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文檔簡介
1、探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律知識和技能基本要求:探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能知識要點:科學(xué)探究活動的大致程序是:提出問題一猜想與假設(shè)一設(shè)計實驗一進(jìn)行實驗 一分析和論證一評估與交流過程:1、電路圖I1niC1A少»vA£I102-Q甲2、器材:兩節(jié)干電池,一只電流表,兩只小燈泡,一只開關(guān),導(dǎo)線若干3、步驟:一)探究串聯(lián)電路中的電流 照圖甲那樣連好電路,斷開開關(guān)。 把電流表接在A點,經(jīng)檢查無誤閉合開關(guān),記下電流值Ia。 把電流表先后改接在電路中的 B處和C處,分別測出兩處電流Ib、I Co 比較I A、I B和I C可得出:I A=l B=l co二
2、)探究并聯(lián)電路中的電流 照圖乙那樣連好電路,斷開開關(guān)。 把電流表接在干路上的A點,經(jīng)檢查后確定無誤再閉合開關(guān),記下電流表 的示數(shù)Iao 把電流表分別改接在支路中的 B C處,分別測出兩處電流Ib、Ico 將l A與l b+I C進(jìn)行比較可得出:l A=l b+I Co結(jié)論:串聯(lián)電路中各處的電流相等,并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路中 的電流之和。典型例題:例1、把較大的電燈與較小的電燈串聯(lián)后接入電路中,如果通過較小電燈的 電流是0.4A,那么通過較大電燈的電流將()A、大于0.4A B、小于0.4A C、等于0.4A D、無法確定解:根據(jù)探究在串聯(lián)電路中電流的特點:電流處處相等。答案:C例2、
3、如圖所示的電路甲和乙中,電流表 A、A、A的示數(shù)分別是li、丨2和 13。分析數(shù)據(jù)可得出兩點結(jié)論:(1)并聯(lián)電路的干路電流 支路電流之和,用符號關(guān)系式表示為 ( 2)電路中處處電流相等,用符號關(guān)系式表示為 。12=0.14A甲IfO. 14A分析:根據(jù)在串聯(lián)電路中電流處處相等,在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路 電流之和。解:(1)等于,I 3= I l + l 2( 2)串聯(lián),I 1 = I 2= I 3例3、如圖所示電路,通電后,電流表 A、A2、A的示數(shù)分別為I 1、I 2、| 3, 則各表示數(shù)關(guān)系是()A、I i=I 2+13 B、I i=I 2=I 3 C、I1V 12 v 13 D、1
4、1 > 丨2> 13解:因為燈Li、L2、L3是并聯(lián)的,而Ai串聯(lián)在干路上,測得的電流為總電流, A是測L2、L的總電流,A3是測L3支路中的電流,根據(jù)并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路上電流之和可 知I 1>丨2>丨3。答案:D。鞏固練習(xí):1、通過實驗探究,你得出的串聯(lián)電路電流的規(guī)律是并聯(lián)電路電流的規(guī)律是 。2、如圖所示的電路圖中,電流表 A的讀數(shù)是0.52A,表A的讀數(shù)是0.24A, 則表Ai的讀數(shù)是®(SM3、根據(jù)圖所示的電路,在由方框內(nèi)畫出電路圖,并標(biāo)明電流表的正、負(fù)接 線柱。當(dāng)開關(guān)閉合后,電流表Ai的示數(shù)為0.25安,通過燈Li的電流為 ,電流表A的示
5、數(shù)為0.47安,通過燈L2的電流為安。4、唐偉同學(xué)按如圖所示的電路圖實驗,探究并聯(lián)電路的電流特點,右邊給 出了電流表1和表3的示數(shù),幫唐但唐偉忘了哪個圖是表3的示數(shù)。請你結(jié)合你探究的并聯(lián)電路的電流特點, 偉計算一下表2的示數(shù)大概是多少?并將分析過程寫出來答案:1、串聯(lián)電路中電流處處相等,并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和2、0.28A。3、如圖:1|*I流過Li的電流:0.25A,流過L2的電流:0.22A4、A的示數(shù)為:1.28A分析:A的示數(shù):1.4A,測的是干路的電流。Ai的示數(shù):0.12A,是并聯(lián)電 路中的一個支路的電流,可知另一個支路的電流為:1.4A 0.12A = 1.28A探
