學生工作自評報告

1、呂梁學院思政系2015年學生工作自評報告呂梁學院思政系2015年學生工作自評報告一、基本情況思政部（系）現(xiàn)有教職工41人，其中專任教師35人，兼職黨總支書記1人，專職黨總支副書記1人，專職輔導員2人，專職秘書2人。專任教師中具有副高以上職稱者9人；2人獲“山西省優(yōu)秀思想政治理論課教師”稱號，1人在山西省首屆“青年教師基本功競賽”中獲三等獎，1人獲“山西省高校第二屆思想政治理論課教師講課競賽”三等獎，1人獲“山西省第十二屆青年教師基本功大賽”二等獎，榮記一等功，1人獲山西省“知識女性專業(yè)技能獎”，1人被呂梁市委命名為“名理論工作者”。思政部（系）秉承“弘毅行知”的校訓，做到管理規(guī)范有序，教風嚴謹

2、求是，學風博精勤勉，并契合學?！八娜弧?發(fā)展戰(zhàn)略，著力培養(yǎng)思想政治工作領域“厚基礎、重實踐、寬口徑” 的高素質應用型人才。二、指導思想、工作思路我系以黨的教育方針以及十八大四中全會、十八大五中全會等文件精神，以校院2015年黨政工作計劃為學生工作的指導思想。堅持以德育為先，以教學為中心，以學風建設為重點，以抓思想工作為核心，堅持腳踏實地的工作理念，著力為學生搭建寬闊的“成長、成才、成人”平臺。三、主要做法及成績我系領導班子克服困難、厘定思路、勤勤懇懇，緊扣學校黨委中心工作，密切配合校有關職能部門，以創(chuàng)新的態(tài)勢積極應對學校專業(yè)整合后的學生工作的新情況、新問題，認認真真、扎扎實實地開展我系學生

3、工作，并取得了一定成績，現(xiàn)將一年來的學生工作按呂梁學院系級學生工作考核評估指標體系自評匯報如下：（一）學生思想政治教育1、思想教育（1）、高校學生思想政治工作是高校管理工作的重要組成部分 ,也是保證高校辦學的社會主義方向和培養(yǎng)合格的社會主義建設事業(yè)接班人的根本條件。學生思想政治教育更是我系一以貫之的特色和重點。我系既注重有計劃、有組織、多形式、多層次地開展學生理想信念、愛國主義、社會主義核心價值觀等主題教育，保持學生思想的先進性，也著重貼近學生實際，幫助學生成長，從適應教育、生命教育、典型教育、安全教育、廉潔教育等方面認真開展了豐富多彩的專題教育活動，并通過問卷調查、召開座談會、個別談話、下寢

4、等多種形式對學生思想情況進行調查， 在學生思想教育工作中取得了良好成效。（2）、我系重視新生入學教育，擁有完善的新生入學教育方案、總結，著力開展新生入學教育和軍訓工作。系領導及班級輔導員多次深入軍訓現(xiàn)場，了解本系新生基本狀況，把握新生思想動態(tài)，并規(guī)范組織新生進行入學教育考試，考風優(yōu)秀，無舞弊違紀行為，合格率高。（3）、畢業(yè)生離校工作是學校教育與管理的重要組成部分，是增進師生感情、培育畢業(yè)生母校情結、樹立學校良好辦學口碑的關鍵。我系在畢業(yè)生離校之際著重加強他們的思想教育，幫助學生順利辦理好離校前的各項手續(xù)，保證畢業(yè)生離校工作有主題、有效果的進行，實現(xiàn)畢業(yè)文明離校。（4）、每學期共進行兩次有針對性

5、地學生思想動態(tài)調查。除了每學期開學要求交的學生思想報告外，還通過問卷調查、召開座談會、個別談話、下寢等形式對學生思想情況進行調查，并定期與各班心理委員聯(lián)系，了解學生思想動態(tài)。通過調查，了解學生的思想動態(tài)，有針對性的進行防患教育，提高工作效率。（5）、我系在學生工作的同時，也特別重視理論知識的學習，每年我系都會不定期地組織學生進行政治理論學習，重視用科學理論武裝學生頭腦，爭取理論與實踐相結合。（6）、我系組織開展多次有本系特色的志愿者服務、公益勞動和文明監(jiān)督、節(jié)約化校園建設活動，并積極引導學生自治隊伍自主、積極地開展工作，組織參與了學雷鋒志愿服務活動、三下鄉(xiāng)社會實踐活動、為殘疾人學校送溫暖等積極

