教科版小學(xué)科學(xué)新版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元第2課《陽(yáng)光下物體的影子》教案

1、教科版三下第三單元第 2課陽(yáng)光下物體的影子教學(xué)設(shè)計(jì)課題陽(yáng)光下物體的影子單元三學(xué)科科學(xué)年級(jí)三學(xué)習(xí) 目標(biāo)1 . 一天中，在太陽(yáng)光的照射下，物體的影子變化有一定的規(guī)律。2 .日思是古代測(cè)量時(shí)間的儀器。3 .太陽(yáng)位置的變化會(huì)引起物體影子的變化。4 .掌握制作簡(jiǎn)易日思的方法。能根據(jù)觀察記錄紙上的信息，實(shí)事求是地分析一天之中影子的變化規(guī)律。5 .愿意參與小組活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)小組任務(wù)，學(xué)會(huì)與他人合作。在實(shí)驗(yàn)觀察中感受嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì) 致、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。對(duì)科學(xué)觀察活動(dòng)保持較高的興趣，積極投入到長(zhǎng)時(shí)間的觀察記錄 中。6 .體會(huì)古時(shí)候人們利用生活中的現(xiàn)象和自然規(guī)律，設(shè)計(jì)計(jì)量時(shí)間儀器，從而方便生活的過程。體會(huì)技術(shù)發(fā)展對(duì)

2、認(rèn)知自然規(guī)律的推進(jìn)作用。重點(diǎn)掌握制作簡(jiǎn)易日思的方法，認(rèn)識(shí)陽(yáng)光下影子的變化規(guī)律。難點(diǎn)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間規(guī)范地觀察記錄，研討分析一天中陽(yáng)光下物體影子變化的規(guī)律及與太陽(yáng)位置變化 的關(guān)系。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課猜謎導(dǎo)入，你有我有他也有，黑身黑腿黑黑頭，燈前月下跟你走,就是從來/、開口。一一影子播放怪物“影子”視頻資料。學(xué)生猜謎。激發(fā)興趣。講授新課聚焦：一天中，影子有什么變化規(guī)律？太陽(yáng)為我們送來光和熱。陽(yáng)光下，物體會(huì)產(chǎn)生影子。一天中，太陽(yáng)投射到地球上的光也是在不斷變化的。影子是我們生活中非常常見的一種現(xiàn)象，它又有什么規(guī)律可循呢？影子總是出現(xiàn)在有陽(yáng)光和遮擋物的地方，一天中影子的長(zhǎng)短、 方

3、向都會(huì)發(fā)生變化。在陽(yáng)光的映射下，人的影子、大樹的影子 會(huì)投在地面上。太陽(yáng)為我們送來光和熱。陽(yáng)光下，物體會(huì)產(chǎn)生 影子，圖片中人和樹的影子是比較長(zhǎng)的，那么其他時(shí)候也是這樣嗎？肯定不是的。在一天之中，影子有什么變化規(guī)律呢 ？“太 陽(yáng)東升西落，影子在太陽(yáng)的反方向 "“早上的影子很長(zhǎng)” “影 于后時(shí)候長(zhǎng)，有時(shí)候短”。探索：我們可以模仿古人， 制作一個(gè)簡(jiǎn)易的日暑s 幫助我們找學(xué)生玩影子游戲。使學(xué)生知 道知道的 影子變化 規(guī)律。到影子變化的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪煤?jiǎn)易的日思，觀測(cè)陽(yáng)光下物體影子的變化，并收集相關(guān)的數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)材料：平板、和平板同樣大小的觀察紙片(畫好同心圓、標(biāo)注好方向卜小短桿、雙面膠若干

4、。實(shí)驗(yàn)步驟：(1)在一個(gè)平板上，貼上畫有同心圓的觀察紙，在紙板上標(biāo)注方向。北I兩卜東 J J jI Jr_南(2)根據(jù)太陽(yáng)的照射角度確定方向，把紙板放在平地上。要將紙板上的東南西北與實(shí)際觀察環(huán)境的方向保持一致，這樣記錄的影子才是準(zhǔn)確的。觀看利用太陽(yáng)找方向視頻資料。(3)在紙板的中心，豎直地立上小短桿。小短桿應(yīng)盡量保持豎直狀態(tài)，不能傾斜，否則測(cè)量不準(zhǔn)。(4)每隔一段時(shí)間觀察和記錄一次影子的位置和長(zhǎng)短。每次記 錄時(shí)，要標(biāo)上觀察的時(shí)間。間隔越短，影子變化記錄會(huì)越精確。學(xué)生制作簡(jiǎn)易日辱。可以使學(xué) 生比一比 制作簡(jiǎn)易 日思的準(zhǔn) 確度、豐富 度、美觀 度。學(xué)生交流 討論，記 錄多次并 確保準(zhǔn)確 無誤?？梢?/p>

5、充分 調(diào)動(dòng)學(xué)生 的積極性。(5)觀察記錄紙，尋找影子變化的規(guī)律。出示學(xué)生的簡(jiǎn)易日思 示例。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：早上太陽(yáng)在東偏北方向，影子在西偏南方向；中午太陽(yáng)在正南方向，影子在正北方向，下午太陽(yáng)在西偏北方向，影子在東偏南方向。 同時(shí)，清晨和傍晚太陽(yáng)的位置最低，影子 最長(zhǎng)；中午太陽(yáng)的位置最高，影子最短。實(shí)驗(yàn)分析：通過學(xué)生的記錄與觀察，能夠發(fā)現(xiàn)影子與太陽(yáng)的方 向始終是相反的，在太陽(yáng)位置很高時(shí)， 影子較短，而太陽(yáng)位置 很低時(shí)，影子較長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：陽(yáng)光下物體的影子的方向隨著太陽(yáng)方向的改變而改變，影子的方向總是和太陽(yáng)的方向相反。陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽(yáng)在天空中的位置的變化們變化的，太陽(yáng)位置最高時(shí)，影子最

