教研組評比方案_第1頁
教研組評比方案_第2頁
教研組評比方案_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教研組評比方案為了充分發(fā)揮教研組在教學(xué)研究工作中的積極主導(dǎo)作 用,調(diào)動(dòng)教研組長的工作積極性,特制訂如下細(xì)則,對各教 研組進(jìn)行考核。一、教研活動(dòng)和常規(guī)工作(起始分 100 分):1、教研組必須按照學(xué)校的安排,組織好每一次教研活 動(dòng),缺一次扣 5 分(不在規(guī)定的時(shí)間、 地點(diǎn)組織教研活動(dòng)的, 以缺一次論處) 。教研活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)務(wù)實(shí) , 不搞形式主義,不利 用活動(dòng)時(shí)間閑聊。2、各備課組每周組織集體備課一次,學(xué)期結(jié)束時(shí)上交 有詳細(xì)記載的紀(jì)錄本,每缺一次扣 1 分。3、學(xué)期教研活動(dòng)記錄達(dá)到 16 次以上,每次教研活動(dòng)要 有明確的目標(biāo)、內(nèi)容,記載詳盡,每缺記一次扣 2 分。4、各學(xué)科教師必須按時(shí)參加教研活動(dòng),

2、每缺一人次扣 教研組 1 分,遲到一人次扣教研組 0.5 分。特殊情況,如需 請假,必須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。5、應(yīng)積極參加教務(wù)處組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng)(如教 學(xué)比賽、教育教學(xué)反思、期中期末卷面分析、學(xué)期教學(xué)總結(jié) 等),每缺一人次扣 1 分。6、每學(xué)期必須有教研組活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、校本教研課 題( 專題) 、網(wǎng)絡(luò)教研計(jì)劃、總結(jié)、授課進(jìn)度計(jì)劃、月考、期 中、期末考試卷面分析等,按時(shí)上交各種計(jì) 劃、總結(jié)等, 計(jì)劃、總結(jié)符合教研組工作實(shí)際,能夠按照計(jì)劃完成本學(xué)期 的教學(xué)、教研工作, 教研組活動(dòng)記錄真實(shí)、 詳細(xì),各種計(jì)劃、 總結(jié)、卷面分析等能夠按時(shí)上 交,計(jì)劃、總結(jié)等每遲交一 天扣 1 分,缺交一項(xiàng)扣 5 分。

3、所有材料必須是教研組長親自 上交。7、教研組必須在每天搞好衛(wèi)生,衛(wèi)生檢查組不定期檢 查,酌情扣分。8、教研組成員之間要團(tuán)結(jié)、合作,若組員之間有矛盾 而沒妥當(dāng)處理適當(dāng)給與扣分處理。9、組員有被確認(rèn)的體罰學(xué)生行為,每次扣20 分。10、教研組成員的 office 空間必須及時(shí)更新,教研組 有專門的 office 空間,空間的管理員為教研組長,每周必 須向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)送新聞或者主題教研活動(dòng)等文件 2 篇,教研 組成員、教研組空間不及時(shí)更新每人次扣1 分,不發(fā)送新聞等周扣 2 分。二、教學(xué)教研常規(guī)管理 (起始分 100 分):1、教研組長、或者備課組長每周進(jìn)行一次小型教案和 作業(yè)批改情況檢查,并在教案、

4、作業(yè)上簽名。教研組長每月 組織一次大型教學(xué)檢查(具體檢查時(shí)間教務(wù)處通 知),包括 教案、作業(yè)、聽課記錄,要及時(shí)上交檢查統(tǒng)計(jì)表。每周缺少 一次小型檢查每人次扣 02 分,大型檢查缺少一次扣 10 分, 遲交一次扣 1 分。每學(xué)期的小型 檢查不少于 15 次,大型檢 查 45 次。2、每學(xué)期每人要有 1 節(jié)公開課 ( 含交流課、示范課 )。 每少一節(jié)扣 1 分。有公開課必須報(bào)教務(wù)處登記并在學(xué)校公示欄上公示通知。 4、3、教師每人每期聽課不少于 15 節(jié), 且必須要聽組內(nèi)教 師的課,每節(jié)課必須寫明聽課日期, 并有切實(shí)中肯的評價(jià)記錄 , 每人每少一節(jié)扣 1 分。三、獎(jiǎng)勵(lì)分(累計(jì)最高分 50 分,加分項(xiàng)

