中小學(xué)生守則主題班會(huì)的活動(dòng)教案

1、1 中小學(xué)生守則主題班會(huì)的活動(dòng)教案 學(xué)用守則 主題班會(huì)；張山莊小學(xué)五年級 2016 年 3 月；一、活 動(dòng)目的； 1、學(xué)習(xí)守則的內(nèi)容，使同學(xué)們對“守則”有更加； 2、 提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自；二、活動(dòng)準(zhǔn)備： ； 1、守則、人手一份； 2 、班主任制定活動(dòng)方案，指定主持人；三、 活動(dòng)過程； （一）班主任談話導(dǎo)入；同學(xué)們，俗話說“水入方杯則方、 入圓杯則圓”，我們； （二）熟記 學(xué)守則用守則 主題班會(huì)教案 張山莊小學(xué) 五年級 2016 年 3 月 一、活動(dòng)目的 1、學(xué)習(xí)守則的內(nèi)容，使同學(xué)們對“守則”有更加深刻的認(rèn) 識。更好地理解和運(yùn)用守則。幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行

2、為習(xí)慣。 2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。培 養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范 的好學(xué)生。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、守則、人手一份 2、班主任制定活動(dòng)方案，指定主持人 三、活動(dòng)過程 （一）班主任談話導(dǎo)入 2 同學(xué)們，俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓” ，我們小學(xué)生年 齡小，任何好的行為習(xí)慣只有堅(jiān)持才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣， 中小學(xué)生 守則就是教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名合格小學(xué)生。對 于中小學(xué)生守則有的同學(xué)已經(jīng)會(huì)背了。今天，我們就開展“學(xué)守 則、用守則知識競賽”的活動(dòng)。請吳月、馬佳碩兩位同學(xué)主持這次活 動(dòng)。 （二）熟記并理解 守則 、 吳月： 利

3、用班會(huì)時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習(xí) 守則 ,同學(xué)們對其中的內(nèi) 容已非常了解。下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)學(xué)守則 用守則的知識競 賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪組同學(xué)對它們最熟悉 第一項(xiàng) 必答題（ 50 分 ） 馬佳碩 第一小組 中小學(xué)生守則 的第 1 條內(nèi)容是什么 ? 第二小組 小學(xué)生守則的第 6 條內(nèi)容是什么 ? 第三小組 小學(xué)生守則的第 5 條內(nèi)容是什么 ? 第四小組 小學(xué)生守則的第 8 條內(nèi)容是什么 ? 第五小組 小學(xué)生守則的第 9 條內(nèi)容是什么 ? 第六小組 小學(xué)生守則的第 2 條內(nèi)容是什么 ? 第二項(xiàng) 搶答題選項(xiàng)題 （搶到一題得 10 分） 吳月 1、考試時(shí)，王軍有一道題一時(shí)想不出來，他應(yīng)該： （

4、 ） A 空著不做 B 自己動(dòng)腦筋思考 C 看書或看一眼同座的試卷 2、狼來了的故事，告訴我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣是 （ ） A、不說謊B、借東西要還C、知錯(cuò)就改D、講文明 3 、以下行為是勤勞儉樸的表現(xiàn) （ ） 3 A、 自己的衣服洗得干干凈凈，教室的衛(wèi)生馬馬虎虎就行 B、 平時(shí)不舍得買一瓶礦泉水解渴，為災(zāi)區(qū)群眾捐款一下子就捐 100 元 C、 買衣服就要買名牌，那是品位高的表現(xiàn) D、 學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊。 4、 林小華放學(xué)回到家里，首先的正確行為是： （ ） A、吃水果B、看書C、向父母打招呼 D、做家務(wù) 5、 同伴車禍叫大人獲自己拔打： （ ） A、 110 B、 11