6、短；太陽(yáng)位置最低時(shí)，影子最長(zhǎng)。南北半球太陽(yáng)光和影子的方向1 .北回歸線以北地區(qū)物體的影子終年向北；南回歸線以南地區(qū)物體的影子終年向南。2 .太陽(yáng)直射赤道時(shí)，北半球即赤道以北地區(qū)物體的影子向北； 南半球即赤道以南地區(qū)物體的影子向南;3 .太陽(yáng)直射北回歸線時(shí)，北回歸線以北地區(qū)物體的影子向北，北回歸線以南地區(qū)物體的影子向南；太陽(yáng)直射南回歸線時(shí)， 南回歸線以南地區(qū)物體的影子向南， 南回歸線以北地區(qū)物體的影 子向北。觀看陽(yáng)光下的影子、 制作簡(jiǎn)易的日思觀察影子、 利用日思觀察影子變化、制作簡(jiǎn)易的日署視頻資料。研討：在一天中，陽(yáng)光下物體的影子變化有什么規(guī)律？早上太陽(yáng)從東方升起時(shí)，影子在西方，中午影子在正北方

7、向，下午影子在向東方移動(dòng)。 同時(shí)，清晨和傍晚影子最長(zhǎng)，中午影子最短。一天中陽(yáng)光下物體的影子的方向是隨著太陽(yáng)方向的改 變而改變的，影子的方向總是和太陽(yáng)的方向相反。影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化的，太陽(yáng)位置最高時(shí)（正午）影子最短，太陽(yáng)位置最低時(shí) （清晨和傍晚）影子最長(zhǎng)； 上午影子由長(zhǎng)逐漸變短，中午最短，下午影子逐漸由短變長(zhǎng)。小組交流并總結(jié)規(guī)律。鍛煉學(xué)生 根據(jù)觀察 事實(shí)進(jìn)行 論述的能 力以及實(shí) 事求是的 精神。南學(xué)生匯報(bào)古人根據(jù)交流。陽(yáng)光下物體影子的變化規(guī)律反復(fù)驗(yàn)證改進(jìn)，最終才制成了日思是斜計(jì)時(shí)更為著擺放準(zhǔn)確的日的，它的害面是與 斜著放 的，害面 上面標(biāo)著 十二個(gè)時(shí)辰辱。根據(jù)影子的

8、變化規(guī)律，說說太陽(yáng)的位置是如何變化的。早上影子在西偏南方向， 太陽(yáng)在東偏北方向；中午影子在正北方向，太陽(yáng)在正南方向；下午影子就在東偏南方向，太陽(yáng)在西偏北方向。同時(shí)，清晨和傍晚的影子最長(zhǎng)，太陽(yáng)的位置最低；中午的影子最短，太陽(yáng)的位置最高。太陽(yáng)在天空中的位置變化是：東一南一西；太陽(yáng)在天空中的高低變化是：低一高一低。拓展：對(duì)比一下，我們制作的簡(jiǎn)易日思和真正的日思有哪些相同和不同？日思是我國(guó)古代的一種計(jì)量時(shí)間的儀器。出示赤道式日思、水平式日思圖片。對(duì)比一下，我們制作的簡(jiǎn)易日思和真正的日思有哪些相同和不同？相同點(diǎn)：古代日署和我們制作的簡(jiǎn)易日盡都是利用太陽(yáng)的位置來測(cè)定時(shí)間的。不同點(diǎn)：我們制作的署面畫了 12

9、個(gè)時(shí)區(qū)，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字來表示。古時(shí)候的署面兩面都有刻度，分子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二時(shí)辰，每個(gè)時(shí)辰又等分為“時(shí)初” “時(shí)正”，這正是一天的24小時(shí)。石制的圓盤叫做“盡面"，安放在石臺(tái)上，呈南高北低，使署面平行于天赤道面，這樣，辱針的上端正好指向北天極，下端正好指向南天極。利用影子來測(cè)量建筑物的高度利用影子可以方便快捷地測(cè)量出一座建筑物的高度。 在建筑物 旁邊有陽(yáng)光的地方豎一根桿子，先測(cè)量桿子的高度，再測(cè)量桿 影的長(zhǎng)度。將影子長(zhǎng)度除以桿子的高度，可以得到一個(gè)數(shù)值，這個(gè)數(shù)值稱為影長(zhǎng)率。 然后，量出建筑物影子的長(zhǎng)度，再用建筑物影子的長(zhǎng)度除以影長(zhǎng)率，就能算出建筑物的高度了。為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確性，可以對(duì)測(cè)量的各個(gè)步驟進(jìn)行調(diào)整，也可以選在中午測(cè)量，因?yàn)橹形缥矬w影子比較短，誤差比較小。例如,陽(yáng)光下一根直立的竹竿長(zhǎng) 2米，影子長(zhǎng)度是1米，影長(zhǎng)率就是 1+ 2=0.5。如果測(cè)得建筑物影子的長(zhǎng)度是50米，那么建筑物的高度就是 50+0.5=100 （米）。課堂小結(jié)板書通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知