6、有益的社會實踐活動。在校園環(huán)境建設、文明規(guī)范建設、節(jié)約化校園建設等公益活動中傳遞正能量。（7）、我系在認真開展各項學生工作的同時，積極開展學生思想政治教育實踐探索和理論研究，積極申報各級思想政治教育研究項目，每年我系均有多篇關于學生思想政治教育論文及針對實際工作的調研分析報告得以發(fā)表。每年正式發(fā)表兩篇以上或承擔校級以上課題一項2、網(wǎng)絡教育及信息化（1）、我系重視網(wǎng)絡新媒體作用，積極拓展網(wǎng)絡思想教育空間，系部網(wǎng)站教育方向明確、內(nèi)容豐富，符合本系專業(yè)特色和學生特點。我系擁有較為健全的系級信息化工作隊伍，各班共建微信、微博、QQ等網(wǎng)絡平臺，及時開展工作，實施教育、引導，通過多樣化網(wǎng)絡教育服務手段的應

7、用，確保教育的針對性、實效性，取得了良好效果。（2）、我系逐步豐富網(wǎng)站各版面，使網(wǎng)站內(nèi)容有效反映系級工作動態(tài)，使信息能夠更及時、準確的進行更新和替換。在豐富系部網(wǎng)站的同時，我系積極向校園網(wǎng)站和宣傳部、學工部（處）等部門進行高質量的投稿，得到了普遍好評。（3）、在做好網(wǎng)站建設的同時我系注重對呂梁學院貼吧等網(wǎng)絡輿情的研判監(jiān)控，以便及時掌握學生中各類隱患，及時處置各類突發(fā)事件并上報。3、心理健康教育（1）、我系每學期都會展開各種形式的心理健康調查，其中包括每學期定時開展的心理健康專題教育活動，并對全系學生進行心理普查及進行反饋，建立心理健康調查檔案，對有心理障礙的學生建有健康檔案。每學期對學生總體情

8、況做進行全面的調查分析，并指定專人負責制定跟蹤教育計劃。（2）、我系建立了健全的心理健康教育工作機構，并與各班班干部進行良好的交流和溝通，每學期多次對班級心理委員進行集中培訓，確保培訓輔導員具有三級或二級心理咨詢師資格，確保培訓的質量和效果。（二）、學生日常管理1、日常管理（1）、制度健全是做好學生工作的保證。為確保各項工作落到實處，為規(guī)范工作，提高效率，我院建立了健全的系級學生管理制度。（2）、我系尤為注重學生綜合素質測評工作，在進行評定時嚴格按照學校的規(guī)定進行，測評結果能全面反映學生的學習、成長狀態(tài)，也能夠成為學生評優(yōu)評獎、入黨的重要依據(jù)。（3）、我系全面深入地宣傳國家獎學金政策，認真做好

9、獎助學金評定和評優(yōu)工作，評定工作按時、公平、準確、規(guī)范，信息及時公示，無違規(guī)現(xiàn)象，材料上交及時，上報前及時公示，無投訴情況出現(xiàn)。（4）、今年我系強調了遵守學校的各項規(guī)章制度，通過系部的到課率、衛(wèi)生、安全檢查等方式嚴格監(jiān)督學生遵守日常守則，并使同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。對于系內(nèi)違規(guī)的學生，一經(jīng)查出，及時上報學生違反校紀校規(guī)情況處理意見，促進學生自律，預防事故發(fā)生（5）、我系充分按照班級日志管理“四個一”工作規(guī)范，即明確一個責任手中握著學生未來，把握一個準則親其師才能信其道，養(yǎng)成一種習慣重視孩子和家長的感受，營造一種氛圍民主、和諧、積極向上，堅持檢查、批閱班級日志，并有詳盡的檢查記錄。（6）、我系