5、9 C、 120 D 、 122 第三項(xiàng) 搶答判斷題 每題 10 分 馬佳碩 1、 夏天天氣很熱，在沒有大人帶領(lǐng)的情況下，小朋友下河、下 塘游泳， 但是抓抓小魚是可以。 （ ） 2、 程誠是我的好友， 我們親密無間， 我可以隨便看他的信件和 日記。（ 3 、下課時(shí)，小綠和小藍(lán)在課桌上比賽刻字， 刻得快就算贏。 （ ） 4、 預(yù)備鈴響了，同學(xué)們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，大膽 發(fā)言。（ 5、 乘公共車、船時(shí)，小黃總是主動(dòng)給老人、孕婦讓座。 （ ） 6、小學(xué)應(yīng)該按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，有病有事要請假，放 學(xué)后可以 到同學(xué)家一起玩，然后回家。 （ ） 7、下課了，徐志出去玩耍， 好朋友唐夢從他的

6、書包里拿出水彩 筆畫畫。4 （ 8、自習(xí)課上，老師還沒有來，同學(xué)們都安靜地做作業(yè)，王強(qiáng)突 然大聲說 話，同桌劉芳大聲制止他，讓他別說話。 （ ） 9、中小學(xué)生守則 有 10 條。（ ） 10 、語文考試時(shí)，文青青前面的同學(xué)傳來一張有答案的紙條要 她傳給后面的同學(xué)，她沒有接傳。 （ ） 11 、楊蘭蘭經(jīng)常把自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)告訴父 母，結(jié)果，有） ） ） 時(shí)受到父母的表揚(yáng)，有時(shí)受到父母的批評，以后她就不再告訴 父母了。（ ） 12 、在課堂上討論問題時(shí)，任聰慧同學(xué)大膽提出了與老師結(jié)論 不同的見解。（ ） 13 、下課時(shí)，李香同學(xué)有意將腿一伸使曹英同學(xué)差一點(diǎn)跌倒在 地。（ ） 14 、

7、下課了，小江經(jīng)常找小宏到操場追逐打鬧，認(rèn)為這樣可以 放松身心。（ ） 15 、作業(yè)不會(huì)做，抄一次同學(xué)的作業(yè)也沒關(guān)系。 （ ） 26 、開始做廣播體操了，明明還在教室里做作業(yè)，他覺得“學(xué) 習(xí)好就行了， （三）將各小組同學(xué)得分公布評出獲勝組（吳月算分） 馬佳碩：同學(xué)們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得 五體投地，大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背，然而，說起來容易 做起來難，祝賀獲勝組。 5 （鼓掌） 吳月：看來，我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守守 則，可要做規(guī)范的學(xué)生很不容易，我們要在平時(shí)時(shí)刻注意自己的言 行，從一點(diǎn)一滴做起。 （四）一起背誦守則、 馬佳碩：我們要想做一名合格的小學(xué)生必

8、須熟記守則 、中的 具體內(nèi)容。 我們一起來背誦中小學(xué)生守則吧。 愛黨愛國愛人民起 - 合：各位同學(xué)今天表現(xiàn)都很出色，張山莊小學(xué)五年級學(xué)守則用 守則主題班會(huì)到此結(jié)束。 （鞠躬） （五）班主任 同學(xué)們，習(xí)慣和我們朝夕相處，順手撿起的是一片紙，純潔的 是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂，鳥兒因 翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。良 好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門， 中華民族是禮儀這幫， 傳統(tǒng)美德應(yīng) 該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。 希望同學(xué)們：在校，是遵守規(guī)范的學(xué)生，在家，是遵守規(guī)范的 孩子，在社會(huì)上，是自覺遵守規(guī)范的小公民。 種下一個(gè)好習(xí)慣， 世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣， 種下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。 ”每 個(gè)人都希望自己一生幸福， 那么， 快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！ 我做完 作業(yè)就幫家長做事 DD 這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。 我一有空閑就看課外 書 DDD 這是愛讀書的好習(xí)慣 我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉 DD 這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