6、究活動探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1、張皓同學(xué)根據(jù)課本上的要求,探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有 什么關(guān)系?請你結(jié)合你探究這個實驗的情況,和張皓一起完成探究實驗報告。提出問題:并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?猜想和假設(shè):。猜想的依據(jù):。設(shè)計實驗:見課本電路圖:將你測量干路和各支路電流的電路圖分別畫在下面空白處,并標(biāo)明電流表的正、負(fù)接線柱。進(jìn)行實驗:下面是張皓同學(xué)進(jìn)行實驗的連接圖, 與你設(shè)計的電路圖相同嗎?乙其中,甲圖中電流表測r電流,乙圖中電流表測r電流,丙圖中電流表測電流。張皓同學(xué)在實驗中,記錄了如下數(shù)據(jù):li=0.24A, l2=0.24A,13=0.48A o分析和論證:張皓
7、通過對實驗數(shù)據(jù)的分析,得出如下結(jié)論:并聯(lián)電路中各支 路的電流相等;總電流等于 各支路電流的兩倍評估:請對張皓的實驗進(jìn)行評估:實驗設(shè)計有沒有不合理的地方? 操作中有沒有什么不足的地方? 測量結(jié)果是不是可靠? 。實驗結(jié)論是不是正確? 。交流:請你將你對張皓的實驗的評估意見,與同桌、小組其他同學(xué)交流一下, 看看他們對你的評估意見有什么看法?老師又是怎樣評估張皓的實驗的?2、如圖所示是鄭武同學(xué)用電流表測燈泡 L2中電流連接的線路。(1)電流表連接有什么錯誤?(2)現(xiàn)要測燈Li中的電流,只允許變動一根導(dǎo)線的一個端點的接線位置, 請在圖中用虛線標(biāo)出,并在改動的導(dǎo)線上打“X”。(3)在(2)的基礎(chǔ)上,若要測
8、出L2L1兩燈的總電流而且又只允許再變動一 根導(dǎo)線上一個端點的位置,請在圖上再用虛線標(biāo)出。幫你一把:1、猜想和假設(shè):并聯(lián)電路中干路電流大于各支路電流,等等。電路圖:略。進(jìn)行實驗:差不多(或相同)等等。Li, L2,干路評估:實驗設(shè)計中有不合理的地方:僅僅測量了一次實驗數(shù)據(jù),有很大的偶然性;操作中有不足的地方:選用了完全相同的燈泡進(jìn)行實驗,沒用不同的進(jìn)行實驗;測量結(jié)果不可靠: 普遍性不足,故不可靠;實 驗結(jié)論不完全正確交流:略2、( 1)從電源正極出發(fā),根據(jù)電流流向跟蹤各電路元件,直到電源負(fù)極, 可以看出,燈Li (由Si控 制)與燈L2 (由S2控制)并聯(lián),由電流表測燈L2支路電流,但“ +”
9、、“-” 柱 接反了。(2)要想用電流表測燈Li中電流,可將電源負(fù)極至電流表“ 3”接線柱上 根線的“ 3”端改接到電流表的“-”端,見虛線(3)在上述電路改動的基礎(chǔ)上,要想測燈 Li、L2中的總電流,可將燈L2右 端至電流表“-”接線柱的一 根導(dǎo)線的“-”端改接到電流表的“ 3”端,見虛線(4)改動后的電路見圖選擇題1、下列都是陳濤同學(xué)探究同來的關(guān)于串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的一些說法, 你認(rèn)為不正確的是('A、串聯(lián)電流處處相等'B并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和'C兩個燈泡通過的電流相等,它們之間一定是串聯(lián)'D并聯(lián)電路中的支路電流等于干路電流減去其他支路電流2
