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1、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)視域下人的虛實(shí)和諧發(fā)展 摘要 在現(xiàn)實(shí)社會(huì)與虛擬社會(huì)日益交融的社會(huì)環(huán)境下,人的虛實(shí)和諧發(fā)展指的是在發(fā)展外延上,既要尋求在現(xiàn)實(shí)社會(huì)場(chǎng)域中的發(fā)展,也要謀求在虛擬社會(huì)場(chǎng)域中的發(fā)展;在發(fā)展內(nèi)涵上,力求人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)和虛擬社會(huì)中發(fā)展各要素與結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步整合和優(yōu)化。因此,探討網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)視域下人的虛實(shí)和諧發(fā)展,是人的全面發(fā)展必然,也是探索人全面發(fā)展的途徑和方法。 關(guān)鍵詞 網(wǎng)絡(luò)社會(huì);虛實(shí)發(fā)展;和諧 在日益網(wǎng)絡(luò)化的社會(huì)中,越來越多的人已同時(shí)生活于現(xiàn)實(shí)社會(huì)和虛擬社會(huì)兩種不同社會(huì)場(chǎng)域。作為一個(gè)完整的社會(huì)人來說,人
2、的虛實(shí)和諧發(fā)展就是在發(fā)展外延上,既要尋求在現(xiàn)實(shí)社會(huì)場(chǎng)域中的發(fā)展,也要謀求在虛擬社會(huì)場(chǎng)域中的發(fā)展;在發(fā)展內(nèi)涵上,力求人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)和虛擬社會(huì)中發(fā)展各要素與結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步整合和優(yōu)化。 一、人的虛實(shí)發(fā)展內(nèi)涵 按照歷史唯物主義觀點(diǎn),社會(huì)是人的社會(huì),人是社會(huì)中的人,社會(huì)與人的關(guān)系是密不可分的,甚至可以說社會(huì)發(fā)展就是人的自身發(fā)展,兩者的發(fā)展是一個(gè)雙向的同步發(fā)展的統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)過程。人與虛擬社會(huì)的關(guān)系是在虛擬實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上相互依存、相互制約、相互改變、共同發(fā)展的關(guān)系。 “發(fā)展”是一個(gè)具有多重意蘊(yùn)的概念,也是一個(gè)現(xiàn)代性的概念,它產(chǎn)生于現(xiàn)代社會(huì),是一個(gè)專屬于現(xiàn)代化
3、的概念。劉森林教授認(rèn)為,嚴(yán)格意義上的“發(fā)展是指現(xiàn)代社會(huì)才具有的一種向著物質(zhì)富足、科學(xué)進(jìn)步、社會(huì)分化、復(fù)雜性和完美性逐漸趨于明顯等方向不斷切近的過程。”1從廣義來看,發(fā)展是指“把已有的可能性發(fā)揮出來”,即從潛在到現(xiàn)實(shí),這種意義的發(fā)展只強(qiáng)調(diào)從潛在到現(xiàn)實(shí)的過程,而不管發(fā)展的結(jié)果,只要將潛在轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)就是發(fā)展,而其結(jié)果可能比發(fā)展前更高級(jí),也可能比發(fā)展前低級(jí),從而發(fā)展可能是進(jìn)步,也可以是退步的。從狹義來看,發(fā)展是指從潛在到現(xiàn)實(shí)的過程,強(qiáng)調(diào)其結(jié)果必須是比發(fā)展前進(jìn)步的、高級(jí)的,并且其過程的合規(guī)律性,其結(jié)果的合目的性,是合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一。從發(fā)展的形態(tài)來看,發(fā)展可能指社會(huì)的發(fā)展,也可以指人的發(fā)展。社會(huì)和
