高考滿(mǎn)分作文范文：未知之?dāng)?shù),引路明燈

1、高考滿(mǎn)分作文范文：未知之?dāng)?shù)，引路明燈高考滿(mǎn)分作文范文：未知之?dāng)?shù)，引路明燈古人云：“人非生而知之者，熟能無(wú)惑?！睆难姥缹W(xué)語(yǔ)的稚兒 到意氣風(fēng)發(fā)的青年，漫漫人生，廣袤天地，充斥了太多的未知與 困惑。也許有人認(rèn)為，未知是困住前行腳步的迷霧， 可在我眼中， 它卻是一盞引路明燈，照亮遠(yuǎn)方。未知給予我們以敬畏之心。人們常說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人懂得越多， 就越能明白自己的不足。未知給了學(xué)識(shí)淵博之人以一顆時(shí)刻充滿(mǎn) 敬畏的謙遜之心。宇宙廣闊，從漆黑天穹到璀璨星河，人類(lèi)的發(fā) 現(xiàn)不過(guò)泥牛入海，在自然宏偉面前，不值一提，正是因?yàn)檫@份未 知，我們才會(huì)去敬畏自然，敬畏命運(yùn)，敬畏人生。古有夜郎自大, 妣蜉撼樹(shù)。不識(shí)未知，不辨他長(zhǎng)，不明

2、己短，最終惹人發(fā)笑。如 果說(shuō)這只是傲慢自大所帶來(lái)的最輕后果，那么在今天科技高度發(fā) 達(dá)的社會(huì)，一個(gè)缺失了敬畏之心，忽視了未知磅礴力量的種族， 就會(huì)妄想征服自然，結(jié)局往往反噬已身，遭到來(lái)自自然的可怕報(bào) 復(fù)。未知給予我們以進(jìn)取之心。因?yàn)閴?mèng)想遨游天際，不明星空秘 密，所以催生萬(wàn)戶(hù)飛天的壯舉，催生宇航事業(yè)的發(fā)展。未知就像是伊甸園里的果實(shí)，它瑰麗而誘人，也許暗藏風(fēng)險(xiǎn)，但摘下它，卻意味著告別渾渾噩噩，獲得為人的智慧與清明。未知是一片夢(mèng)想抵達(dá)卻永遠(yuǎn)無(wú)法?？康谋税叮巧衩氐?、絢爛的，吸引著無(wú)數(shù)人前仆后繼, 推動(dòng)著文明的小舟乘風(fēng)破浪，于迷霧中不斷前行。感謝未知，給予了混沌中的人類(lèi)以探索進(jìn)取的心。點(diǎn)燃了文明的火種

3、，從此脫離走獸，擁有智慧與未來(lái)。未知給予我們以創(chuàng)造之心。一張白紙可以涂抹萬(wàn)物，一片未知是創(chuàng)造力茁壯成長(zhǎng)的土壤。未知才會(huì)有“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)” 的浪漫文藝創(chuàng)作；才會(huì)有萬(wàn)仗高樓平地起的偉大人類(lèi)奇觀。未知為想象力插上飛天的翅膀，想象為創(chuàng)造點(diǎn)亮徹夜的明燈。青年的我們，初長(zhǎng)成人，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，心生太多的困惑與迷惘。未知的恐懼總會(huì)縈繞心頭。但是，請(qǐng)?zhí)谷幻鎸?duì)，因?yàn)槲粗皇遣豢芍?，而是等待探索。它是人生的必然風(fēng)景，它的漆黑神秘的外表下，隱藏著的是無(wú)限可能，如果我們直視它，它就是垂天之羽，飛云之楫，是斬?cái)嗲G棘的利劍，是破開(kāi)迷霧的明燈。小仲馬說(shuō)： “人生真美好， 看你戴什么眼鏡去看?！?未知亦然， 它

4、不是觸不可及的虛妄，而是近在咫尺的甘美果實(shí)。愿我們正視 未知，勇于探索，讓未知化為引路明燈。延伸閱讀：其他優(yōu)秀作文范文兩篇高考滿(mǎn)分作文范文：祖國(guó)如詩(shī)東眺是三江的洛洛蕩蕩西顧是雪域高原的守望南下的寒潮挾著巍巍滄桑北上的季風(fēng)吹來(lái)滔滔浪潮蜿蜒的海岸線像一只弓如萬(wàn)箭齊發(fā)迸射風(fēng)起云涌那東經(jīng)北緯的坐標(biāo)點(diǎn)密密集聚是國(guó)之領(lǐng)土凜然發(fā)聲恰如詩(shī)的遼闊天地恰如詩(shī)的鏗鏘東方仰韶的陶彩拔開(kāi)黃沙大漠青銅的方鼎承載歲月悠悠望長(zhǎng)安未央聽(tīng)天籟清風(fēng)臨帝京紫禁睹九五威嚴(yán)炮火聲聲轟開(kāi)沉睡的戶(hù)牖馬蹄噠噠踏遍四海八荒五四火炬烈烈燃燒中原大地?zé)òl(fā)新貌七十春秋拳拳熱忱鋪下炎黃萬(wàn)代的復(fù)興之路那跨越世紀(jì)的時(shí)間軸徐徐展開(kāi)是國(guó)之歷史莊嚴(yán)起誓恰如詩(shī)的詞

