2020年秋季幼兒園園長工作計(jì)劃一_第1頁
2020年秋季幼兒園園長工作計(jì)劃一_第2頁
2020年秋季幼兒園園長工作計(jì)劃一_第3頁
2020年秋季幼兒園園長工作計(jì)劃一_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、方案方案范本202砰秋季幼兒園園長工作方案一一、指導(dǎo)思想環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)開展的百年大計(jì)、環(huán)境教育的好壞直接 關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗、環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組 成局部、是教育戰(zhàn)線在新形勢(shì)下需要增強(qiáng)的一個(gè)重要方面.開展環(huán)境 教育、提升全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問題最根本、最有效的舉措 和手段、也是精神文明建設(shè)和提升學(xué)生自身素質(zhì)的需要、創(chuàng)立綠色學(xué) 校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提升師生的環(huán)境意識(shí)、是一種社會(huì)文明和 社會(huì)進(jìn)步的表達(dá).為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作 任務(wù)、完成申報(bào)市“綠色幼兒園的奮斗目標(biāo)、因此、今年我園向創(chuàng) 建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊.二、具體目標(biāo)增強(qiáng)校園硬環(huán)境治

2、理、增強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保 環(huán)境潛移默化幼兒、增強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè)、以“環(huán)境教育理念為指 導(dǎo)、落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開展以科研課題為抓手、有序推進(jìn)幼兒園 環(huán)保教育.將“環(huán)保、健康、平安、生命的綠色理念貫穿在整體工 作中、努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園.三、本學(xué)年工作重點(diǎn)1、創(chuàng)立市“綠色幼兒園的各項(xiàng)開展工作2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)3、制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案4、增強(qiáng)各級(jí)教師環(huán)保課題的探索研究大班級(jí)課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育、?利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲 透環(huán)境教育的探索?中班級(jí)課題:開展環(huán)境教育、?探討幼兒環(huán)保意識(shí)的家庭因素調(diào) 查研究?小班級(jí)課題:通過廢物資源回收滲透教育、?垃圾分類與幼兒環(huán) 保意識(shí)培

3、養(yǎng)?5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示活動(dòng)家長與 幼兒6、張貼環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深 入社區(qū)派發(fā)環(huán)保建議書.7、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱四、具體工作安排9月份:1、每月一次的例會(huì)2、小制作:變廢為寶展示3、走出校園:到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐4、教師環(huán)保課題的交流以級(jí)為單位5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保建議書10月份:1、每月一次的例會(huì)2、以級(jí)為單位、舉行環(huán)保兒歌、故事比賽11月份:1、每月一次的例會(huì)2、實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒到xx超市購置綠色食品3、環(huán)保現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng)12月份:1、每月一次的例會(huì)2、創(chuàng)立衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)3、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂.4、組織幼兒到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論