珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活主題班會(huì)

1、山大華特臥龍學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期班會(huì)課程化系列之二珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活主備：林國(guó)棟 審核：審核人：孟偉 劉春峰 王建軍 時(shí)間:一、班會(huì)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生理解生命意義，尊重、珍愛(ài)生命。2.培養(yǎng)學(xué)生以健康的心態(tài)正確對(duì)待困難和挫折，做個(gè)珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的 人。二、實(shí)施過(guò)程（一）問(wèn)題導(dǎo)入地球上有了綠樹(shù)鮮花的搖曳，有了鳥(niǎo)的歌聲、獸的吼聲，才有了生機(jī)，而有 了人類之后，人類更是用智慧與雙手創(chuàng)造了地球上的一個(gè)個(gè)奇跡。 套用恩格斯的 話說(shuō)：生命是地球上最美麗的花朵！世界是因生命而精彩，而在生命創(chuàng)造的精彩 中，人類的生命更具有其獨(dú)特的價(jià)值，我們要珍愛(ài)所有生命，熱愛(ài)我們的生活?，F(xiàn)在我們一同走進(jìn)今天的主題班會(huì)-珍愛(ài)生命、

2、熱愛(ài)生活。（二）案例分析1.觀看視頻認(rèn)真觀看視頻，談?wù)務(wù)鋹?ài)生命、熱愛(ài)生活應(yīng)該怎么做?2.閱讀名人尊重、熱愛(ài)生命的實(shí)例（1）談?wù)勛约河泻胃邢?(2)事例給我們什么樣的啟示?(三) 總結(jié)升華作家杏林子曾說(shuō)，一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條 丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?。因?yàn)?，生命本身就是一樁奇跡。雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。 在生活中，我 們只有真正理解并尊重生命的重要性，才能充分熱愛(ài)生活；我們只有熱愛(ài)生活, 才能真正做到尊重生命。(四) 聯(lián)系實(shí)際1.你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該怎樣珍惜自己的生命?2.怎樣關(guān)愛(ài)周圍的生命，隨手可做的小事有哪些?三、拓

3、展延伸1.珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的名人名言(1)生命，那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。一一諾貝爾(2)能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長(zhǎng)了一些。孟德斯鳩(3)生命是美好的，一切物質(zhì)是美好的，智慧是美好的，愛(ài)是美好的！一杜伽爾沒(méi)有人生活在過(guò)去，也沒(méi)有人生活在未來(lái)，現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯形態(tài)。一一叔本華(5) 人的一生只是一剎那。所以我們要珍惜它，在世上一天就要過(guò)好一天, 切莫虛度了年華。一一里克特(6) 世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。(7) 愿你們每天都愉快地過(guò)著生活，不要等到日子過(guò)去了才找出它們的可 愛(ài)之點(diǎn)，也不要把所有特別合意的希望都放在未來(lái)。一一居里夫人(

4、8) 為了追求光和熱，人寧愿舍去自己的生命。生命是可愛(ài)的，但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。巴金(9) 我們最好把自己的生命看作前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時(shí)也是后人生命的開(kāi)端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。華羅庚2.珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌熱愛(ài)生命汪國(guó)真我不去想,是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,能否贏得愛(ài)情,既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng)。我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。我不去想,未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切，都在意料之中。四、教師寄語(yǔ)鋼鐵是怎樣煉成的中說(shuō)：“人最寶貴的是生命。生命給予人只有一次。應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)人生：回首往事，不會(huì)因虛度年華而悔恨；也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞 愧?！痹诔砷L(zhǎng)的道路上，可能是陽(yáng)光灑滿心田，一帆風(fēng)順；也可能是風(fēng)雨不期而 至，充滿坎坷。我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但是我們可以增加我們生命的寬度。我們要不抱怨，不氣餒，相信“車到