混合課程設(shè)計(jì)單_第1頁(yè)
混合課程設(shè)計(jì)單_第2頁(yè)
混合課程設(shè)計(jì)單_第3頁(yè)
混合課程設(shè)計(jì)單_第4頁(yè)
混合課程設(shè)計(jì)單_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、四、EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用混合課程設(shè)計(jì)課程基本信息(一)(二)(三)(四)(五)目錄課程的地位、作用和任務(wù)(作用與任務(wù)可合并) 課程教學(xué)的總體目標(biāo)和要求 授課信息學(xué)時(shí)學(xué)分考核方式課程現(xiàn)存問(wèn)題與解決方案課程單元?jiǎng)澐终n程單元設(shè)計(jì)(以一個(gè)知識(shí)單元為例)57.9.(一)撰寫課程目標(biāo)(二)課前(線上)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)(以一個(gè)知識(shí)單元為例)(三)本單元待準(zhǔn)備的教學(xué)資源 課程基本信息(一)課程的地位、作用和任務(wù)(作用與任務(wù)可合并)1.地位:EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用是針對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)、涉外會(huì)計(jì)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)開(kāi)設(shè)的專業(yè)選修課。本課程為企業(yè)的賬務(wù)處理、投資分析、資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)與預(yù)算分析等提供一

2、個(gè)從數(shù)據(jù)輸入、數(shù)據(jù)查詢、編輯與數(shù)據(jù)分析的全面系統(tǒng)解決方案。2.作用(任務(wù)):本課程為學(xué)生就業(yè)提供崗位操作技能,加強(qiáng)學(xué)生利用EXCEL進(jìn)行數(shù)據(jù)編輯、數(shù)據(jù)分析、資產(chǎn)管理、投資管理的能力。課程教學(xué)的總體目標(biāo)和要求1.總體目標(biāo):EXCEL的基本原知識(shí)與技能目標(biāo):通過(guò)EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握理,掌握電子表格的基本操作與函數(shù)的基本應(yīng)用技巧, 熟練地掌握總賬處理、 報(bào)表編制、資產(chǎn)的管理以及投資模型的設(shè)計(jì)等基本操作,進(jìn)一步理解企業(yè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的整體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和運(yùn)行特征,解計(jì)算機(jī)環(huán)境下的信息處理方式,為財(cái)務(wù)實(shí)踐工作打下基礎(chǔ), 也培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)決策工具的應(yīng)用能力。學(xué)習(xí)方法與能力目標(biāo):學(xué)

3、生通過(guò)EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用課程的學(xué)習(xí),能夠理解EXCEL函數(shù)及分析工具的應(yīng)用方法,能夠靈活的利用 EXCEL分析工具及函數(shù)完成會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)編輯分析等工作,能夠完善自己的學(xué)習(xí)方法和解決問(wèn)題的能力。情感價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生樹(shù)立良好的自信, 提高學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造性。2.修讀要求:未完成本門課程的學(xué)習(xí),學(xué)生需具備相應(yīng)的會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理理論知識(shí),以及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作技能,需要學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等先修課程。授課信息?授課教師:?授課對(duì)象:2014級(jí)會(huì)計(jì)本科5班,2014級(jí)會(huì)計(jì)本科6班(畢業(yè)班,已結(jié)課)?選課人數(shù):119人學(xué)時(shí)學(xué)分?學(xué)分:4

4、?學(xué)時(shí):8/周?教學(xué)計(jì)劃總學(xué)時(shí):72 ?學(xué)時(shí)安排:知識(shí)內(nèi)容 12學(xué)時(shí)+實(shí)驗(yàn)操作60學(xué)時(shí)+復(fù)習(xí)答疑4學(xué)時(shí)+機(jī)動(dòng)4學(xué)時(shí),其中線上 8學(xué)時(shí),線下72學(xué)時(shí)。(五)為完成本門課程,學(xué)生每周約花費(fèi)7小時(shí),1小時(shí)線上,6小時(shí)線下;(六)考核方式采取“平時(shí)成績(jī)+期末考試成績(jī)”的方式進(jìn)行考核。成績(jī)構(gòu)成及比例 出勤成績(jī)4次,共10分,曠課一次扣3分,遲到、早退扣1分,事假扣0.5分,病假不扣分。 作業(yè)成績(jī)共 40分,每個(gè)項(xiàng)目的作業(yè)成績(jī)?yōu)槊總€(gè)項(xiàng)目的線上作業(yè)和線下作業(yè)平均分??傋鳂I(yè)成2次,線下2次,每次作業(yè)2.5分。線績(jī)?yōu)?個(gè)項(xiàng)目作業(yè)成績(jī)的平均分。每個(gè)項(xiàng)目的作業(yè)為線上 下作業(yè)為課堂作業(yè),必須當(dāng)堂提交,未提交和晚提交不