4、人的發(fā)展兩者是一個(gè)雙向的同步發(fā)展的統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)的過程,最終是為了人的發(fā)展,即“占有自己的全面本質(zhì)”。 人的發(fā)展主要是指每一個(gè)歷史的具體的人擺脫和超越各種內(nèi)在和外在的*與束縛,從而在社會(huì)關(guān)系、能力、素質(zhì)與個(gè)性等方面所獲得的普遍提高與協(xié)調(diào)發(fā)展的過程與境界。經(jīng)典馬克思主義關(guān)于人的發(fā)展的論述中,實(shí)際上包括人的自由發(fā)展和全面發(fā)展兩個(gè)方面,所謂人的自由發(fā)展就是要擺脫人在生存中束縛人的各種內(nèi)在和外在因素,擺脫不自由狀態(tài)下生存的境遇,特別是束縛人的外在因子,這種外在束縛實(shí)際上就是人的社會(huì)關(guān)系不夠豐富而導(dǎo)致人在生存過程中受到外在社會(huì)因子的束縛,*人的發(fā)展自由。在馬克思和恩格斯那里,人的外在束縛是指舊的強(qiáng)制
5、分工,階級(jí)和私有制等導(dǎo)致人的發(fā)展是不自由的發(fā)展、片面的發(fā)展、畸形的發(fā)展。這也是馬克思著力要解決的問題,其目的就是優(yōu)化人的生存環(huán)境和空間。自由發(fā)展是使人的社會(huì)關(guān)系得到普遍性和全面性發(fā)展。所謂人的全面發(fā)展,就是馬克思所指出那樣:“以一種全面的方式,也就是說,作為一個(gè)完整的人,占有自己的全面的本質(zhì)?!?也就是實(shí)現(xiàn)“占有自己的全面本質(zhì)”的過程。所謂“以一種全面的方式”,指的是發(fā)展人的方式和手段應(yīng)該是全面的,而不是片面的,是多緯度,而不是“單向度”。所謂“作為一個(gè)完整的人”強(qiáng)調(diào)的是發(fā)展人的前提和條件是“一個(gè)完整的人”,而不是被異化的人。所謂“完整的人”就是使人成為人,具有人的獨(dú)立性、自主性、能動(dòng)性、自為
6、性等主體特性?!罢加凶约旱娜姹举|(zhì)”是人發(fā)展的終極目的。所以,實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展,首先,要使人成為人,成為一個(gè)完整的社會(huì)人。其次,是以一個(gè)完整的人用一種全面的方式去占有自己全面的本質(zhì)。 作為一個(gè)完整的社會(huì)人,虛擬社會(huì)的形成與發(fā)展,不僅拓展了人的發(fā)展外延,而且豐富了人的發(fā)展內(nèi)涵。因此,人的虛實(shí)發(fā)展實(shí)質(zhì)上包括了兩個(gè)基本問題,一是人在虛擬社會(huì)中的發(fā)展問題;二是作為一個(gè)完整的人,又不能局限于虛擬社會(huì)的發(fā)展,還必須是置于網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)環(huán)境中人的虛實(shí)和諧發(fā)展。如果僅限于人的虛擬發(fā)展,忽視人的現(xiàn)實(shí)發(fā)展或者不以人的現(xiàn)實(shí)發(fā)展為基礎(chǔ)和前提,會(huì)導(dǎo)致人的異化發(fā)展或片面發(fā)展甚至虛化發(fā)展。因此,人的虛實(shí)和諧發(fā)展是指在網(wǎng)絡(luò)
