1908年,威爾伯·萊特駕機(jī)在巴黎做飛行表演,西科斯基有幸目睹了前輩們的英姿后

10、,更加堅(jiān)定了自己動(dòng)手制造“會(huì)飛的機(jī)器”的決心。1909年,他開始研制直升飛機(jī)。1939年9月14日,被兒時(shí)的夢想支撐了30年的西科斯基,身穿黑色西服,頭戴鴨舌帽,爬進(jìn)座艙,輕松.地把一架直升飛機(jī)升到了空中。在高約二三米的地方,平穩(wěn)地懸停了10秒鐘之久,才輕巧.地降落到地面。這在航空史上是嶄新的一頁,西科斯基成功地讓世界上第一架真正的直升機(jī)升空了。經(jīng)反復(fù)試飛,該飛機(jī)具有良好的操縱性能,具備了現(xiàn)代直升機(jī)的基本特點(diǎn)。在積累了無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,西科斯基解決了最大的難題:直升機(jī)在空中打轉(zhuǎn)兒的毛病。他巧妙地在機(jī)尾裝上了一副垂直旋轉(zhuǎn)的抗反作用力的小型旋翼尾槳,終于使直升機(jī)飛上了天空。他就是世界上第5頁,共10

11、頁 第6頁,共10頁密 封 線 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題第一架實(shí)用直升機(jī)的發(fā)明者伊戈?duì)?#183;伊萬諾維奇·西科斯基,世界著名飛機(jī)設(shè)計(jì)師及航空制造創(chuàng)始人之一。人生不可能總是一帆風(fēng)順,有陽光的照耀也有風(fēng)雨的侵襲。有的人在苦難面前退縮了,苦難便成了他的絆腳石,讓他沉淪其中不能自拔,于是苦難成了他抱怨一生,意志消沉的理由;有的人則不甘于沉寂,他總是能夠在苦難中奮起,在苦難中尋找生命的價(jià)值,在挫折中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,于是,苦難變成了他前進(jìn)的動(dòng)力,最終獲得了成功。也許,命運(yùn)只給了你一雙殘疾的手,但是,只要心中有夢,你一樣可以讓理想自由飛翔。(選自讀者2008年第18期14

12、.結(jié)合語境,說說文中加點(diǎn)詞“輕松.”“輕巧.”兩詞能否調(diào)換位置,并說明理由。(3分15.請用簡潔的詞語概括主人公成長歲月中的性格變化。(3分 ( ( ( 16.文章中有一句話改變了西科斯基人生,成為其夢想啟航的原動(dòng)力,請認(rèn)真閱讀文章,找到這個(gè)句子,工整摘錄到下面:(3分17.用簡潔的語言說說你讀了這篇文章后的啟示。(3分18.細(xì)讀文中劃線句子加以賞析,作出批注。(4分19.許多網(wǎng)友讀了這篇文章后,紛紛發(fā)表自己的看法,下面選錄兩則,請你也跟著發(fā)一則帖子,別忘了給自己取一個(gè)富有個(gè)性的昵稱喲!(昵稱1分,內(nèi)容3分,共4分 網(wǎng)友精彩發(fā)言:.帖子一:網(wǎng)友昵稱【雨后驚虹】 發(fā)帖時(shí)間【2008-10-26

13、21:08】 內(nèi)容:母親的愛心加上自身的努力是可以創(chuàng)造奇跡的!.帖子二:網(wǎng)友昵稱【星光燦爛】 發(fā)帖時(shí)間【2008-11-28 10:18】內(nèi)容:母親的不同尋常的舉動(dòng),保護(hù)了孩子的自尊心,成全了孩子健全的人格,成就了一個(gè)夢想,造就了一個(gè)劃時(shí)代的人才。帖子三: 你的昵稱【 】 發(fā)帖時(shí)間【2008-12-14 9:50】內(nèi)容:四、作文(50分任選一題作文。 最美麗的先在橫線上填寫合適的詞語,如:“心靈”“語言”“瞬間”“畫面”“風(fēng)景”等,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。閱讀是人生難以忘懷的體驗(yàn)和過程。閱讀,讓我們走進(jìn)了繽紛多彩的世界;閱讀,使我們的精神家園豐富而高尚。請以“課外閱讀”為話題,寫一篇文章。選

14、寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),題目自擬,但不得直接以話題為題目。要求:請先寫出完整的題目。除詩歌外,文體不限;600字左右。 第7頁,共10頁 第8頁,共10頁密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題600字第9頁,共10頁 第10頁,共10頁密 封 線 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題月考檢測答案1D 2C 3A 4D 6異 表達(dá)了作者壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷。7、C 8、史記陳涉世家 史學(xué) 文學(xué) 史家之絕唱,無韻之離騷9、B 10、天下苦于秦王朝的統(tǒng)治,很久了?,F(xiàn)在如果把我們的人冒充公子扶蘇和項(xiàng)燕的軍隊(duì),向天下發(fā)出倡導(dǎo),應(yīng)當(dāng)有很多響應(yīng)的人。11、盛怒的樣子 平民撞 通“蒼”。12、這是平庸無能的人發(fā)怒,不是有才能有膽識的人發(fā)怒。 心里的憤怒還沒發(fā)作出來,上天就降示了征兆,加上我,將成為四個(gè)人了。13、愛國主義與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。 17.“輕松.”的意思是精神上不感到有壓力,不緊張。用在這里準(zhǔn)確地寫出了西科斯基對自己設(shè)計(jì)的飛機(jī)能成功飛行胸有成竹。“輕巧”的意思是“容易”。突出了這次試飛取得了圓滿成功。 (3分 14.(開朗頑皮(自卑脆弱 ( 自信堅(jiān)強(qiáng) (3分 15.蜓能夠用傾斜的翅膀飛翔,他為什么不能用那雙傾斜的手來讓自己的理想飛翔呢? (3分16.人生不可能總是一帆風(fēng)順,有陽光的照耀,也有風(fēng)雨的襲擊

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