大班游戲課教案《室內(nèi)體育游戲》

1、大班游戲課教案室內(nèi)體育游戲 一、抓小雞接龍：嬉戲規(guī)章：首先選出一個(gè)老鷹，然后開頭做嬉戲，老鷹舍命地去追其他的人，其他人四散逃竄。凡是被老鷹摸到的人立即和老鷹手拉手去追其他人。追人的老鷹達(dá)到了4個(gè)后，可以分成兩組繼續(xù)做嬉戲。而在 梯子嬉戲（又稱圍攻嬉戲） 中老鷹就不能分組，老鷹們要手拉手地包圍逃的小雞，并抓住他。二、開火車（1）全班幼兒圍坐一圈，老師請(qǐng)6個(gè)幼兒（3男3女）到中間，按一男一女的挨次站好，引導(dǎo)幼兒觀看這列火車是按什么挨次羅列的？男孩和女孩誰(shuí)多誰(shuí)少還是一樣多？幼兒回答正確后，請(qǐng)大家根據(jù)這列火車羅列的挨次接著往后站，站好后，火車開動(dòng)（大家作開動(dòng)動(dòng)作 嗚、轟隆隆、轟隆隆 ）（2）老師請(qǐng)5個(gè)

2、幼兒到中間，按一個(gè)坐，一個(gè)站，一個(gè)坐，一個(gè)站的挨次排好，引導(dǎo)幼兒觀看這列火車是按什么挨次羅列的？坐著和站著的比，誰(shuí)多？誰(shuí)小？還是一樣多？幼兒回答正確后，請(qǐng)大家根據(jù)這列火車羅列的挨次接著往后站，站好后，火車開動(dòng)。（3）老師可不斷轉(zhuǎn)變火車的羅列規(guī)章如：一個(gè)站、一個(gè)蹲、一個(gè)站、一個(gè)蹲 或一個(gè)豎立雙手下垂，一個(gè)豎立雙手前舉，一個(gè)豎立雙手下垂，一個(gè)豎立雙手前舉 等等）三、袋鼠媽媽四、目標(biāo)：1、通過(guò)嬉戲仿照懷孕時(shí)的媽媽，進(jìn)展幼兒跳的動(dòng)作；2、喜愛參加嬉戲，能與同伴輪換玩具玩嬉戲；預(yù)備：4個(gè)不同色彩的大布口袋（里面裝著沙子）、平衡木、過(guò)程：1、預(yù)備活動(dòng)：動(dòng)物仿照動(dòng)作玩法：幼兒分成人數(shù)相同的四隊(duì)，每一隊(duì)排頭的

3、幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽，走過(guò)平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回歸把口袋交給下一名幼兒；規(guī)章：當(dāng)袋鼠媽媽必需要跳著完成嬉戲；沒跳的幼兒要重新開頭。簇?fù)砘顒?dòng)：提供大口袋，指導(dǎo)幼兒帶著大口袋仿照袋鼠媽媽的動(dòng)作，飾演角色舉行袋鼠媽媽跳跳跳的嬉戲。四、貼鼻子1.嬉戲名稱：貼鼻子2.嬉戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小伴侶用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的精確位置即獲勝利。3.嬉戲規(guī)章：家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。穿珠競(jìng)賽五、嬉戲名稱：穿珠競(jìng)賽1.嬉戲玩法：參與嬉戲的小伴侶每人取一根繩子，三十秒之內(nèi)誰(shuí)穿的珠子在八個(gè)以上即為獲勝。2.嬉戲規(guī)章：嬉戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不行以協(xié)助幼兒。嬉戲每組四人同

4、時(shí)舉行。六、趕小豬嬉戲名稱：趕小豬嬉戲玩法：幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至門內(nèi)即為獲勝。嬉戲規(guī)章：幼兒不得用手接觸皮球。家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言指導(dǎo)不得參加。七、挑水目的：練習(xí)在椅子邊側(cè)走，熬煉協(xié)調(diào)能力和平衡能力。引發(fā)幼兒對(duì)體育嬉戲的愛好。預(yù)備：九把小椅子，小棒，小水桶若干。場(chǎng)地布置示。玩法：把九把小椅子擺成左右交叉的兩排。幼兒用小棒挑著小水桶，在兩排椅子邊上交叉前進(jìn)，從一端走向另一端。嬉戲可以反復(fù)舉行。建議：在嬉戲前，提示幼兒注重平安；嬉戲過(guò)程中注重做好庇護(hù)工作。八、運(yùn)蘋果目的：練習(xí)繞障礙跑，培養(yǎng)障礙跑的能力。預(yù)備：把蘋果卡片裝在小塑料筐里，數(shù)把椅子縱向間隔擺放。玩法：幼兒繞椅子成 s 形跑到盡頭，從小筐里取出一個(gè)蘋果卡片，直線跑回歸。嬉戲可以反復(fù)舉行。建議：椅子的間隔可以按照幼兒的實(shí)際能力確定。幼兒認(rèn)識(shí)嬉戲的玩法以后，可以增強(qiáng)椅子的數(shù)量，提高難度。九、小刺猬運(yùn)水果目的：練習(xí)蹲著走，進(jìn)展下肢肌肉的力氣。培養(yǎng)四肢的協(xié)調(diào)能力。預(yù)備：四把椅子，一盒水果，自制絲帶編織網(wǎng)，刺猬頭飾若干。場(chǎng)地布置示。玩法：用四把椅子支起絲帶網(wǎng)，網(wǎng)的一端為起點(diǎn)、一端放一盒水果