10、的各項工作均有記錄，并對各工作記錄分類建檔，規(guī)范管理學生工作檔案，實現(xiàn)計算機數(shù)據(jù)化管理，可隨時調閱有關檔案資料。在檔案的建設管理中有全系學生基本情況匯總表，囊括了人數(shù)、班級、住址、聯(lián)系電話等，并配有靈敏的反應系統(tǒng)，能在10分鐘內(nèi)找到任何學生。(7)、我系在做好學生工作的同時密切聯(lián)系學生家長，充分按照家校聯(lián)系“五個一”工作規(guī)范開展工作，把握家校聯(lián)系動態(tài)，并將學生的學習、獎懲情況及時通知家長。2、學風建設（1）、我系歷來重視學風建設，加強學風建設是提高受教育者綜合素質的基礎，是培養(yǎng)合格建設者和接班人的根本保障，是衡量辦學的重要指標。我系能夠有計劃、有組織指導學生做好學業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃設計，通過講座

11、教育等多種形式對學生學業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃有科學的指導，使他們能夠統(tǒng)一思想，提高認識，確立目標，盡快適應大學生活。（2）、我系認真組織低年級學生上早晚自習，并組織我系老師和學生會成員進行檢查，加強課堂考勤制度管理，保證學生管理值班人員査課到位，輔導員對曠課學生教育到位，學生到課率高。（3）、我系緊抓考風，樹立優(yōu)良學風，對學習困難學生建立督學預警機制，且在每學期考試前對全系學生認真開展考風考紀主題教育，保證學生能嚴格遵守考試紀律，重修率低、舞弊率低3、安全穩(wěn)定（1）、我系從各方面加強本系的安全教育工作，建設學生突發(fā)事件處理的隊伍、機制，形成完善的安全教育管理制度。積極貫徹落實各安全措施，通過開展安全

12、專題教育、安全約談等工作加強安全管理，通過網(wǎng)絡、手機等多媒體保證信息渠道暢通，及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題，確保學工干部第一時間趕到突發(fā)事件現(xiàn)場進行處理，保障學生在校安全。（2）、我系在進行學生日常活動時按照系級日常安全穩(wěn)定“四個一”工作規(guī)范開展工作，在組織班級以上的學生集體活動時確保有學工干部負責全體學生的安全管理與活動指導，確保全年無重大安全事故，無安全穩(wěn)定隱患，學生違紀率低。4、資助工作（1）、我系對困難學生的生活狀況、困難原因、愿望要求、受助情況、表現(xiàn)情況等基本數(shù)據(jù)進行啦建檔工作，建立特困生檔案，并對特困生進行跟蹤管理，建立了扶貧幫困工作機制。上報家庭經(jīng)濟困難學生貧困認定、貸款、畢業(yè)還款確

13、認等各項工作材料及時、規(guī)范，無弄虛作假現(xiàn)象，做到公正、公平、公開，各類資助真正用于家庭經(jīng)濟困難學生，真正為學生著想。（2）、我系對困難學生開展了自立自強教育，建立了對困難學生的發(fā)展性幫扶機制，做到扶貧與勵志相結合，鼓勵他們進行勤工助學。勤工助學工作有專人負責，能夠積極為參加勤工助學學生提供崗位信息服務、咨詢服務，開展勞動觀念與技能教育、安全紀律教育等工作。在崗位設置與安排上嚴格推薦學生，優(yōu)先推薦家庭經(jīng)濟困難學生上崗，合理安排崗位，配合資助管理中心、用工部門做好協(xié)議簽訂和上崗學生的考核工作。（三）、學生公寓文明創(chuàng)建1、公寓管理隊伍建設（1）、建立我系學生公寓管理組織、學生公寓自我管理隊伍，按照教

14、學系在學生公寓的工作職責要求和系級學生公寓管理日常工作規(guī)范“五個一”開展工作。（2）、在做好管理工作的同時注重建設黨團文化活動室，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用、學生“三自”作用。2、系領導、輔導員、班主任進公寓工作情況（1）、我系系領導和輔導員、班主任按照學校要求多次檢查、走訪宿舍，認真執(zhí)行公寓值班制度，切實做好學生公寓管理和學生的思想政治教育工作，并做有詳實的工作記錄。（2）、我系系領導和輔導員積極與公寓管理中心、物業(yè)公司就本系學生的公寓教育、管理、服務等工作進行溝通，并做有詳實的工作記錄。3、公寓安全管理（1）、我系對“夜不歸宿”、私自校外住宿、遲歸及使用違章電器、私拉亂接、賭博、抽煙等違規(guī)行

