下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯描寫元宵節(jié)習(xí)俗的作文 正月十五元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。下面是為大家整理的關(guān)于描寫元宵節(jié)習(xí)俗的作文,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 描寫元宵節(jié)習(xí)俗的作文1 鬧元宵賞花燈是我們中國人的傳統(tǒng)習(xí)慣。快樂的元宵節(jié)轉(zhuǎn)眼就到了,大街上張燈結(jié)彩,一片喜氣洋洋。 晚餐過后,我和爸爸、媽媽開開心心一起開車去順峰山公園看花燈。我們來到順峰山公園大門前,歡迎我們的是一座栩栩如生的鳳凰。鳳凰的兩旁還有兩朵花,兩朵花里還有金色大字,左邊的是萬事勝意,另外一邊是如意吉祥。鳳凰還一時閃藍(lán)光,一時閃紅光,一時又變色,色彩繽紛,變幻無窮,充滿節(jié)
2、日喜慶氣氛。我們開車進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)車多得可以擺一個迷宮都行了,想找一個車位停都有點(diǎn)困難。我看見順峰山公園不但停車位是快停滿了,就是公園里人數(shù)也多得驚人,人山人海。我發(fā)現(xiàn)游人中有的是我們學(xué)校的同學(xué),有的是從千里迢迢趕過來的外地游客,還有的是附近的居民來到這里跳舞健身。大部分的人都是來看元宵花燈的,只有少部分是堅持鍛煉的居民。 廣場前面就是花燈展示區(qū),五彩繽紛的花燈在夜色中閃耀著迷人的光彩。這次花燈不僅環(huán)保,而且五光十色,光彩奪目。我們發(fā)現(xiàn)今年的花燈響應(yīng)了環(huán)保低碳,全部是用廢物利用精心制作的。就拿一帆風(fēng)順來說吧,用了廢報紙和舊繩子拼出一艘帆船,比喻今年順順利利,得到了人們的喜愛,所以得到了銀獎。我最喜
3、歡的花燈還是蛇年平安的花燈。它是一個蘋果形狀的網(wǎng)狀燈籠,中間有一條蛇突出一個舌頭,造型特別可愛。那個燈籠用的材料是竹子等環(huán)保材料,做得那么精美別致,創(chuàng)意無限。長大以后我一定要像做蛇年平安花燈的人一樣,學(xué)會環(huán)保,用無限的想象力做一些環(huán)保的小制作,支持環(huán)境保護(hù),做一個有道德有創(chuàng)意的文明人。 描寫元宵節(jié)習(xí)俗的作文2 當(dāng)當(dāng)當(dāng)!伴隨著一陣清脆的聲音,我家的元宵味道品一品比賽正式拉開了我被選為評委,爸爸媽媽則擔(dān)任廚師,負(fù)責(zé)煮元宵。 我在客廳正看著電視,老爸就一把把我拉到餐廳,沒辦法,當(dāng)評委就是難呀! 一到桌前,我傻眼了!數(shù)了數(shù)大大小小有碗十來個,每碗至少有湯圓4個,一碗一個味,上面還被媽媽貼了標(biāo)簽:玫瑰的
4、、桂花的、黑芝麻的、巧克力的、花生的再回想一下剛才定的規(guī)則,每人一個碗內(nèi)必須吃2個湯圓,暈!我還以為沒多少呢!沒想到至少得吃20個湯圓!要知道,我可是最討厭吃湯圓了。而且,我的體重與日劇增,可不能再這樣下去了老爸看出了我的心思,像專門氣我是的,開始長篇大論:“女兒,你要講信用,你剛才是怎么說的?而且,你還得尊重我們的勞動成果:雖說現(xiàn)在生活條件好了”,老一套,還不就是為了讓我吃了湯圓嗎!吃就吃,誰怕誰呀! 我深吸了一口氣,像準(zhǔn)備開戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣,做出了偉大的決定吃! 說干就干,我抄起湯匙,狼吞虎咽,不一會兒干掉了十來個湯圓。本來我吃撐了,想趁他們不注意,腳踩西瓜皮溜之大吉;但惡的媽媽卻用我不了的激