5、句華美恰如詩(shī)的意象紛呈秉承儒釋道的蘊(yùn)藉內(nèi)斂保有五千年的堅(jiān)實(shí)步履竹簡(jiǎn)上用小篆刻下的是禮與法的兼容并蓄宣紙潑墨留下千古風(fēng)雅歌賦與序引凝于筆尖野菊開(kāi)遍了逸士的山下勁竹生長(zhǎng)于君子的胸中蘭亭的流水淌入洞庭的湖澤燕山的皓月照向廿四板橋那平平仄仄的音韻縷縷不絕是國(guó)之文明毅然盛放恰如詩(shī)的意境雋永恰如詩(shī)的內(nèi)蘊(yùn)綿長(zhǎng)她可低回婉約堅(jiān)守含而不露的秉性她亦可高亢豪放讓環(huán)宇聽(tīng)到東方的雄渾啊，祖國(guó)如詩(shī)抒寫(xiě)的是炎黃兒女的血脈吟唱的是中華民族的氣節(jié)啊，祖國(guó)如詩(shī)與天地兮長(zhǎng)久與日月兮同輝高考滿(mǎn)分作文范文：探索未知，未來(lái)可期親愛(ài)的同學(xué)們：今天，我為大家演講的題目是“探索未知，未來(lái)可期” O無(wú)論是歷史還是人生，無(wú)不處處充滿(mǎn)未知，而這些未

6、知帶給 我們的東西，誰(shuí)也無(wú)法想象，有時(shí)候甚至讓人感到迷?；蛘呖謶?， 但歷史總是向前發(fā)展的，人類(lèi)社會(huì)總是進(jìn)步的。我始終堅(jiān)信一點(diǎn), 只要奮力拼搏，未知的未來(lái)便值得期待。未知推動(dòng)人類(lèi)歷史發(fā)展?？v觀歷史，人類(lèi)發(fā)展的過(guò)程就是一 個(gè)不斷探索未知事物的過(guò)程。正因?yàn)槲粗?，就使得人?lèi)有了探索 的欲望，然后人類(lèi)就根據(jù)心中所想，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。這就 可以使人類(lèi)的進(jìn)程向前邁出一大步。 正是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)天空的探索, 就有了中國(guó)古代萬(wàn)戶(hù)飛向月球的壯舉，萬(wàn)戶(hù)雖然失敗了，但是他 的探索精神一直激勵(lì)著后人。進(jìn)入二十世紀(jì)之后，人類(lèi)終于具備 了飛向宇宙，翱翔蒼穹的能力。未知培養(yǎng)了人們求索和發(fā)現(xiàn)的能力與勇氣。對(duì)于未知事物， 人類(lèi)總

7、是抱著極大的好奇心，正是這種好奇心，人類(lèi)就有了破解 難題的信念和決心，就有了勇攀科學(xué)高峰的志向，女科學(xué)家屠呦 呦就是在尋找瘧疾藥物中發(fā)現(xiàn)了青蒿素這種特效藥，從而挽救了 數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的生命，為人類(lèi)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)，因而獲得了諾 貝爾獎(jiǎng)。像屠呦呦這樣的人有很多，他們努力拼搏，不畏懼任何 困難，全身心的投入事業(yè)，解決一個(gè)個(gè)的難題。他們或許也有過(guò) 對(duì)未知的恐懼，但更多的是決心和勇氣，從而獲得推動(dòng)人類(lèi)的發(fā) 展與進(jìn)步。同學(xué)們，未知并不可怕。有作家說(shuō)：人生不會(huì)像我們 想象的那樣好，但也不會(huì)像我們想象的那樣壞。所以我們對(duì)未來(lái) 應(yīng)該抱著樂(lè)觀的態(tài)度，淡然對(duì)待當(dāng)下的困難。只要努力拼搏，一 切困難都會(huì)主動(dòng)低頭。同學(xué)們，未知，不僅僅是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇。在生活中，我們 在很多時(shí)候都會(huì)遇到各種各樣的困難，我們都應(yīng)該努力拼搏，勇 于開(kāi)拓，善于創(chuàng)新，排除各種阻礙，要有足夠的膽識(shí)和才能，才 能立于不敗之地，創(chuàng)造精彩的人生。即使最后沒(méi)有得到理想的結(jié) 果，但我們?cè)?jīng)努力過(guò)，獲得過(guò)階段性的成果，有過(guò)不一樣的人 生體驗(yàn)。這或許就是探索未知回饋