教師工作述職報告模板

1、教師工作述職報告模板教師對工作方面進行相關(guān)的述職有利于教師們發(fā)現(xiàn)自 身的不足，不斷地提升自己，以下是小編為大家精心整理的 教師工作述職報告模板，歡迎大家閱讀?；仡?20xx 一年的歷程，可以用“忙碌、充實、快樂、 自信”八個字來概括。 一年里， 我是班主任， 也是語文教師， 擔任這份工作以來，我就把自己定位為一個服務(wù)者：為學生 的身心健康服務(wù)，為年級代課教師的教學服務(wù)，為學校的長 期發(fā)展服務(wù)。一年來，所帶班級和我個人在各方面都有了顯 著的進步?，F(xiàn)在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤 點和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距， 在反思中謀求新的增長點。下面我從德、能、勤、績四個方

2、面來匯報半年來的主要工作，并且簡要說說來年的努力方向。根據(jù)學?！暗掠秊槭?、全面育人”的辦學方針，我在班 級管理中同樣教育學生以德育為先，經(jīng)常教導(dǎo)學生“成材先 成人”，將德育工作滲透到平時的班會、講話、語文課中。 我多次開展“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育” 、“感恩擁有” 、“歲月 如海，友情如歌”等主題班會，在教授變色龍 、范進中 舉等課文時及時告訴學生 “德”的重要性。 通過多種形式、 多種場合，引導(dǎo)學生真正做到成材先成人。對學生，我提倡“五育并居，德育為首” ，作為一名教 師，我同樣積極參加“教師禮儀” 、“教師的素養(yǎng)” 、“教師的 語言”等主題講座，通過學習，我對教師的職業(yè)道德有了更 深的理解，

3、那就是思想作風上實事求是，工作作風上認真嚴 謹，待人處事上光明磊落，生活作風上端莊穩(wěn)重，努力在各 方面都成為學生的楷模。這一切都是立足于我校的穩(wěn)步前行 和長遠發(fā)展，努力營造良好的育人氛圍。本學年，我積極參加各種活動來提高自己各方面的能力。 作為班主任，我知道這不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它 要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再 忙，我始終堅持讀書學習。半年來，我積極閱讀洪恩紅先生 的創(chuàng)造適合學生的教育 、魏書生老師的好父母，好家 教，還有班主任工作漫談 ，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。 通過微信、QQ博客等途徑，及時學習一些班級管理或教育 學生的方法。特別是在王校長的微信和胡主任的博

4、客中，我 經(jīng)常能閱讀到一些與教育相關(guān)的文章，我能很快了解到一些 前衛(wèi)的教學理念或創(chuàng)新的管理方法，也讓我意識到學習、鉆 研的重要性。 在學習的基礎(chǔ)上， 我注重實踐， 意識到“放手” 的重要性，真正讓班內(nèi)學生“人人有事做” 。比如平時的資 料打印有專人負責，他們學著與人打交道; 教室的一切設(shè)備及使用有專人管理，他們加強了責任意識; 大型活動有班干部組織、小組長監(jiān)督，他們逐漸學會了分工和合作。一年下 來，明顯感覺比以前當班主任輕松多了，也更有了成就感。我是班主任，更是代課教師，所以提高教學能力也是工 作的重中之重。本著謙虛的態(tài)度，我珍惜每一次難得的學習 機會。一年里，我積極參加多媒體培訓(xùn)會，比較熟練

5、地掌握 了一體機的操作，在平時教學中不斷揣摩，學會了投影機與 一體機的基本配合操作，大大方便了課堂教學 ; 在胡老師的 帶領(lǐng)下，我學會了運用博客這一現(xiàn)代信息技術(shù)，為自己搭建 起了小小資源庫，現(xiàn)在已上傳博客 40 余篇; 上學期全校教師 利用周六時間輪流做講座，一個比一個精彩，實用性強，特 別是閆安、海琴、月蓮、秀娜等教師的表現(xiàn)，或自信滿滿， 或抑揚頓挫，或論述嚴密，讓我的教學多了一份藝術(shù)，為我 的教學增添了幾分色彩。本學期，我認真學習并筆記以“課 堂教學技能訓(xùn)練”為主題的多次培訓(xùn)，為自己的教學提供了 很好的理論支撐。每周六教研組細化性的學習，進一步增長 了我的專業(yè)知識，尤其是一個個教學課例觀摩

6、觀摩研討，讓 我對自己平時的教學有了鏡子可照、有了參照可比，更有了 改進的方向?！蔼殞W而無友，則孤陋而寡聞” ，說到這，特別感謝學 校為我們提供了一個成長的大課堂，那就是集體教研。在這 里，有思維的碰撞，有思想的共鳴。通過一學年 27 次的教 研，60 余次的聽課，我成長了很多，體會到了很多。從縱向 看，我提高了解讀文本的能力、靈活了課堂教學方法、拓寬 了課后反思視野 ; 從橫向看，政治、歷史、地理知識的了解 也讓我的課堂充實了許多、豐富了許多?！敖逃裏o大事，因為它是由各個細節(jié)組成的 ; 教育無小 事，因為細節(jié)決定成敗。 ”站在教育的第一線，要完成這些 大事小事，離不開時間的醞釀。這學期，我嚴

