大班上學期幼兒評語.doc

1、大班上學期 幼 兒評語作為班主任，應該把握學生的心理特征，正確評價學生,努力使他們健康.愉快地度過幼兒園的生活;下面是有大班上學期幼兒評語, 歡迎參閱。大班上學期幼兒評語1. 你有一雙明亮的大眼睛，里而裝著幾分靈氣認真，裝著幾分善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的 筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學期，你的進 步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己 的知識而，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。2. 看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到 你能出色完成老師布

2、置的各項任務，是老師的小助手，老師真有說不 出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。3. 你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭。有付出就有回報，你在田徑比賽中取得了驕人 的成績。可是在學習上，你若是也能銘記一分辛苦一分才這句話, 那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎知識的鞏固, 相信你會收獲更多。在未來的R子里再創(chuàng)佳績，愿你學習體育雙豐收

3、!4. 你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮, 上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘 不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中 也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣鍛煉膽暈，改進 方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!5. 喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序老師真為你高興，希望你能再活潑一點開朗一些，你會更可愛!孩子，交換蘋果，手里還 是只有一個蘋果;交換思

4、想，腦里卻會擁有兩種其至更多的思想。試 一試吧，積極思考發(fā)言到同學們中間去，多與大家交流，溝通，那樣 你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚!6. 你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動 你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高, 張老師希望你努力改進學習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實 些，爭取優(yōu)異的成績!7. 你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺，聽講專心。你第251 ./總共18頁主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長

5、跑訓練, 意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進 步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努 力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己 各方而的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!8. 你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理 而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能 因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒 的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎的東西反倒打 敗了你。聰明的姑娘，還記得鐵棒磨成針的典故嗎？只

6、要下苦功并 再細心一點，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早R到來。9. 你活潑大方，心直口快。你勞動認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答一語中的的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷張老師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦 爛輝煌!10. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子, 這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課 堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮

7、目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學 期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!1L你是一個性格開朗活潑，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的R記而感到高 興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和 事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力。課間你 很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常 舉起，這是為什么呢?聰明的孩子，希望你揚長避短，這樣你的天空會 更開闊。.你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成

8、績優(yōu)異的學生，是 不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，這些都定你的 進步。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你 的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習，牢記一分耕耘一分收獲 的道理，爭取優(yōu)異的成績。13你文靜內(nèi)秀，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè), 都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情 的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師 希望你自信些，要對自己說我能行，還期待你增加自己的閱讀量, 在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!14. 你的品質(zhì)你的心靈

9、是那么樸實無華，真實動人。清晨，你第4頁總共18頁總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確, 你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現(xiàn)實 克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服。好 樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿 老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。15. 你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完 成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點, 成為全而發(fā)

10、展的好學生。16. 每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過 意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老 師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠 支持著你!17. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平R里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。18.如果生命是樹，那么,理想是根，勤奮是葉，

11、毅力是干,成功是果，你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果19你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不 捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你 能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!20. 一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你 擔憂：一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找 借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂, 去采

12、集知識的花粉吧!2L你是一個聰明文靜的好學生，你自覺遵守紀律團結(jié)友愛熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習 上你能認真完成老師布置的任務，但總少點鉆勁，少份細心。老師認 為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。22.林奎.每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格 要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學團結(jié)友愛同學，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學的高峰!23.在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的丄作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學的微笑伴

13、隨你走向一個個新的奮斗目標!24.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正 正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜 你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急, 我相信你能行!25真人不露相這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智, 你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的 優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!26. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你

14、一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家 留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我 想，笑容將會更加燦爛。27. 你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是沖在最前而,搶著回答問題，可見你上課很專心，思考很積極!可不知什么時候你 漸漸驕傲起來，身邊也多了一位粗心這位朋友，知道嗎?這樣好成 績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和細 心交上朋友。你會做到的，是嗎?28. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎,最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大,

15、相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。第7頁/總共18頁29. 你是那么聰穎可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同 學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒, 再接再厲，假如平時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點，多與同 學交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。30. 還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時的我，好激動好興奮！自此，那一幕 便深深地恪在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上 一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教，

16、課后也 要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。3L或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是 要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時侮刻，靜下來認真 思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等 你的好消息!32. 你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達 能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優(yōu)秀。學習上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自 己管理自己。小品表演的成功有你很大的一

17、份功勞呀!老師希望你以 后寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績!33. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下 了深刻的印象!看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完 成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高 高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著!34. 你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當?shù)鼐髲?，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬 老師，有責任心，做事踏實，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，上課能積極 舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習完成得又快又好。3

18、5. 你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔聲，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能 欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功 的，我始終對你充滿信心。36. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專 心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的 事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。37. 學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總 是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望寒

19、假里能多看些課外書, 過得充實而有意義，相信你在年將贏得更多的掌聲!38. 你文文靜靜踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味，清麗之中第9頁/總共18頁更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生，更似我的朋友，對你有別樣 的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學考試就緊張，所以未能語 數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學期中，克服弱項，勇往直 前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的 笑臉會明媚如春!39. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷,在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字, 你品學兼優(yōu)

