測量固體密度教案

1、學生實驗二:測固體的密度淮南特校 李輝教學目標1、知識目標掌握測定固體密度的實驗原理。2、能力目標1、培養(yǎng)實驗能力這是一個測定性實驗，通過這一實驗應使學生明確實驗原理，加深對物理概念、物理規(guī)律的理解，并通過實驗培養(yǎng)學生根據(jù)給定的儀器進行實驗設計的能力、進行表格設計的能力以及分析實驗數(shù)據(jù)并得出結論的能力2、培養(yǎng)運用所學知識解決問題的能力。根據(jù)密度的公式以及學習過的知識，如何測定固體的密度。根據(jù)測量出的質(zhì)量、體積值，運用所學知識求出固體的密度。學具教具準備量筒、金屬塊、細線、天平和砝碼、燒杯、清水教學過程（一）新課引入復習密度的知識，請同學們用中文表述一下密度的公式，并說出用符號表示的公式。通過這

2、個公式可以認識到，只要知道了某一物體的質(zhì)量和它的體積，就可以計算出組成這個物體的物質(zhì)的密度，也可以說只要測量出物體的質(zhì)量和它的體積就可以求出它的密度。（二）新課教學以上我們分析了根據(jù)，只要我們測量出物體的質(zhì)量和它的體積，就可以求出物體的密度，請同學們考慮一下用什么方法測量物體的質(zhì)量和體積。用天平可以測物體的質(zhì)量，用量筒可以測物體的體積。如果是一個規(guī)則物體除了用量筒可以測量它的體積外，還可以用什么辦法？還可以用刻度尺來測量，然后根據(jù)公式進行計算得出。今天我們這個實驗是要求同學們用天平和量筒測定固體和液體的密度。根據(jù)以上的分析，請同學們談一下這個實驗的原理是什么？這個實驗的原理就是密度的公式

3、60;   我們今天的實驗是要測定金屬塊的密度，請同學們考慮除了被測物體、天平、砝碼和量筒外，還需要什么物品? 還需要清水、細線以及裝清水的燒杯。請同學們寫出測金屬塊密度的實驗步驟，并設計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。請同學說出實驗步驟以及表格中需要記錄和需要計算的項目，根據(jù)學生的回答予以肯定式補充修正，并隨時將學生回答的正確結果寫在黑板上，最后形成如下內(nèi)容：1、測金屬塊的密度實驗步驟（1）將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡。（2）測出金屬塊的質(zhì)量m，并把測量值填入表格中。（3）向量筒中注入一定量的清水，并把測得的水的體積值填入表格中（4）將金屬塊用細線拴好，沒入水中，測出金屬塊和水的總體積，并把測量值填入表格中。（5）計算出金屬塊的體積V，填入表格。（6）計算出金屬塊密度，填入表格。注意：一定要求同學們先進行質(zhì)量的測量，然后才能測量體積，原因是如果先量體積，金屬上有水，影響測量精度。表格設計金屬塊的質(zhì)量m（g）金屬塊放入前水的體積()金屬塊和水的總體積()金屬塊的體積V()金屬塊的密度            以上內(nèi)容老師先做一遍，然后讓聾生逐個分組做。詢問同學是否還有問題，然后