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文檔簡介
1、精選窮人1、 選擇題(共20道)1.“是他來啦?不,還沒來!為什么把他們抱過來?。克麜?huì)揍我的!那也活該,我自作自受嗯,揍我一頓也好!”這句話中省略號的意義是( )。A.表明心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)。 B.表示省略遞增的次數(shù)。C.表示語意的跳躍 2.“謝謝上帝,總算活著回來啦。我不在,你在家做些什么呢?”這句話中的省略號的意義是( )。A.表明心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)。 B.表示省略遞增的次數(shù)。C.表示語意的跳躍 3.課文第一段中“海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,閃閃發(fā)亮?!边@句話主要運(yùn)用的表現(xiàn)手法是( )。A、 細(xì)節(jié)描寫 B.環(huán)境描寫 C.動(dòng)作描寫 4.下列選項(xiàng)中與本文作者不是同一個(gè)國家的是( )。A.雨果
2、 B.高爾基 C.果戈里5.下列選項(xiàng)中不屬于本文作者的作品的一項(xiàng)是( )。A、 復(fù)活 B.戰(zhàn)爭與和平 C.巴黎圣母院6.文中的女主人公桑娜的性格特點(diǎn)不包括( )。A、 淳樸善良 B.樂于助人 C.膽小怕事7.文中的男主人公漁夫的性格特點(diǎn)不包括( )。A.大公無私 B.勤勞 C.善良8.“我也不知道她什么時(shí)候死的,大概是昨天他們那么小一個(gè)還不會(huì)說話,另一個(gè)剛會(huì)爬桑娜沉默了”,這句話中桑娜“沉默”的原因是( )。A. 不愛說話 B.不想說話 C.不知怎樣說好9. 桑娜在鄰居死后把孩子抱了過來,并覺得非這樣做不可,其原因是( )A怕別人說自己不去關(guān)心鄰居的孩子。 B在同情心驅(qū)使下本能地這么去做了,表
3、現(xiàn)了其善良的品質(zhì)。C.怕自己的孩子以后知道會(huì)怪自己。10.“桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳 ”,對這句話理解正確的是( )。A.海上的風(fēng)暴天氣的突變使桑娜害怕。 B桑娜擔(dān)心丈夫打不到魚,孩子會(huì)挨餓。 C.桑娜為出海打魚的丈夫可能有生命危險(xiǎn)而擔(dān)心。 2、 填空題(共10題)1. 根據(jù)課文,“xing yng péng pài”的漢字是 洶涌澎湃 。2. “嘯”字共有 11 筆筆畫。(請用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫)3. 根據(jù)課文,“憐惜”的近義詞是 顧惜 。4. 根據(jù)課文,“活潑”的反義詞是 嚴(yán)肅 。5. 根據(jù)課文,“心里七上八下心神不寧”指的是成語 忐忑不安 。6. 根據(jù)
4、課文,“形容擔(dān)心禍患臨頭,非常害怕不安”指的是成語心驚肉跳 。7. “都是卷頭發(fā),胖臉蛋,兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起”,這句話主要主要運(yùn)用了 外貌描寫 的表現(xiàn)手法。(請從“外貌描寫”和“動(dòng)作描寫”)8. “他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受得了是他來了?不,還沒來”根據(jù)課文,這句話主要運(yùn)用了 心理描寫 的表現(xiàn)手法。(請從“心理描寫”和“動(dòng)作描寫”)9. 這篇課文共有 26 個(gè)自然段。(請用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫)10. 窮人的作者是 俄 國(國家名)著名作家列夫托爾斯泰。3、 判斷題(共10題)1. “蜷縮”的拼音是“jun su”。( 錯(cuò) )2. “糟糕”的“糟”字共有1
5、8筆筆畫。( 錯(cuò))3. “僵硬”的近義詞是“柔軟”。( 錯(cuò) )4. “潮濕”的反義詞是“干燥”。( 對 )5. 這篇課文寫的是桑娜在自己生活非常艱辛的情況下,主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒的事。從文章內(nèi)容可以看出漁夫和他的妻子雖然貧窮,但很善良。( 對)6. “我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)”,這句話中的省略號表示語義的跳躍。( 錯(cuò) )7. “形容水勢大,波浪互相撞擊,發(fā)出巨響。也比喻聲勢浩大。”指的是成語“洶涌澎湃”。( 對)8. 列夫托爾斯泰是一位偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,很多作品都描述了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀。( 對)9. 桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳,因?yàn)轱L(fēng)浪大,太嚇人了。( 錯(cuò) )10. 這篇課文全文講述了桑娜的美好品質(zhì),所以題目應(yīng)改為桑娜更好。( 錯(cuò) )4、 連線題(共10
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