7、社會(huì)背景下作為完整的人以一種自覺、自由、全面的發(fā)展方式占有自己的全面本質(zhì)。其包含兩個(gè)層面的含義:一是人在虛擬社會(huì)中的虛擬性與現(xiàn)實(shí)性的協(xié)調(diào)發(fā)展;二是人在虛擬社會(huì)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)中虛實(shí)和諧發(fā)展。 所謂網(wǎng)絡(luò)社會(huì)背景是指當(dāng)下社會(huì)正處在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化邏輯擴(kuò)散的社會(huì)時(shí)代。人總是處的一定社會(huì)背景下的具體的歷史的人。離開人所處在社會(huì)環(huán)境談人的發(fā)展,就會(huì)陷入抽象研究人的發(fā)展的境地。按照卡斯特在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)崛起的觀點(diǎn),在網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)中網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成了我們社會(huì)新形態(tài),網(wǎng)絡(luò)化邏輯的擴(kuò)散實(shí)質(zhì)地改變了生產(chǎn)、經(jīng)驗(yàn)、權(quán)利和文化過程中的操作和結(jié)果。他認(rèn)為:“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”之“網(wǎng)絡(luò)”并非專指互聯(lián)網(wǎng)(internet),而是指“一組相互連接的節(jié)點(diǎn)
8、(nodes),”而“什么是具體的節(jié)點(diǎn),根據(jù)我們所談的具體網(wǎng)絡(luò)種類而定?!?所以,卡斯特所說的網(wǎng)絡(luò)社會(huì),實(shí)質(zhì)上是作為社會(huì)形態(tài)的網(wǎng)絡(luò)化社會(huì),包含當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)社會(huì)和虛擬社會(huì),就其整個(gè)社會(huì)形態(tài)本身,與信息社會(huì)、后工業(yè)社會(huì)、信息化社會(huì)等名稱是在同一個(gè)層面上的。這是我們研究人的虛實(shí)發(fā)展的基本立足點(diǎn)。 所謂“作為完整的人”至少包含三層意思,其一是具有人之為人的潛在的為人的要素存在;其二是指人的自然性、社會(huì)性、精神性內(nèi)在統(tǒng)一的社會(huì)人,是作為一個(gè)具有獨(dú)立性、自主性、能動(dòng)性和自為性的主體存在;其三是指的是同時(shí)生活在當(dāng)下現(xiàn)實(shí)社會(huì)和虛擬社會(huì)之中,是一個(gè)既現(xiàn)實(shí)又虛擬的人,并不是指只生活在其中一個(gè)社會(huì)環(huán)境(現(xiàn)實(shí)
9、社會(huì)或虛擬社會(huì))中的單一社會(huì)環(huán)境中的人。 所謂以一種自覺、自由、全面的方式占有自己全面的本質(zhì),指的是當(dāng)下人以一種自覺的而不是自發(fā)的,自由的而不是異化的,全面的而不是片面的方式實(shí)現(xiàn)自己在現(xiàn)實(shí)社會(huì)與虛擬社會(huì)中虛實(shí)和諧發(fā)展。其實(shí)質(zhì)是一種人之為人的自主、自為的科學(xué)發(fā)展方式。當(dāng)然,這種自覺、自由、全面的發(fā)展仍然是當(dāng)下人的發(fā)展的應(yīng)然狀態(tài),而其實(shí)然狀態(tài)并非如此,就現(xiàn)階段人的發(fā)展?fàn)顩r而言,人無論是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)還是虛擬社會(huì)發(fā)展并非是一種自覺、自由、全面的發(fā)展,相反,人的自發(fā)、依賴、異化、片面的發(fā)展還普遍存在,特別是人在虛擬社會(huì)中的發(fā)展仍然是處在一種自發(fā)的、被信息異化的發(fā)展?fàn)顟B(tài)之中。正因?yàn)榇?,需要進(jìn)一步拓
