小學(xué)二年級鐘表時間練習(xí)題(打印版).doc

1、個小格小格是格是個小格也就是鐘表練習(xí)題3、分針從12走到3經(jīng)過了（）分；從12走到9經(jīng)過了（5、鐘面上時針剛走過9,分車+從12起走了 10個小格，這時是（指在5和6之間，分針指著5,這時是（）時（）分）時；從5走到8經(jīng)、識表練習(xí)1.寫出圖中各鐘表所示時間（精確到分鐘）1、鐘面上有（）個大格，（2、分針走一圈，時針走（）個大格，是（）分，也就是（分針走（）時；從12走到9經(jīng)過了（分；從3走到6經(jīng)過了4、時針從12走到5經(jīng)過了（）時；從9走到11經(jīng)過了（從7走到11經(jīng)過了2.根據(jù)給出的時間把鐘表的指針畫上9: 55.8三、在()里填上合適的時間單位12117611: 254: 4524.4.56

2、076121112119.81: 102,84.611 121、小明跑50米用了 9 (2、上午在學(xué)校里的時間大約是3、看一場電影大約1 (30 (4、小華吃飯大約需要25 (5、小紅每天的睡眠時間大約是10 (6、學(xué)校里課間休息10 (四、應(yīng)用題1、上午上四節(jié)課，每節(jié)課40分，每兩節(jié)課之間10分,上四節(jié)課要多長時間?2、晚上電視播放2集電視劇，每集45分，兩集之間播廣告5分，播放2集電視劇 用多長時間?3、現(xiàn)在 y,還有20分鐘上課，你知道什么時間上課嗎?4、壬開始上第四節(jié)課，一節(jié)課40分，你知道幾時幾分下課嗎?贈送以下資料考試知識點技巧大全一、考試中途應(yīng)飲葡萄糖水大腦是記憶的場所，腦中有數(shù)

3、億個神經(jīng)細(xì)胞在不停地進行著繁重的活動 ，大腦細(xì)胞活動需 要大量能量?？茖W(xué)研究證實，雖然大腦的重量只占人體重量的 2%-3%,但大腦消耗的能量 卻占食物所產(chǎn)生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學(xué)文獻記載，一個健康的青少年學(xué)生30分鐘用腦，血糖濃度在120毫克/100毫升，大腦 反應(yīng)快，記憶力強；90分鐘用腦，血糖濃度降至80毫克/100毫升，大腦功能尚正常；連 續(xù)120分鐘用腦，血糖濃度降至60毫克/100毫升，大腦反應(yīng)遲鈍，思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時間都在 2小時或2小時以上且用腦強度大，這樣可引起低 血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發(fā)揮，對考試成績產(chǎn)

4、生重大影響。因此建議 考生，在用腦60分鐘時，開始補飲25%濃度的葡萄糖水100毫升左右，為一個高效果的考試加油二、考場記憶“短路”怎么辦呢？對于考生來說，掌握有效的應(yīng)試技巧比再做題突擊更為有效。1 .草稿紙也要逐題順序?qū)懖莞逡麧?，草稿紙使用要便于檢查。不要在一大張紙上亂寫 亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一題一題順著序號往下寫。最好 在草稿紙題號前注上符號，以確定檢查側(cè)重點。為了便于做完試卷后的復(fù)查，草稿紙一 般可以折成4-8塊的小方格，標(biāo)注題號以便核查，保留清晰的分析和計算過程。2 .答題要按 先易后難 順序不要考慮考試難度與結(jié)果，可以先用 5分鐘熟悉試卷，合理 安排考試

5、進度，先易后難，先熟后生，排除干擾。考試中很可能遇到一些沒有見過或復(fù) 習(xí)過的難題，不要 蒙了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或 者交替排列。3 .遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細(xì)致。圈點關(guān)鍵字詞，邊審題邊畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應(yīng)手、興奮異常，往往情緒激 動，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉，防止受熟題答案與解題過程的定式思 維影響，避免漏題，錯題，丟掉不該丟的分。4 .答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重， 要關(guān)注題干中的否定用詞，對比篩選四 個選項的差異和聯(lián)系，特別注意保留計算型選擇題的解答過程。當(dāng)試題出現(xiàn)幾種疑惑不 決

6、的答案時，考生一定要有主見，有自信心，即使不能確定答案，也不能長時間猶豫，浪費時間，最終也應(yīng)把認(rèn)為正確程度最高的答案寫到試卷上，不要在答案處留白或開天窗。5 .試卷檢查要細(xì)心有序應(yīng)答要準(zhǔn)確。一般答題時，語言表達(dá)要盡量簡明扼要，填涂答題 紙絕不能錯位。答完試題，如果時間允許，一般都要進行試卷答題的復(fù)查。復(fù)查要謹(jǐn)慎， 可以利用逆向思維，反向推理論證，聯(lián)系生活實際，評估結(jié)果的合理性，選擇特殊取值， 多次歸納總結(jié)。另外，對不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法，舉出一兩例來能分別證明其他選項不對便可安心。對填空題，則一要檢查審題；二要檢查思路是否完整；三要檢查數(shù)據(jù)代入是否正確；四要檢查計算過

7、程；五要看答案是否合題意；六要檢查步驟是否 齊全，符號是否規(guī)范。還要復(fù)查一些客觀題的答案有無遺漏，答案錯位填涂，并復(fù)核你 心存疑慮的項目。若沒有充分的理由，一般不要改變你依據(jù)第一感覺做出的選擇。6、萬一記憶短路可慢呼吸考試中，有些考生因為怯場，導(dǎo)致無法集中精神，甚至大腦忽然一片空白，發(fā)生 記憶堵塞。此時不要緊張，不妨嘗試如下方式：首先是穩(wěn)定心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當(dāng)對自己說 放松 時 緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題， 開始選做其他會的試題，過段時間再回過頭來做這道題。第二，積極聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記，并努力回憶與發(fā) 生記憶堵塞問題有關(guān)的論據(jù)和概念，把回憶起的內(nèi)容迅速記下來，然后，看能否從中挑 出一些有用的材料或線索。第三，進行一分鐘自我暗示。即根據(jù)自己的實際，選擇能激勵自己，使自己能心情平靜 和增強信心的話，在心中默念