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文檔簡介

1、這不是一種普通的登山J不知道你有沒有聽說過這樣一個(gè)故事。它說的是有三個(gè)人,他們一起去登山。第一個(gè)人看到山勢險(xiǎn)峻, 就沒登山了,他說:我是知難而退。第二個(gè)人走到半山腰也退了, 他說:我是適可而止。只有第三個(gè)人勇敢攀登,登上了山頂,欣賞 到了美麗的景色。假如你是一個(gè)無知的人,我相信你也會(huì)說第三個(gè)人 最棒!在我的學(xué)習(xí)之路中,也有著這樣的登山。有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一題我怎么也想不出來,老是在那抓頭。突然,我想起 了老師的話。對呀,做不岀可以畫線段圖。畫了線段圖,有了明顯的 不同,很快,我就解決了這道難題??戳宋业墓适拢蚁嘈庞性S多人登過這樣的山,我們要勇于去創(chuàng)新,去探索,去發(fā)現(xiàn),可能答案就在你

2、的身邊!記住我的話,只要你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人,沒有什么問題能擋住你的去路!2019-03-03這不是一種普通的登山J不知道你有沒有聽說過這樣一個(gè)故事。它說的是有三個(gè)人,他們一起去登山。第一個(gè)人看到山勢險(xiǎn)峻, 就沒登山了,他說:我是知難而退。第二個(gè)人走到半山腰也退了, 他說:我是適可而止。只有第三個(gè)人勇敢攀登,登上了山頂,欣賞 到了美麗的景色。假嚴(yán)彳哲是丫無知人我相信你也會(huì)說第三個(gè)人 最棒!在我的學(xué)習(xí)之路中,也有著這樣的登山。有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一題我怎么也想不出來,老是在那抓頭。突然,我想起 了老師的話。對呀,做不岀可以畫線段圖。畫了線段圖,有了明顯的 不同,很快,我就解決了這道難題。

3、看了我的故事,我相信有許多人登過這樣的山,我們要勇于去創(chuàng)新,去探索,去發(fā)現(xiàn),可能答案就在你的身邊!記住我的話,只要你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人,沒有什么問題能擋住你的去路!2019-03-03這不是一種普通的登山,不知道你有沒有聽說過這樣一個(gè)故事。它說的是有三個(gè)人,他們一起去登山。第一個(gè)人看到山勢險(xiǎn)峻, 就沒登山了,他說:我是知難而退。第二個(gè)人走到半山腰也退了, 他說:我是適可而止。只有第三個(gè)人勇敢攀登,登上了山頂,欣賞 到了美麗的景色。假如你是一個(gè)無知的人,我相信你也會(huì)說第三個(gè)人 最棒!在我的學(xué)習(xí)之路中,也有著這樣的登山。有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一題我怎么也想不出來,老是在那抓頭。突然,我想起

4、了老師的話。對呀,做不岀可以畫線段圖。畫了線段圖,有了明顯的 不同,很快,我就解決了這道難題。看了我的故事,我相信有許多人登過這樣的山我們要勇于去創(chuàng)新,去探索,去發(fā)現(xiàn),可能答案就在你的身邊!記住我的話,只要你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人,沒有什么問題能擋住你的去路!2019-03-03這不是一種普通的登山,不知道你有沒有聽說過這樣一個(gè)故事。它說的是有三個(gè)人,他們一起去登山。第一個(gè)人看到山勢險(xiǎn)峻, 就沒登山了,他說:我是知難而退。第二個(gè)人走到半山腰也退了, 他說:我是適可而止。只有第三個(gè)人勇敢攀登,登上了山頂,欣賞 到了美麗的景色。假如你是一個(gè)無知的人,我相信你也會(huì)說第三個(gè)人 最棒!在我的學(xué)習(xí)之路中,也有

5、著這樣的登山。有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一題我怎么也想不出來,老是在那抓頭。突然,我想起 了老師的話。對呀,做不岀可以畫線段圖。畫了線段圖,有了明顯的 不同,很快,我就解決了這道難題。看了我的故事,我相信有許多人登過這樣的山,我們要勇于去創(chuàng)新,去探索,去發(fā)現(xiàn),可能答案就在你的身邊!記住我的話,只要你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人,沒有什么問題能擋住你的去路!2019-03-03這不是一種普通的登山,不知道你有沒有聽說過這樣一個(gè)故事。它說的是有三個(gè)合也們二起去登山第一個(gè)人看到山勢險(xiǎn)峻,就沒登山了,他說:我是知難而退。第二個(gè)人走到半山腰也退了, 他說:我是適可而止。只有第三個(gè)人勇敢攀登,登上了山頂,欣賞 到