20、，全而發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。在你的帶領下, 我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽 施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!40. 你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明機靈乖老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值R工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，木子，橡皮你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就 是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習工作，加 強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識

21、海洋中的自由地馳騁!大班上學期幼兒評語精選1你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀 律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽第10頁/總共28頁而可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早R實 現(xiàn)你的夢想。7. 外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍 感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流 是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學習的態(tài)度更加 專注，成績有一定的提升。希望不僅要勤學，更要好

22、問，掌握科學方 法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。8. 你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這 些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醍你面 對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探 究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏 固。注意學習的每一個細節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個腳卬地去實現(xiàn) 自己的人生目標。9. 你隨和.幽默、會玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志 力不夠，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露

23、、與世無爭，但又 不甘示弱。你優(yōu)點很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學業(yè) 有成的前提;打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣，是終 生受益的偉業(yè)。男兒不展風云志，空負天生八尺軀，趕快調(diào)整好自 己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。10. 你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動, 但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成，但對 于學習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存 的資木，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去而對挑戰(zhàn)呢?開劈 自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，

24、選擇適合自 己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。IL 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"勤勉會永遠成為你的財富。事實上，懂事的你木身就是親人和老師的一筆財富。學習 中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝 利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取, 你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！.你為這個集體增添了許多笑 聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績 還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。人最大的敵人 就是自己，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給了你是戰(zhàn)場，要*自己打

25、個漂亮的戰(zhàn)!13你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明0事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力, 這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢 地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。14成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己 的今天和明天。15.老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都 必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言

26、棄!大班上學期幼兒評語優(yōu)秀1. 該同學平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學，能虛心接受 老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。學習積極性有一定的提高，老師也 感到欣慰。本學期學習成績有了可喜的進步。再接再厲，堅定信心, 持之以恒，迎難而上，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多 問，相信你一定會取得更好的成績。2. 該同學有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，能正確對待學 習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比 上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。再接再厲，堅定

27、信 心，持之以恒，迎難而上，爭取在中考取得好成績!3. 該同學是一個開朗聰明的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學，責任心強，工作認真，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉，愛勞動，環(huán)保意 識強，愛護公共財物，聰明機靈，思維開闊，語言表達能力強，有強 烈的好奇心，對問題有追根就底的毅力，誠實勇敢，學習自覺，上課 積極舉手，大膽發(fā)言，有個人獨立的思想，學習成績優(yōu)良，繼續(xù)努力,爭取更大的進步!4. 該同學是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較岀色較獨特的見解，悟性很高。認真專注地做每件事情，經(jīng)常有驚人的 表現(xiàn)，比如畫畫、回答問題.表演節(jié)目等。他有恒心和毅力，學習成 績進步較快。揚長避短，衷心地期盼著能看到活力四射、

28、信心百倍、 勤奮踏實的你，相信未來的天空會最美!5. 該同學為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體,待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度, 抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感?？?到課堂上，那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。木學 期學習成績有了可喜的進步。再接再厲，堅定信心，持之以恒，迎難 而上，繼續(xù)努力吧，老師深深地為他祝福!6. 該同學心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲而。看到課堂上，該同學那專注的神情，認真的學習態(tài)度, 老師也感到欣慰。每當我看到該同學工工整整的作業(yè)，就忍不住停下 來欣賞，刻苦踏實的學習精神

29、也很讓我喜歡。能嚴格遵守學校紀律, 有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度 端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。作為班長，能 帶動班級中其他的同學，共同取得進步!7. 該同學有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，該同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度, 學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能 積極參加體育鍛煉。他的聰明才智促使他思維開闊，該同學喜歡自由 空間，能在自由空間里發(fā)揮出他特殊的才能，因為他真的很棒!8. 該同學是一個有上進心的孩子，能虛心接受他

30、人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體 榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動, 上課積極舉手發(fā)言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況 較好，繼續(xù)努力，爭做一名優(yōu)秀的中學生!9. 該同學是一個多么聰明可愛的男孩，有極強的集體榮譽感。還有一個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上他總能積極主動地 發(fā)言，面對難題毫不畏懼，獨到見解也一次次獲得大家的好評，他的 豐富的創(chuàng)造力，如果再加上勤奮學習，就一定會成功的!利用最后的 時間，沖刺吧，爭取考上一所理想的學校!10. 該同學有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，該

31、同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度, 學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己, 遇到問題敢于向老師請教。學習成績有一定的進步，平時能積極參加 體育鍛煉。能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學。繼續(xù)努力吧!一 定會成功地到達彼岸!11. 該同學為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮,能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作上，作 為衛(wèi)生委員，班級經(jīng)常獲得流動紅旗有你的功勞。能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，看到課堂上，她那專注的神情，老 師也感到欣慰。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為 她感到高興。多多努力，永不停息，勇攀高峰!該同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師