5、得分。線上作業(yè)在下次上課前提交,晚提 交分?jǐn)?shù)為原分?jǐn)?shù)的 80%晚交三天無(wú)分。所有作業(yè)按完成度和正確性得分。 期末考試:期末隨堂考試成績(jī),共 50分。課程現(xiàn)存問(wèn)題與解決方案存在問(wèn)題能否用混合教學(xué)解決解決方案1.公式函數(shù)較多,學(xué)生不知道應(yīng)當(dāng)用什么函數(shù)來(lái)解決問(wèn)題,同時(shí)對(duì)于函數(shù)中的要素也記不清楚,導(dǎo)致學(xué)生們不能正確使用函數(shù)。2. Excel2010 版學(xué)生使用較少,對(duì)其各種功能不能準(zhǔn)確使用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)不能及時(shí)、準(zhǔn)確操作,繼而放棄后續(xù)學(xué)習(xí)。3.由于本課程,需要結(jié)合會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)管理相關(guān)理論,而學(xué)生對(duì)大部分知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)記不清楚,導(dǎo)致在錄入公式、函數(shù)時(shí)學(xué)生無(wú)法理解相關(guān)公式,出現(xiàn)畏難心理不愿繼續(xù)學(xué)習(xí),或出現(xiàn)錯(cuò)誤

6、。將函數(shù)概念及要素學(xué)習(xí)部分移動(dòng)到線上,利用ppt、短視頻講解等呈現(xiàn), 同時(shí)利用函數(shù)間的對(duì)比記憶, 加強(qiáng)函數(shù)構(gòu)成要素的記憶,利用視頻講解函數(shù)錄入的過(guò)程,強(qiáng)調(diào)不同函數(shù)的使用范圍及函數(shù)之間的聯(lián)系和區(qū)別。由此,降低函數(shù)數(shù)量多給學(xué)生帶來(lái)的學(xué)習(xí)難度。將Excel2010版本的基礎(chǔ)操作移動(dòng)到線上,利用ppt、圖片、短視頻講解等呈現(xiàn),強(qiáng)調(diào)常用功能的使用,由此,降低對(duì)軟件操作不熟練給學(xué)生帶來(lái)的學(xué)習(xí)難度。將需要課前復(fù)習(xí)的理論知識(shí)和公式等的復(fù)習(xí)部分移動(dòng)到線上,利用ppt、圖片、短視頻講解等呈現(xiàn),同時(shí)將相關(guān)理論公式和Excel函數(shù)公式結(jié)合起來(lái),強(qiáng)調(diào)公式中各要素對(duì)應(yīng)的理論概念, 函數(shù)要素與相關(guān)理論知識(shí)結(jié)合越緊密,學(xué)生越

7、容易記憶與回憶,由此,降低理論知識(shí)不牢固給學(xué)生帶來(lái)的學(xué)習(xí)難度。課程單元?jiǎng)澐中蛱?hào)單元名稱子單元名稱1項(xiàng)目一 Excel在會(huì)計(jì)核算中的應(yīng)用任務(wù)一 Excel基本操作任務(wù)二會(huì)計(jì)憑證表的制作任務(wù)三會(huì)計(jì)賬簿設(shè)置任務(wù)四財(cái)務(wù)報(bào)表編制2項(xiàng)目二Excel在資產(chǎn)管理中的應(yīng)用任務(wù)一現(xiàn)金、存貨、應(yīng)收賬款管理任務(wù)二固定資產(chǎn)管理3項(xiàng)目三Excel在投資分析中的應(yīng)用任務(wù)一投資決策評(píng)價(jià)指標(biāo)任務(wù)二投資決策實(shí)例分析4項(xiàng)目四Excel在財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)與預(yù)算中的應(yīng)用任務(wù)一銷售收入管理任務(wù)二成本費(fèi)用預(yù)測(cè)任務(wù)三利潤(rùn)分析四、課程單元設(shè)計(jì)(以一個(gè)知識(shí)單元為例)課程名稱單元名稱授課教師EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用項(xiàng)目三Excel在投資分析中的應(yīng)用肖曉本