6、了美麗的景色。假如你是一個(gè)無知的人,我相信你也會(huì)說第三個(gè)人 最棒!在我的學(xué)習(xí)之路中,也有著這樣的登山乙有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一題我怎么也想不出來,老是在那抓頭。突然,我想起 了老師的話。對呀,做不岀可以畫線段圖。畫了線段圖,有了明顯的 不同,很快,我就解決了這道難題??戳宋业墓适拢蚁嘈庞性S多人登過這樣的山,我們要勇于去創(chuàng)新,去探索,去發(fā)現(xiàn),可能答案就在你的身邊!記住我的話,只要你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人,沒有什么問題能擋住你的去路!2019-03-03這不是一種普通的登山J不知道你有沒有聽說過這樣一個(gè)故事。它說的是有三個(gè)人,他們一起去登山。第一個(gè)人看到山勢險(xiǎn)峻, 就沒登山了,他說:我是知難而

7、退。第二個(gè)人走到半山腰也退了, 他說:我是適可而止。只有第三個(gè)人勇敢攀登,登上了山頂,欣賞 到了美麗的景色。假如你是一個(gè)無知的人,我相信你也會(huì)說第三個(gè)人 最棒!在我的學(xué)習(xí)之路中,也有著這樣的登山乙有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一題我怎么也想不出來,老是在那抓頭。突然,我想起了老師的話。對呀,做不出可以畫線段圖。畫了線段圖,有了明顯的 不同,很快,我就解決了這道難題。看了我的故事,我相信有許多人登過這樣的山,我們要勇于去創(chuàng)新,去探索,去發(fā)現(xiàn),可能答案就在你的身邊!記住我的話,只要你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人,沒有什么問題能擋住你的去路!2019-03-03這不是一種普通的登山,不知道你有沒有聽說過這樣一個(gè)

8、故事。它說的是有三個(gè)人,他們一起去登山。第一個(gè)人看到山勢險(xiǎn)峻, 就沒登山了,他說:我是知難而退。第二個(gè)人走到半山腰也退了, 他說:我是適可而止。只有第三個(gè)人勇敢攀登,登上了山頂,欣賞 到了美麗的景色。假如你是一個(gè)無知的人,我相信你也會(huì)說第三個(gè)人 最棒!在我的學(xué)習(xí)之路中,也有著這樣的登山乙有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一題我怎么也想不出來,老是在那抓頭。突然,我想起 了老師的話。對呀,做不岀可以畫線段圖。畫了線段圖,有了明顯的 不同,很快,我就解決了這道難題??戳宋业墓适?,我相信有許多人登過這樣的山,我們要勇于去創(chuàng)新,去探索,去發(fā)現(xiàn),可能答案就在你的身邊!記住我的話,只要你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人,沒有

9、什么問題能擋住你的去路!2019-03-03這不是一種普通的登山J不知道你有沒有聽說過這樣一個(gè)故事。它說的是有三個(gè)人,他們一起去登山。第一個(gè)人看到山勢險(xiǎn)峻, 就沒登山了,他說:我是知難而退。第二個(gè)人走到半山腰也退了, 他說:我是適可而止。只有第三個(gè)人勇敢攀登,登上了山頂,欣賞 到了美麗的景色。假如你是一個(gè)無知的人,我相信你也會(huì)說第三個(gè)人 最棒!在我的學(xué)習(xí)之路中,也有著這樣的登山。有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一題我怎么也想不出來,老是在那抓頭。突然,我想起 了老師的話。對呀,做不岀可以畫線段圖。畫了線段圖,有了明顯的 不同,很快,我就解決了這道難題??戳宋业墓适?,我相信有許多人登過這樣的山,我們

10、要勇于去創(chuàng)新,去探索,去發(fā)現(xiàn),可能答案就在你的身邊!記住我的話,只要你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人,沒有什么問題能擋住你的去路!2019-03-03這不是一種普通的登山J不知道你有沒有聽說過這樣一個(gè)故事。它說的是有三個(gè)人,他們一起去登山。第一個(gè)人看到山勢險(xiǎn)峻, 就沒登山了,他說:我是知難而退。第二個(gè)人走到半山腰也退了, 他說:我是適可而止。只有第三個(gè)人勇敢攀登,登上了山頂,欣賞 到了美麗的景色。假號彳哲是無知的我相信你也會(huì)說第三個(gè)人 最棒!在我的學(xué)習(xí)之路中,也有著這樣的登山。有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一題我怎么也想不出來,老是在那抓頭。突然,我想起 了老師的話。對呀,做不岀可以畫線段圖。畫了線段圖,有

11、了明顯的 不同,很快,我就解決了這道難題??戳宋业墓适拢蚁嘈庞性S多人登過這樣的山,我們要勇于去創(chuàng)新,去探索,去發(fā)現(xiàn),可能答案就在你的身邊!記住我的話,只要你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人,沒有什么問題能擋住你的去路!2019-03-03這不是一種普通的登山,不知道你有沒有聽說過這樣一個(gè)故事。它說的是有三個(gè)人,他們一起去登山。第一個(gè)人看到山勢險(xiǎn)峻, 就沒登山了,他說:我是知難而退。第二個(gè)人走到半山腰也退了, 他說:我是適可而止。只有第三個(gè)人勇敢攀登,登上了山頂,欣賞 到了美麗的景色。假如你是一個(gè)無知的人,我相信你也會(huì)說第三個(gè)人 最棒!在我的學(xué)習(xí)之路中,也有著這樣的登山。有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一題我怎

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