10、展和優(yōu)化人的發(fā)展內(nèi)涵。 二、人的虛實(shí)發(fā)展是人的現(xiàn)實(shí)發(fā)展的拓展和優(yōu)化 本質(zhì)上說,人的虛實(shí)發(fā)展是人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)展中的拓展與優(yōu)化。所謂拓展,一是指人的發(fā)展向虛擬社會(huì)領(lǐng)域和空間的延伸,是一種人的虛實(shí)結(jié)合的發(fā)展,即人的虛擬發(fā)展與現(xiàn)實(shí)發(fā)展和諧發(fā)展;二是指人的發(fā)展內(nèi)涵、發(fā)展要素、發(fā)展結(jié)構(gòu)向虛擬社會(huì)延伸。所謂優(yōu)化,一是人在虛擬社會(huì)領(lǐng)域中發(fā)展各要素之間的優(yōu)化和整合,二是指人的現(xiàn)實(shí)社會(huì)與虛擬社會(huì)之間發(fā)展結(jié)構(gòu)的虛實(shí)優(yōu)化和整合。人的虛實(shí)發(fā)展主要包括兩個(gè)方面的發(fā)展,即人在虛擬社會(huì)中的發(fā)展和人在虛擬社會(huì)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的和諧發(fā)展。 (一)人的虛擬發(fā)展
11、;人在虛擬社會(huì)中的發(fā)展,即人的虛擬發(fā)展,其發(fā)展的前提條件就是人在虛擬社會(huì)中的虛擬性與現(xiàn)實(shí)性和諧統(tǒng)一,協(xié)調(diào)發(fā)展。虛擬性和現(xiàn)實(shí)性是人的本質(zhì)屬性。在虛擬社會(huì)中,虛擬不僅是一種技術(shù)手段,稱之為“虛擬技術(shù)”,也是一種存在方式,即虛擬存在。人在虛擬社會(huì)中發(fā)展,從事各種虛擬實(shí)踐和交往活動(dòng),其實(shí)質(zhì)也是人在虛擬社會(huì)中的一種虛擬存在物。清華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)思想教育研究課題組提出:“人是一種虛擬的動(dòng)物”和“虛擬是人性的重要方面”命題。所以,虛擬是人的一種虛擬,是虛擬社會(huì)中人的思維能力,是人的本質(zhì)力量的數(shù)字化和人的本質(zhì)屬性的重要體現(xiàn)。當(dāng)然,虛擬社會(huì)的人首先是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)實(shí)的人,只是現(xiàn)實(shí)的人以數(shù)字化方式的存在,其虛擬實(shí)踐活動(dòng)
12、是在身體缺場(chǎng)虛擬出場(chǎng)的情況下進(jìn)行的,虛擬社會(huì)的人無論如何數(shù)字化和虛擬化,其實(shí)并沒有改變?nèi)说谋举|(zhì)屬性現(xiàn)實(shí)性。值得注意的是,強(qiáng)調(diào)人的虛擬性并沒有否定人的現(xiàn)實(shí)性,虛擬性和現(xiàn)實(shí)性是人本質(zhì)屬性的兩極,正如張世英所說:“人性總是包含有現(xiàn)實(shí)性與虛擬性兩極,人類的一切都是這兩極性的緊張關(guān)系的表現(xiàn),不同的只是兩極之間的比例關(guān)系,有時(shí)是一極占主導(dǎo)地位,有時(shí)是另一極占主導(dǎo)地位。在過著庸俗生活的人那里,現(xiàn)實(shí)性占了壓倒的地位,在第二和第三層次的真實(shí)中,現(xiàn)實(shí)的固定性和法則的重復(fù)性仍大大地束縛著人,只有在詩(shī)意的境界中,虛擬性才壓倒了現(xiàn)實(shí)性,從而超越了固定性和重復(fù)性,使創(chuàng)新占據(jù)了更突出的地位?!?所以,人在虛擬社會(huì)中發(fā)展,首