15、為的檢查和管理到位，處理及時有效。對破壞們、窗、桌、凳等公物及其他違反安全管理規(guī)定的行為進行了有效管理，獲得了學生的廣泛認可。（2）、我系嚴格按照公寓文明要求，通過講座、班會等活動形式做好公寓安全、消防逃生等演練和宣傳工作。4、公寓衛(wèi)生管理 我系每周對本系所有宿舍進行一次有制度、有措施、有成效的安全衛(wèi)生檢查，保證學生宿舍內(nèi)務整潔衛(wèi)生，物品擺放井然，宿舍內(nèi)垃圾按規(guī)定帶到指定地點，無亂放垃圾現(xiàn)象，并將檢查成績記載在冊，督促學生建設文明公寓。5、公寓文明創(chuàng)建（1）、我系嚴格按照學校公寓文明創(chuàng)建實施方案每學期按規(guī)定步驟扎實推進四個階段的公寓文明創(chuàng)建活動，開展宿舍評比活動，并根據(jù)學生特點和專業(yè)特色以靈活

16、多樣的形式進行創(chuàng)新管理，文明宿舍率高，保證無不達標宿舍。（2）、我系注重學生行為養(yǎng)成教育，宿舍文化建設成效顯著，宿舍內(nèi)布置文明、大氣、素雅，無亂貼亂掛現(xiàn)象，黨員宿舍實行掛牌制度。本系學生在公寓內(nèi)言行舉止、人際交往、愛護環(huán)境、好人好事、見義勇為等方面總體表現(xiàn)好，效果顯著，成績突出，無違規(guī)違紀行為。（四）、學生教育管理基礎建設1、隊伍建設（1）、我系不斷健全系級、班級、學生宿舍三級組織齊抓共管的學生工作組織領導機制，三級管理中各級各類人員職責明確，并設有有相應的管理考核辦法（2）、我系嚴格按照有關規(guī)定配備班主任，輔導員、班主任對學生工作抱有極大的熱忱，能分別按照“十個一”、“九個一”工作規(guī)范和要求

17、開展工作。同時，我系不忘對輔導員、班主任的工作進行管理，做到考核到位，及時、真實、全面的記載班主任教育管理手冊、輔導員 班主任工作手記。（3）、我系認真組織參加學校安排的各類會議、講座與活動，積極參加上級組織的各項學習培訓活動、團隊建設活動，積極承辦和參加學工論壇，且無遲到、曠會現(xiàn)象。（4）、在本系內(nèi)部重視學工隊伍整體素質的提高，每學期定有系級學習培訓計劃，在認真組織培訓的同時做好詳細的工作記錄。每學期至少開展一次班長、團支書以上學生干部有內(nèi)容、有專題、有實效的集中培訓，認真考核學生干部各項標準。2、制度落實我系“系領導及輔導員（班主任）進公寓制度、學長輔導員制度、系學生工作例會制度、輔導員（

18、班主任）考核制度、班級建設考核制度、學生干部考核制度、家校聯(lián)絡制度以及系級各項學生管理制度”等落實到位，工作過程記載詳實。3、工作研究（1）、我系對系學生工作的薄弱環(huán)節(jié)進行研究，形成相應的整改落實方案，并及時根據(jù)方案對工作當中存在的問題和不足一一進行整改落實，不斷完善我系的學生工作。（2）、對落實過程中具體的制度措施、經(jīng)驗做法、實施效果、存在的問題和難點等進行分析總結、研討評判，總結可推廣借鑒的經(jīng)驗，最終整理成研究報告或工作總結。4、重點學生關注工作（1）、我系對重點關注的學生建有健全學生檔案，信息登記詳細、準確，更新及時。（2）、我系在檔案分類整理的基礎上對每位重點關注學生都有針對性的幫扶措施，并且不斷創(chuàng)新方法，拓展溝通渠道，力求服務于每一位學生，促進其健康成長。（五）、環(huán)境育人建設（1）、我系系領導高度重視環(huán)境育人“四大板塊八個項目”工作，積極為學生成長成才成人搭建平臺，營造良好的學習、生活環(huán)境。（2）、我系積極根據(jù)本系特點開展相關工作，有制度和措施，宣傳發(fā)動到位，學生參與面廣，收效明顯。（3）、我系鼓勵并組織學生參加省級以上各類競賽并獲獎，組織學生參加科研學術活動，發(fā)表相關學術論文，取得一定科研成果，學生創(chuàng)新項目質高量多，取