7、格遵守學校的 上下班時間， 從來不遲到、 不早退。利用好在校的所有時間， 精心研讀文本、對比參考資料、用心設(shè)計每一堂課、每一次 作業(yè)，努力向四十分鐘要效果。對于自己的每一堂課，無論 是自習、正課還是班會，我每次都提前進教室，留出時間了 解班內(nèi)情況， 以便靈活調(diào)整教學思路和方法。 遇到工作忙時， 自覺的加班加點讓我的效率更高。（ 一 ） 班級成績 說到班級成績，我們班最顯著的成績是跳繩。當然一次 次的進步都離不開學校的大力支持和學生有計劃、有目標的 訓(xùn)練。我們的校訓(xùn)是“崇德博學，健美篤行” ，在校領(lǐng)導(dǎo)的 帶領(lǐng)下，我們師生共同走出辦公室和教室，走向操場，勞逸 結(jié)合。充分利用課間活動時間堅持跑步、跳

8、繩、打乒乓球等 活動，既鍛煉了身體，又融洽了師生關(guān)系。一年下來，我感 覺身體抵抗力提升了，班內(nèi)學生比開學初有了活力，也從未 有一名學生因感冒請假。我們高度重視 30 分鐘的課間活動 時間，把時間精確到分秒，形成 10+3+5 模式。集體 7 圈加 自由 3 圈的跑步，在耐力上得到保障， 3 次一分鐘的跳繩大 大提升了速度，最后 5 分鐘學生根據(jù)自己的特長進行專項訓(xùn) 練。通過不間斷的監(jiān)督、 測試，發(fā)現(xiàn)學生的進步還是很快的，特別到今年年底，全班 17 名學生，有 16 名達到滿分，無不 及格; 在坐位倜前屈中， 一直不達標的楊麗， 也基本能及格。除了體育成績外，可喜的是學生的文化課成績相比基礎(chǔ) 而

9、言，也有了大幅度的提升，如王澤元、胡靜、袁惠君等同 學進步很大 ; 在語文方面，與幾個同類校班級相比，學生的 成績處于中游水平，寫作水平有所提升 , 在初三的期末考試 中全班均分，全縣校排名第三。抓好中考項目的同時，我也努力幫助每個學生發(fā)展特長、 挖掘潛力。上學期的手抄報比賽和征文比賽中，涌現(xiàn)出了劉 瑞星、劉徐靜等幾名善于創(chuàng)作的同學 ; 本學期中，鼓勵指導(dǎo) 許陽、劉瑞星、袁惠君三同學參加了我?！凹で轱w揚，歌頌 祖國”主題演講比賽， 并取得較好的成績 ; 在元旦聯(lián)歡會中， 王澤元、袁惠君第一次擔任主持人，自信穩(wěn)重的表現(xiàn)，讓其 家長和同學都連連稱贊，也讓學?？吹搅藢W生全面發(fā)展的成 效。（ 二 ）

10、個人成績 成績好壞不僅是個人努力程度的評估，也是學?；顒映?效展示的一個窗口。正因為有了研討、培訓(xùn)等活動做后盾， 我更有了比武參戰(zhàn)的信心和機會。 一次次的公開講課、 說課， 既錘煉了膽識，也提高了我的設(shè)計、寫作和表達能力。上學 期的教師專題講座，我多方學習、多次演練，通過話題的確 定體現(xiàn)思想的高度，通過語言的表述彰顯理論知識的深度，通過事例的引用綻出教學的用心程度。講座中，聽講教師偶爾的點頭、會心的一笑，讓我越講越自信。在本學期大型的全校教師教學比武中，通過層層選拔、分類評比，我最終獲得一等獎的優(yōu)異成績。全年六次的國旗下講話，每次都結(jié)合 我校實際，有針對性、有教育性地認真準備，收到了不錯的 效果。收獲碩果的同時，更應(yīng)反思不足、查找遺漏，梳理一年 的工作，我認為在以下幾方面還需改進。1、加強與家長的聯(lián)系，及時了解學生在家的情況，把 學生的思想教育列為下學期的班工作重點。2、在班工作中， 繼續(xù)堅持 “學生管學生、 人人有事干、 事事有人做”的指導(dǎo)思想，努力讓學生在自主管理中提高綜 合能力。3、配合體育教師抓好學生日常訓(xùn)練， 細化、 強化訓(xùn)練， 爭取明年我班體育成績名列前茅。4 在教學上多下功夫找方法，努力使班級學