13、要的是理好人的虛擬性與現(xiàn)實(shí)性的關(guān)系問題,實(shí)現(xiàn)人的虛擬協(xié)調(diào)發(fā)展。 人的虛擬協(xié)調(diào)發(fā)展,蘊(yùn)涵兩個(gè)方面內(nèi)容:一是人的虛擬自由發(fā)展,二是人的虛擬全面發(fā)展。實(shí)質(zhì)上是人的自由、全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展,而不是片面的發(fā)展,更不是畸形的發(fā)展。 人的虛擬自由發(fā)展,是指人在虛擬社會(huì)中自由發(fā)展適應(yīng)虛擬社會(huì)的個(gè)性、能力和關(guān)系。人的虛擬自由發(fā)展的前提條件就是人的虛擬自由,人的虛擬自由包括人的意識(shí)自由、虛擬行為和虛擬關(guān)系的自由。是指在虛擬社會(huì)領(lǐng)域中,按照自己在虛擬社會(huì)關(guān)系中所處的地位和權(quán)利,在不妨害他人的地位和權(quán)利的條件下,能夠按照自己的意志和愿望自主行動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)自己所需要的一種利益狀態(tài)。因此,人的虛
14、擬自由,就是擺脫虛擬社會(huì)客體對(duì)主體發(fā)展的束縛,特別是信息對(duì)人的異化和束縛。這個(gè)過程也是人的虛擬社會(huì)化或虛擬化,人們經(jīng)過虛擬社會(huì)化之后,人的自我異化得到了緩解,人的各方面本質(zhì)的畸形狀態(tài)可以優(yōu)化,人的一切感覺和特性可以得到解放,這些感覺和特性無論在主體上還是客體上都屬于人自身,人的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐就有了發(fā)展的自由。 人的虛擬全面發(fā)展,是指在科學(xué)性原則和價(jià)值原則下以一種全面的方式占有人的虛擬本質(zhì),豐富人的本質(zhì)內(nèi)涵。包括兩個(gè)層次的發(fā)展,其一,在科學(xué)性原則下,人在虛擬社會(huì)基本生存需要的發(fā)展。即每一個(gè)具體的現(xiàn)實(shí)的人進(jìn)入虛擬社會(huì)生存,第一個(gè)前提條件就是發(fā)展適應(yīng)虛擬社會(huì)生存的基本技能,了解虛擬社會(huì)的各種規(guī)
15、范,懂得虛擬社會(huì)生活方式,學(xué)會(huì)使用的交往話語等。虛擬社會(huì)生存需要的發(fā)展,是虛擬社會(huì)發(fā)展的第一個(gè)前提,也只有滿足了第一個(gè)條件,人才能在虛擬社會(huì)中進(jìn)一步謀求更高層次的能力和素質(zhì)的全面發(fā)展。其二,在價(jià)值性原則下,使人在虛擬社會(huì)中獲得真正的自由和幸福,就是要發(fā)展人適應(yīng)虛擬社會(huì)生存和發(fā)展需要的各種非智力因素,并使非智力各要素協(xié)調(diào)統(tǒng)一,結(jié)構(gòu)不斷完善,培養(yǎng)人在虛擬社會(huì)生存所需要的應(yīng)有的情感和意志力。因此,如果只強(qiáng)調(diào)人的虛擬生存第一方面的發(fā)展,忽視其第二方面的發(fā)展,即使一個(gè)人對(duì)于虛擬社會(huì)中各種事物和各種活動(dòng)都非常熟練,但因各種原因不能體驗(yàn)到虛擬社會(huì)帶來的自由和幸福,就不能說是在虛擬社會(huì)中得到了發(fā)展,相反卻是人
16、被虛擬社會(huì)所異化。因此,只有在科學(xué)性和價(jià)值性相統(tǒng)一的原則指導(dǎo)下,人的虛擬全面才能得以實(shí)現(xiàn),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)化。 (二)人的虛實(shí)和諧發(fā)展 人在虛擬社會(huì)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)和諧發(fā)展,實(shí)質(zhì)是人的虛實(shí)和諧發(fā)展。現(xiàn)在人們無論是工作、交往還是生活越來越離不開虛擬社會(huì),虛擬社會(huì)已成為越來越多的現(xiàn)代人的生存和發(fā)展的新場(chǎng)域。因此,人的發(fā)展不僅是現(xiàn)實(shí)的發(fā)展,同時(shí)還是虛擬的發(fā)展,是一種虛實(shí)和諧的發(fā)展。人既要在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中發(fā)展自己,占有自己的本質(zhì),也要在虛擬社會(huì)中發(fā)展自己,占有自己的本質(zhì),更要在虛擬社會(huì)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中虛實(shí)和諧發(fā)展自己,占有自己全面的本質(zhì)。從這個(gè)語境來說,人既是一個(gè)現(xiàn)實(shí)具
