下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、會(huì)澤青少年活動(dòng)中心高忠秋一、籃球班教學(xué)方案為激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)籃球的興趣,提高籃球技術(shù),提供學(xué)生學(xué)習(xí)籃球, 發(fā)展特長(zhǎng)的平臺(tái);特制定如下計(jì)劃: 學(xué)情分析:為便于教學(xué)與管理,同時(shí)兼顧后期的教學(xué),招收基礎(chǔ)班(20)人, 年齡為7-11歲,提高班(20)人,年齡為9-13歲,年齡各異,導(dǎo)致 理解能力、接受能力和操作能力各異。所以教學(xué)要兼顧學(xué)生年齡與接 受能力。二、教學(xué)目標(biāo):1、了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源,知道一些簡(jiǎn)單的籃球規(guī)則。2、對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,發(fā)展跑、運(yùn)、傳、接、投、防等基木動(dòng)作技能。3. 在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。三. 教學(xué)要點(diǎn): 熟悉籃球的各項(xiàng)基本動(dòng)作技能,進(jìn)一步熟悉球性和控球能力。四、教法
2、學(xué)法1、了解起源,知道一些簡(jiǎn)單規(guī)則。學(xué)習(xí)基木站立、移動(dòng)的方法。采取方法:現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)法;情景教學(xué)法;裁判法;直觀法。思考 法;動(dòng)作模仿法;觀察法;分析、討論法。2、掌握移動(dòng).持球、運(yùn)球的方法,發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力重點(diǎn) 運(yùn)球時(shí)臂帶手腕、指按。難點(diǎn) 手和腳的協(xié)作配合。動(dòng)眼.動(dòng)耳、動(dòng)口、動(dòng)腦.動(dòng)手。采取3、方法:比較.分析、練習(xí).提點(diǎn)。初步掌握原地傳、接球的方法、單手肩上投籃基本動(dòng)作技能。單手肩上投籃:重點(diǎn):手腕前屈,手法正確。難點(diǎn).腳蹬、臂伸腕外翻,上、下肢協(xié)調(diào)。采取方法:教師講解、示范,學(xué)生模仿投籃練習(xí),體會(huì)投籃要領(lǐng)。徒 手練習(xí),以一球模仿投籃,體會(huì)用力順序。進(jìn)一步掌握綜合運(yùn)用基本技能的能力
3、。重點(diǎn):熟悉籃球的基本技能,弘揚(yáng)個(gè)性。難點(diǎn):各種活動(dòng)的科學(xué)創(chuàng)想。采取方法:教師引領(lǐng)、師生互動(dòng).引導(dǎo)體驗(yàn)、創(chuàng)想練習(xí)。發(fā)表看法, 互觀、互幫.互學(xué)、評(píng)價(jià)。五、教學(xué)安排:(一)基礎(chǔ)班課程安排周次:了解籃球運(yùn)動(dòng),熟悉球性2、學(xué)習(xí)移動(dòng)技術(shù)3、雙手胸前傳接球復(fù)習(xí)移動(dòng)技術(shù).復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技5、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù).學(xué)習(xí)移動(dòng)技術(shù)6、復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)、學(xué)習(xí)單手肩上投籃7、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù).運(yùn)球急停急起技術(shù)8、學(xué)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)9、復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球和運(yùn)球急停急起技術(shù)10、復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)11、復(fù)習(xí)單手肩上投籃復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球12、學(xué)習(xí)行進(jìn)間低手上籃.罰球比賽13、學(xué)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球和運(yùn)球急停急起技術(shù)學(xué)習(xí)原地運(yùn)球技術(shù)復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)15、分組友誼賽(二)提高班課程安排周次:1、熟悉球性、學(xué)習(xí)原地運(yùn)球行進(jìn)間高低運(yùn)球 2、復(fù)習(xí)行進(jìn)間高低運(yùn)球3. 學(xué)習(xí)原地雙手胸前傳接球扒 學(xué)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球5、復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球 6、學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃 7、學(xué)習(xí)原地跳起單手肩上投籃 8、復(fù)習(xí)單手肩上投籃9、學(xué)習(xí)行進(jìn)間變向突破技術(shù).學(xué)習(xí)行進(jìn)間低手上籃10. 復(fù)習(xí)行進(jìn)間變向突破.復(fù)習(xí)行進(jìn)間低手上籃、耐力練習(xí)12、11、學(xué)習(xí)交叉步突破技術(shù)、罰球比賽、力量練習(xí)學(xué)習(xí)傳切配合、突分配合、學(xué)習(xí)防守有球隊(duì)員學(xué)習(xí)防守?zé)o球 隊(duì)員.13、學(xué)習(xí)搶防守籃板、學(xué)習(xí)兩人快攻、三人快攻,復(fù)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度退休返聘人員合同終止及離職協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度中小企業(yè)貸款反擔(dān)保合同實(shí)施細(xì)則
- 2025版房屋抵押貸款風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與咨詢管理合同4篇
- 二零二五年度房屋買(mǎi)賣(mài)定金協(xié)議智能家居系統(tǒng)遠(yuǎn)程監(jiān)控合同
- 2025年度股權(quán)激勵(lì)虛擬分紅權(quán)股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃咨詢合同
- 二零二五版拌合料生產(chǎn)設(shè)備維修與保養(yǎng)合同4篇
- 2025年度農(nóng)業(yè)休閑觀光區(qū)綠化景觀建設(shè)與運(yùn)營(yíng)合同4篇
- 2025版安防弱電系統(tǒng)集成服務(wù)合同3篇
- 2025年度個(gè)人肖像攝影合同范本集4篇
- 二零二五年度南京體育健身行業(yè)勞務(wù)派遣合同
- 中國(guó)末端執(zhí)行器(靈巧手)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)及前景戰(zhàn)略研判報(bào)告
- 北京離婚協(xié)議書(shū)(2篇)(2篇)
- 2025中國(guó)聯(lián)通北京市分公司春季校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)科患者隱私保護(hù)制度
- Samsung三星SMARTCAMERANX2000(20-50mm)中文說(shuō)明書(shū)200
- 2024年藥品質(zhì)量信息管理制度(2篇)
- 2024年安徽省高考地理試卷真題(含答案逐題解析)
- 廣東省廣州市2024年中考數(shù)學(xué)真題試卷(含答案)
- 高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮方案
- 內(nèi)審檢查表完整版本
- 3級(jí)人工智能訓(xùn)練師(高級(jí))國(guó)家職業(yè)技能鑒定考試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論