10、、有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡,如果電源插頭處的電流為200mA 那么通過每只燈泡的電流是()' A 0.2A1 B 10A' C 0.01A' D 4A3、為了測量電路圖中通過燈泡 Li的電流,電流表應(yīng)該接在下圖中的哪一個 位置()'A、只能在A點 'B、只能在B點 C、只能在C點 'DA、B、C三點都可以4、兩只燈泡連接后接到二節(jié)干電池的電路上,用電流表測得通過它們的電 流相等,那么()A、這兩只燈泡一定是串聯(lián)的B、這兩只燈泡一定是并聯(lián)的C這兩只燈泡可能是串聯(lián)的D這兩只燈泡可能是并聯(lián)的5、為了測量電路圖中通過燈泡 Li的電流,電流表應(yīng)該
11、接在下圖中的哪一個 位置()C、在C點 'D在D點答案與解析 答案:1、C 2、A 3、D 4、CD 5、C解析:1、ABD正確。對于答案C,如果C答案錯。根據(jù)串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,很容易判斷出 兩個完全相同的燈泡并聯(lián)在電路中,則流過這兩個燈泡的電流也是相同的,所以2、因為是串聯(lián)關(guān)系,所以在電路中的電流處處相等。注意單位的換算3、因為是串聯(lián)關(guān)系,所以在電路中的電流處處相等,所以測量串聯(lián)電流的電 流的時候,電流表放在哪個位置都是合適的。4、分析:題中沒有指明兩只燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián),若兩只燈串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電 路中各處電流相等可知兩燈泡中電流相等; 若兩只燈并聯(lián), 根據(jù)兩支路的電流可能相等
12、知兩燈泡中電流相 等,由此可知選項 C、D 正確。5、在測量各支路電流的時候,電流表必須串聯(lián)在這個支路中課外拓展使用空調(diào)的一些要求空調(diào)現(xiàn)已成為大眾家庭的生活用品, 因此我們應(yīng)學(xué)會按如下方法正確使用空 調(diào)。第一:電表大小要適宜,電線安裝要恰當(dāng)。要根據(jù)空調(diào)器的額定電流,選擇輸入電源線和安裝電表, 電源線選 2.5 毫米至 3 毫米最為合適,電表容量則按電流的 1.5 至 2倍來選擇。 第二:需要選擇一個品質(zhì)優(yōu)良 的電源插座。電源插座作為通用性的工具裝置,一直被消費者們所忽略。其實不然,一個劣質(zhì)的電源插座,不 僅會影響空調(diào)器的正常使用,甚至?xí)斐稍摍C的損壞,重則會導(dǎo)致火災(zāi)、人身傷亡等重大事故。第三:
13、應(yīng) 該注意插頭與插座一定要牢靠插好。尤其在壓縮機啟動和運轉(zhuǎn)過程中, 由于插接不牢, 會出現(xiàn)虛接打火現(xiàn)象, 壓縮機因反復(fù)啟動容易燒毀。對于空調(diào)器而言,兩次啟動之間應(yīng)相隔 3 至5 分鐘。動手動腦探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1、李冶同學(xué)通過多次電學(xué)實驗,總結(jié)得出做電學(xué)實驗的注意事項: 在連接電路前,一定要熟悉電路圖(有時要自己設(shè)計); 動手接線時,一定要從電源的正極出發(fā),依照電路圖上所畫元件的順序 依次接線; 接線的原則是先串聯(lián)后并聯(lián); 接電流表時,讓電流從“-”柱流入,并選擇合適是量程; 連接導(dǎo)線時,開關(guān)處于閉合狀態(tài); 接完線后,合上開關(guān),但燈泡不亮或電流表沒反應(yīng),就叫老師檢查。你覺得李冶同學(xué)歸納的注意事項全對嗎?如果有不對的,應(yīng)怎樣改正?你在做電學(xué)實驗時,是否也存在某些不正確的方法?你還有什么其他的實驗注意事項?2、如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈Li、L2不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去檢查 電路的故障:他將導(dǎo)線先并接在燈Li兩端時發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈Li不亮;然后并接在燈L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。(1) 由此可以判斷故障是。(2) 除了導(dǎo)線,你還可以使用 行檢查。把步驟和現(xiàn)象寫在下
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