17、體的人,也是一個(gè)虛擬具體的人,是現(xiàn)實(shí)性與虛擬性協(xié)調(diào)統(tǒng)一,虛實(shí)和諧的完整的人。因此,人虛實(shí)和諧發(fā)展,前提就是要正確處理好人在現(xiàn)實(shí)社會(huì)與虛擬社會(huì)中活動(dòng)的各種復(fù)雜的關(guān)系。不能因?yàn)槿说幕旧婧托枰x不開現(xiàn)實(shí)社會(huì),就以現(xiàn)實(shí)社會(huì)取代和壓制,甚至決絕虛擬社會(huì),因?yàn)樘摂M社會(huì)已經(jīng)無可置疑地成為一個(gè)客觀存在的社會(huì)場(chǎng)域;同時(shí),我們也不能以虛擬社會(huì)取代和消解現(xiàn)實(shí)社會(huì),更不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)社會(huì),因?yàn)槿说奈镔|(zhì)需要、情感、親情等需要在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中完成,再加上虛擬社會(huì)只有在現(xiàn)實(shí)社會(huì)基礎(chǔ)上才能健康有序地發(fā)展,那種離開現(xiàn)實(shí)社會(huì)追求在虛擬社會(huì)生活的人,不僅不能發(fā)展自己,反而*自己的發(fā)展,導(dǎo)致自己畸形地發(fā)展。因此,人的虛實(shí)和諧發(fā)展,最主要
18、的是要處理好虛擬自由與現(xiàn)實(shí)自由、虛擬幸福與現(xiàn)實(shí)幸福等關(guān)系。 三、人的虛實(shí)發(fā)展的基本階段與形態(tài) 虛擬社會(huì)是人創(chuàng)造的社會(huì),但同時(shí)虛擬社會(huì)又為人的發(fā)展提供了一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)社會(huì)又與現(xiàn)實(shí)社會(huì)聯(lián)系的新場(chǎng)域。人的虛實(shí)發(fā)展大致要經(jīng)歷對(duì)技術(shù)依賴、對(duì)信息依賴基礎(chǔ)上人的虛實(shí)主體性階段和人的虛實(shí)自由可持續(xù)發(fā)展三個(gè)不同的發(fā)展階段,因此人的發(fā)展形態(tài)相應(yīng)地表現(xiàn)為人的技能發(fā)展、人的信息素養(yǎng)發(fā)展和人的虛實(shí)和諧發(fā)展等三種不同的形態(tài)。 人的虛實(shí)發(fā)展最初階段,表現(xiàn)為人對(duì)現(xiàn)代技術(shù),特別是信息技術(shù)的依賴,在人的發(fā)展形態(tài)上表現(xiàn)為技能發(fā)展。人對(duì)技術(shù)依賴集中表現(xiàn)在:其一,對(duì)技術(shù)的依賴或盲從崇拜。尤其對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)
19、的依賴,使獲得技術(shù)作為一種時(shí)尚,成為一種“快餐式的技術(shù)”。人對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的追求,無論是硬件技術(shù)還是軟件技術(shù),關(guān)注焦點(diǎn)不在于技術(shù)本身及其運(yùn)用,而在于技術(shù)是否是最時(shí)尚的,成為一種“快餐式的技術(shù)”消費(fèi)。比如手機(jī)作為通訊工具的使用,是方便人們的交流溝通,為人的交流服務(wù),但是現(xiàn)代人對(duì)手機(jī)的更換頻率越來越高,有些人幾個(gè)月更換一次,其原因是追求手機(jī)的款式、功能、技術(shù)時(shí)尚,過分地依賴手機(jī)技術(shù)變化。其二,對(duì)技術(shù)的恐懼、恐慌。依照摩爾定律(Moore's law),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展和更新速度以幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),對(duì)于個(gè)人來說,對(duì)技術(shù)的關(guān)注和運(yùn)用往往是滯后于技術(shù)的發(fā)展,對(duì)技術(shù)往往來不及消化和運(yùn)用就被新的技