5、將法:“吃不了之前就應(yīng)該說嘛!哪還用這會兒出丑?”說完還偷著樂。不行,不行,我受不了啦!我還就要你們看看我龐蘊(yùn)含有多大能耐!風(fēng)卷殘云之力,我成功消滅了剩下的湯圓 好難受呀!我的肚子里又一陣翻江倒海!沒辦法,兩個衛(wèi)生間他們兩個各占一個。 描寫元宵節(jié)習(xí)俗的作文3 天上的天鵝不幸被獵人射傷,墜落人間。玉帝想替天鵝報仇,便在農(nóng)歷正月十五派天兵天將下凡,想把人畜全部燒死。一個好心的神仙告訴了百姓,于是農(nóng)歷正月十五,家家戶戶掛紅燈、放煙花爆竹,裝出人間已經(jīng)起火的樣子,騙過了玉帝,避免了一場災(zāi)難。這就是元宵節(jié)的傳說。 每到這個節(jié)日,我們?nèi)铱倳栽?、賞花燈、猜燈謎。 記得上個元宵節(jié),我們?nèi)诋?dāng)天晚上在奶奶
6、家吃晚飯。吃飯之前,我一陣風(fēng)似的跑到廚房問奶奶:“奶奶,今天是元宵節(jié),您能給我做些元宵吃嗎?”“你這個小饞貓,我當(dāng)然給你做了!”我笑瞇瞇地跑開了。 飯前,爸爸把早已準(zhǔn)備好的燈籠給我,小心地點(diǎn)燃蠟燭,帶我下樓玩。我們在小區(qū)里走兩圈,再和別的小朋友比比誰的燈籠漂亮。燈籠的樣式可多了,有鯉魚燈,有荷花燈,還有生肖燈等。爸爸說:“我們猜幾個燈謎吧!”“好啊!”我興奮地說。爸爸開始提問了:“風(fēng)平浪靜,打一城市名?!憋L(fēng)平浪靜?我聽都沒聽說過。爸爸公布答案了:“寧波。”“哦,我明白了?!薄氨榈仵r花?!薄伴L春!長春!”“對了,小家伙!”爸爸說。這時奶奶在樓上示意了:“快上來吃飯!”我和爸爸上樓吃元宵了。 奶奶
7、告訴我:“元宵是圓的,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。”我看著碗里一個個白白胖胖的元宵,我的口水都要流到桌上了。咬一口下去,是山楂餡的,酸酸甜甜。再吃一個,甜到我心里去了,這是芝麻餡的。 元宵節(jié)不但有好吃的,好玩的,還有深厚的文化內(nèi)涵,值得我們中國人傳承下去。 描寫元宵節(jié)習(xí)俗的作文4 今天是元宵節(jié),民俗是晚上全家人圍坐在桌旁吃元宵,因?yàn)樵硎緢F(tuán)團(tuán)圓圓,吃完元宵大家就應(yīng)該“鬧元宵”。 由于過元宵節(jié)家長們給我們買了許多煙火,有小蜜蜂、手榴彈、閃光雷、小雷公、飛毛腿導(dǎo)彈、摔炮 我的全家手牽著手,在大街上快活地走著。邊走邊放我們自己的煙火,我們走在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見煙廠家屬院正在放煙火,我一家來到北關(guān)煙廠家屬院門口那里