8、節(jié)教學(xué)計(jì)劃:共 9學(xué)時(shí)(學(xué)生)在線學(xué)習(xí):2學(xué)時(shí)(教師)線下課堂面授:8學(xué)時(shí)(教師)線上指導(dǎo):1學(xué)時(shí)撰寫課程目標(biāo)1. 教學(xué)目標(biāo)子單元名稱教學(xué)目標(biāo)(ABCD法)任務(wù)一:投資決策評(píng)價(jià)指標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1 :學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)教學(xué)資源以及課堂講授、練習(xí),能夠記憶投資相關(guān)函數(shù)的名稱、參數(shù),并完整錄入投 資函數(shù)??梢葬槍?duì)題目選擇正確的函數(shù),計(jì)算結(jié)果正確率80%以上。教學(xué)目標(biāo)2 :學(xué)生通過(guò)對(duì)投資項(xiàng)目的現(xiàn)金流量分析,確定每期現(xiàn)金流量,能夠正確計(jì)算投資項(xiàng)目的評(píng)價(jià)指標(biāo),并 做出相應(yīng)決策,正確率 80%以上。任務(wù)二:投資決策實(shí)例分析教學(xué)目標(biāo)1 :學(xué)生利用掌握的投資函數(shù)及分析方法,對(duì)案例項(xiàng)目進(jìn)行各期現(xiàn)金流量分析,建立項(xiàng)目可行性分

9、析表,能夠正確計(jì)算各期現(xiàn)金流量,并對(duì)項(xiàng)目可行性做出正確決策,正確率80%以上。教學(xué)目標(biāo)2 :學(xué)生通過(guò)教學(xué)資源學(xué)習(xí)及教師課堂講授、引導(dǎo),建立資本限額分析模型,計(jì)算投資分析指標(biāo),并利用控件工具及圖形對(duì)投資決策進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析,正確率80%以上。2. 重難點(diǎn):重點(diǎn):投資決策相關(guān)函數(shù) 難點(diǎn):項(xiàng)目現(xiàn)金流量分析及評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)算、投資決策動(dòng)態(tài)分析(二) 課前(線上)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)(以一個(gè)知識(shí)單元為例)子單元名稱教學(xué)目標(biāo)(ABCD法)教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)資源教學(xué)活動(dòng)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)(評(píng)價(jià)點(diǎn))擬學(xué)習(xí)資源擬測(cè)試題目擬討論話題任務(wù)一: 投資決 策評(píng)價(jià) 指標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1 :學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)教學(xué)資源 以及課堂講授、練習(xí),能夠記憶投資 相關(guān)函數(shù)

10、的名稱、參數(shù),并完整錄入 投資函數(shù)??梢葬槍?duì)題目選擇正確的 函數(shù),計(jì)算結(jié)果正確率 80%以上。知識(shí):投資相關(guān)函數(shù)(PV,FV,PMT,PPMT,lPMTNP V,IRR,MIRR )【EXCEL工作簿】公式函數(shù)概念及參數(shù)【視頻1】函數(shù)參數(shù)及錄入【預(yù)習(xí)1】函數(shù)概念參數(shù)【預(yù)習(xí)1】課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)技能:投資數(shù)據(jù)指標(biāo)計(jì) 算【PPT】函數(shù)的具體應(yīng)用【EXCEL工作簿】案例練習(xí)【討論1】就生 活中的投資、 時(shí)間價(jià)值等展 開(kāi)討論【討論1】討論情況匯總教學(xué)目標(biāo)2 :學(xué)生通過(guò)對(duì)投資項(xiàng)目的 現(xiàn)金流量分析,確定每期現(xiàn)金流量, 能夠正確計(jì)算投資項(xiàng)目的評(píng)價(jià)指標(biāo), 并做出相應(yīng)決策,正確率 80%以上。知識(shí):現(xiàn)金流量的確定 方