5、目均限于本學(xué) 期):1、教學(xué)競賽。各學(xué)科教師參加各級各類比賽獲縣、市、 省級一、二、三等獎(jiǎng)的分別獎(jiǎng)( 3,2, 1)、(6,4, 2)、(8, 6, 4)分(同一人同類獲獎(jiǎng)計(jì)高不計(jì)低,每組不同人次可累計(jì))。獲校、縣、市級教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師榮 譽(yù)稱號者分別獎(jiǎng)( 2, 3,4)、( 3,4, 5)、(5,6,8)(本項(xiàng) 累 計(jì)不超過 20 分)2、論文與課件。教學(xué)論文、課件獲縣、市、省級一、 二、三等獎(jiǎng)的每篇(件)次獎(jiǎng)( 0.8 ,0.6 , 0.4 )、 (1.2 , 1,0.8 )、( 2, 1.5 ,1),在縣(教研室) 、市、省級以上刊 物發(fā)表的每篇(件)獎(jiǎng)( 2,3, 5)分(

6、同一篇論文計(jì)高不 計(jì)低,多人合作只 計(jì)一人,每組不同人次可累計(jì)) 。(本項(xiàng) 累計(jì)不超過 15 分) 3、課題與成果。課題在校、市、地、省 級以上教育科研部門通過中期評估或結(jié)題分別獎(jiǎng)(2,3,4,5 分)、(4,6, 10)。各組教研課題成果獲市、地、省級一、 二、三等獎(jiǎng)的每個(gè)次另獎(jiǎng)( 4, 3,2)、(5,4, 3)、(6,5, 4)分。(本項(xiàng)累計(jì)不超過 10 分)4、學(xué)生代表學(xué)校參加由教育行政主管部門組織的各級 各類競賽 , 獲得市、地、省及以上團(tuán)體第一、二、三名的, 分別獎(jiǎng)( 4、 3、2),( 5、4、 3), ( 6、5、4)分,個(gè)人一、 二、三等獎(jiǎng)分別按以上標(biāo)準(zhǔn)的二分之一計(jì)獎(jiǎng),同一參

7、賽者或 同一種類的比賽,計(jì)高不計(jì)低,不同參賽者或不同類型的比 賽可累計(jì)。學(xué)生參加體育競賽、藝術(shù)類獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)分原則是只設(shè)團(tuán) 體獎(jiǎng)體育競賽列市第六名獎(jiǎng) 3 分,每進(jìn) 1 名次再加 1 分。 參加市教育局、市政府等藝術(shù)類比賽,團(tuán)體一等獎(jiǎng) 10 分, 二等獎(jiǎng) 5分,三等獎(jiǎng) 2 分。(本項(xiàng)累計(jì)不超過 10分)四、評比與獎(jiǎng)勵(lì)辦法 :1、以上第一、二兩款只扣分 , 不加分 (不符合要求的扣 分, 超過要求的不加分 )。2、各教研組第三款獎(jiǎng)分累計(jì)若超過 50分,按 50 分計(jì),3、各教研組進(jìn)行評比時(shí),總成績位列前三名的即為優(yōu) 秀教研組,按教師人數(shù)發(fā)給教研組不同等次、不同數(shù)目的獎(jiǎng) 金。4、若某組連續(xù)兩期都評為優(yōu)秀教研組 , 該組組長在年終 考核時(shí)加 2 分。5、在市教育局組織的期中、期末統(tǒng)測中有一門學(xué)科成 績位于后五名、中考成績列全市后五名的學(xué)科,其所在教研 組不能評為優(yōu)秀教研組。6、優(yōu)秀教研組每學(xué)期評選一次,評選時(shí)間為下學(xué)期的 第二周之前。7、本方案從XX年9月1日起實(shí)行。五、優(yōu)秀教研組評選領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:張 波(校長)成員:吳 明(書記) 孫來科(工會(huì)主席)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論