20、術(shù)所替代。加上網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù),特別是虛擬實(shí)在技術(shù)容易給人產(chǎn)生敬畏感,容易誘發(fā)“技術(shù)恐慌癥”和“技術(shù)疲勞癥”。在技術(shù)飛速發(fā)展的今天,很多人生怕自己處于技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的弱勢(shì),總覺得有學(xué)不完的技術(shù),成了為技術(shù)而技術(shù)。 在這個(gè)階段人的發(fā)展形態(tài)上,表現(xiàn)為人的技能發(fā)展形態(tài)。這種發(fā)展形態(tài),表現(xiàn)為發(fā)展人的虛擬生存技能,客觀上,要求人具有適應(yīng)虛擬社會(huì)生存的一定的技能,才能通過“界面”進(jìn)入,從事瀏覽網(wǎng)站、網(wǎng)頁等虛擬活動(dòng)。從嚴(yán)格意義上來說,這種活動(dòng)還不能稱作虛擬實(shí)踐活動(dòng),最多是上網(wǎng)活動(dòng)。這種人也還不是完全意義的虛擬的人,只是一個(gè)上網(wǎng)的人,在一定程度上還是一個(gè)純粹意義上現(xiàn)實(shí)的人,即使進(jìn)入虛擬社會(huì)中,也還沒有確
21、定自己的主體地位,虛擬的人與虛擬社會(huì)還沒有分離,沒有擺脫虛擬社會(huì)各種束縛和*,人在虛擬社會(huì)中不是一個(gè)獨(dú)立的人。這是人在虛擬社會(huì)中生存的最初階段,也是不可逾越的數(shù)字化發(fā)展鴻溝。 人的虛實(shí)生存的第二階段為人對(duì)信息依賴基礎(chǔ)上人的虛實(shí)主體性確定階段。表現(xiàn)為人在虛實(shí)生活中對(duì)信息的依賴,在人的虛實(shí)發(fā)展形態(tài)上表現(xiàn)為發(fā)展人的信息素養(yǎng),確定人的虛實(shí)主體性。對(duì)信息的依賴表現(xiàn)為:其一,人們進(jìn)入虛擬社會(huì)獲取信息的主要目的不是作為一種資源運(yùn)用,而是作為一種“生活式的快餐休閑文化”來對(duì)待,對(duì)信息只熱心瀏覽,不消化吸收。其二,對(duì)虛擬信息的盲目崇拜,形成“信息癖”甚至“信息強(qiáng)迫癥”。5虛擬社會(huì)信息的內(nèi)容豐富性、獲取
22、信息方便快捷性等特點(diǎn),只要通過鍵盤輸入關(guān)鍵詞就可以輕松獲取數(shù)以千萬計(jì)的相關(guān)信息,所以很容易產(chǎn)生對(duì)虛擬社會(huì)的信息的依賴,其依賴程度要超過現(xiàn)實(shí)社會(huì)提供的信息。所以就會(huì)產(chǎn)生信息崇拜,三天不上網(wǎng)就空虛,一上網(wǎng)就忘乎所以,甚至?xí)荒茏园?,失去自制力。其三,?duì)信息的恐慌,表現(xiàn)為在虛擬世界中,面對(duì)浩瀚的信息海洋,對(duì)信息難作分辨與取舍,不知所選、不知所用、不知所措,被信息所困、所惑、所控,久而久之,就會(huì)陷入信息獲取的惶恐與疲勞之中。 這種對(duì)信息所產(chǎn)生的簡(jiǎn)單依賴、盲目崇拜、莫名恐慌和迷茫困惑,其實(shí)質(zhì)是人的一種信息異化。這種虛擬信息異化的實(shí)質(zhì),一方面,是人與信息主客體關(guān)系的顛倒,信息是人創(chuàng)造的產(chǎn)物,應(yīng)為人所用,是人之客體,為人的虛實(shí)生活和發(fā)展服務(wù)。另一方面,是人的虛實(shí)
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