8、的煙火有千姿百態(tài)、各式各樣。比如:土花,放在地上,好似一座座小火山噴出金火焰,又好象一棵棵金黃金黃的麥穗在朝大家招手哪;“小地鼠”頭朝上,導(dǎo)線就像地鼠的尾巴,點(diǎn)燃導(dǎo)線,地鼠就“瞅”的一聲飛到半空,緊接著“啪”的爆炸看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。最后由四個“孔雀開屏”一齊點(diǎn)燃,似乎百只孔雀一齊開屏,好看極了! 然后,我們打著面的從康莊市場到菏澤的立交橋雙河集立交橋,在人民路上我們看到有許多由彩燈編織成的動物路燈,中華路尤為熱鬧:魯能廣場有大型歌舞晚會,天香公園門口人山人海,園內(nèi)的樹木都被掛上了五彩斑斕的彩燈,更有幾分韻味 最后我們回到家,正好中央臺的元宵晚會健力寶杯我最喜歡的電視節(jié)目頒獎晚會。 于是
9、大家伙又圍坐在電視機(jī)前欣賞起精彩的電視節(jié)目,當(dāng)看到郭東臨表演的空中飛人時,笑的大家合不攏嘴,真是“人逢喜事精神爽”啊! 漸漸地夜深了,一年一度的元宵節(jié)將要在零點(diǎn)的鐘聲中消逝 描寫元宵節(jié)習(xí)俗的作文5 “噼里啪啦”放鞭炮了。清晨,一陣又一陣的鞭炮聲把我從睡夢中驚醒。噢,對了,今天是正月十五元宵節(jié)。 吃過早飯,我和爸爸媽媽一同來到街上看紅火。走著走著,只見一輛彩車敲鑼打鼓地向我們這方開來。車上的背景布是紅色的。車上有一只淺紅色的小牛,旁邊還寫著“牛氣沖天”幾個大字車上還掛著一圈小燈籠。不大一會兒,我們就來到了八一廣場。哇!這里表演的節(jié)目可真多,有舞龍、扭秧歌、舞獅子、威風(fēng)高蹺其中我最喜歡的就要算是舞獅子和威風(fēng)高蹺了。瞧!舞獅子的演員們一會兒往上躥,一會兒往下跳,一會往前,一會兒往后,活靈活現(xiàn),栩栩如生,讓人又害怕又歡喜。威風(fēng)高蹺可真驚險,我看上面的演員好象要掉下來似的,為他們足足捏了一把汗。 時間不知不覺就飛到了傍晚。我們到城南生態(tài)園去觀燈,嗬!這里的燈各式各樣,琳瑯滿目,令人眼花繚亂。真可謂是“天上五顏六色的火花結(jié)成彩,地上千千萬萬的燈火一片紅”啊!不信,你看!一座座彩燈高聳,映紅天際:“豬八戒吃西瓜”、“后羿射日”、“牧童吹春”、“八仙過?!薄ⅰ翱涓缸啡铡毙蜗蟊?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專利使用權(quán)授權(quán)合同范本
- 個人建房合作開發(fā)合同
- 專業(yè)技術(shù)服務(wù)承包合同
- 上海房屋交易合同范本
- 二手房購房合同定金支付協(xié)議
- 鄉(xiāng)村住宅買賣合同范本
- 個人農(nóng)田種植承包合同范本
- 臨時攤位租賃合同細(xì)則
- 個人買賣合同范本
- 互助服務(wù)領(lǐng)域推廣合作合同
- 自行聯(lián)系單位實(shí)習(xí)申請表
- 醫(yī)療廢物集中處置技術(shù)規(guī)范
- 媒介社會學(xué)備課
- 2023年檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)質(zhì)量手冊(依據(jù)2023年版評審準(zhǔn)則編制)
- 興??h索拉溝銅多金屬礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案
- 三相分離器原理及操作
- 新教科版五年級下冊科學(xué)全冊每節(jié)課后練習(xí)+答案(共28份)
- 輪值安全員制度
- 葫蘆島尚楚環(huán)??萍加邢薰踞t(yī)療廢物集中處置項(xiàng)目環(huán)評報告
- 全國物業(yè)管理項(xiàng)目經(jīng)理考試試題
- 水文水利課程設(shè)計報告
評論
0/150
提交評論