11、法,項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)的 內(nèi)容,投資函數(shù)【PPT】現(xiàn)金流量確定及評(píng)價(jià)指標(biāo)概念公式【作業(yè)1】折舊、攤銷的現(xiàn) 金流量如何處 理【作業(yè)1】討論情況匯總技能:正確計(jì)算現(xiàn)金流 量和投資指標(biāo),做出項(xiàng) 目投資正確決策【PPT】操作步驟及具體設(shè)置【測(cè)試1】投資函數(shù)應(yīng)用【測(cè)試1】作業(yè)完成度及 正確性評(píng)價(jià)任務(wù)二: 投資決 策實(shí)例 分析教學(xué)目標(biāo)1 :學(xué)生利用掌握的投資函 數(shù)及分析方法,對(duì)案例項(xiàng)目進(jìn)行各期 現(xiàn)金流量分析,建立項(xiàng)目可行性分析 表,能夠正確計(jì)算各期現(xiàn)金流量,并知識(shí):現(xiàn)金流量的確定 方法,項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)的 內(nèi)容,投資函數(shù)公式【文檔資料】案例數(shù)據(jù)對(duì)項(xiàng)目可行性做出正確決策,正確率80%以上。技能:建立投資可行性 分析模

12、型,做出項(xiàng)目投 資正確決策【PPT】操作指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)2 :學(xué)生通過(guò)教學(xué)資源學(xué)習(xí) 及教師課堂講授、引導(dǎo),建立資本限 額分析模型,計(jì)算投資分析指標(biāo),并 利用控件工具及圖形對(duì)投資決策進(jìn) 行動(dòng)態(tài)分析,正確率 80%以上。知識(shí):現(xiàn)金流量的確 定,投資函數(shù),窗體控 件,圖表插入設(shè)置【視頻2】窗體控件及圖形的插入【預(yù)習(xí)2】控件及圖形插入【預(yù)習(xí)2】課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)技能:建立資本限額分 析模型,并進(jìn)行動(dòng)態(tài)分 析【PPT】操作步驟及具體設(shè)置【測(cè)試2】限額分析模型【測(cè)試2】作業(yè)完成度及正確性評(píng)價(jià)(三)本單元待準(zhǔn)備的教學(xué)資源1.需要錄制的視頻:2個(gè)視頻序號(hào)知識(shí)點(diǎn)視頻內(nèi)容時(shí)長(zhǎng)技巧場(chǎng)景備注1投資相關(guān)函數(shù)概如何使用函數(shù)使用及錄

13、入5分鐘參數(shù)的省略EXCEL工作表關(guān)鍵環(huán)節(jié),配合靜態(tài)圖片拍攝2窗體控件及柱形圖的插入資本限額分析模型3分鐘窗體控件的設(shè)置EXCEL工作表2.需要準(zhǔn)備的文檔材料序號(hào)知識(shí)點(diǎn)文檔類型呈現(xiàn)形式備注1投資函數(shù)概念、參數(shù)及使用方法PPT及EXCELX作薄在線展示/可下載文檔2項(xiàng)目現(xiàn)金流量確定及評(píng)價(jià)指標(biāo)計(jì)算PPT在線展示3可行性分析案例資料WORI及 PPT在線展示/可下載文檔4資本限額分析PPT在線展示3. 擬測(cè)試題目:對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容序號(hào)題目?jī)?nèi)容投資決策評(píng)價(jià)指標(biāo)現(xiàn)金流量的確定題型1 :填空1、PMT函數(shù)的參數(shù)按順序分別為()A.FVB.NPERCPVD. RATEE.T YPE2、PV函數(shù)的參數(shù)按順序分別

14、為()A.FVB PMTC.NPERD.RATEE.T YPE3、FV函數(shù)的參數(shù)按順序分別為()APVB.NPERC.RATED.PMTE.T YPE4、下列函數(shù)正確的是()A. NP V(rate,value1 ,value2.B. FV(rate, nper,p v,ty pe)限額分析C. FV(rate, nper,p v,ty pe)D. FV(rate, nper,pmt)題型2 :計(jì)算題1. 按揭方式購(gòu)房,首付后欠款600000兀,假設(shè)欠款的年利率7.95%,每月月末還款能力為 5000兀,多少年可以還清?2. 計(jì)劃5年后獲得100000兀,假設(shè)年投資報(bào)酬率為10%那么現(xiàn)在開(kāi)始應(yīng)該每個(gè)月投入多少資金?3. 現(xiàn)在需要一次性存入多少錢,才能在8年后,10%勺利率下,獲得200000元。4. 某企業(yè)以8唏U率借款100000萬(wàn)元,投入某項(xiàng)目,每年末凈收益為 10000,10000,30000,500

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論