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文檔簡(jiǎn)介

1、上半年幼兒園教學(xué) 治理工作方案上半年幼兒園教學(xué)治理工作方案 一、指導(dǎo)思想:圍繞院務(wù)工作方案,本學(xué)期保教組 以領(lǐng)會(huì)?規(guī)程?、?綱要?為指導(dǎo),堅(jiān)持 以 幼兒開(kāi)展為本,以教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為本 的理念,不斷更新教育觀念,增強(qiáng)教育 教學(xué)研究,提升教師教學(xué)水平,優(yōu)化一 日活動(dòng),進(jìn)一步完善園本課程,促進(jìn)幼 兒健康成長(zhǎng).二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析:優(yōu)勢(shì):1、教師整體保教水平比擬平衡,教 師的工作積極性及工作責(zé)任心比擬強(qiáng).2、我院的課題研究已有多年,初步 構(gòu)建分享閱讀園本課程框架,良好的課 題研究氣氛形成,為課程的個(gè)性化實(shí)踐 奠定根底.3、在家長(zhǎng)問(wèn)卷中發(fā)現(xiàn),教師工作得 到了家長(zhǎng)的肯定,家長(zhǎng)滿(mǎn)意率比擬高.一、1精選公又

2、范又缺乏:1、常規(guī)工作模式方面存在著一定的 弊病,如:日常工作、網(wǎng)站建設(shè)的檢查 監(jiān)督方式等需要進(jìn)一步的完善.2、教研組工作還沒(méi)有發(fā)揮其最大的 實(shí)效性,在教研組治理與指導(dǎo)方面需加 強(qiáng)力度.二、保教工作目標(biāo):繼續(xù)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí),關(guān)注教師隊(duì)伍 建設(shè),提升教師的專(zhuān)業(yè)水平,進(jìn)一步加 強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理,注重教研組建設(shè)的有 效性,提升本院保教質(zhì)量,完善園本課 程,優(yōu)化一日活動(dòng).四、主要工作與舉措:繼續(xù)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過(guò)業(yè)務(wù)組學(xué) 習(xí)?規(guī)程?、?綱要?,結(jié)合一日活動(dòng)操作 細(xì)那么,進(jìn)一步了解各年齡段幼兒的開(kāi)展 水平,引導(dǎo)教師關(guān)注幼兒,關(guān)注自己的 教育行為,關(guān)注自己的專(zhuān)業(yè)開(kāi)展,運(yùn)用 到實(shí)踐中.改良常規(guī)工作檢查監(jiān)督機(jī)制,

3、落實(shí) 一日常規(guī)工作的開(kāi)展1、增強(qiáng)班級(jí)教師的責(zé)任心:通過(guò)業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)?規(guī)程?、?綱要?,明確工作要求 及標(biāo)準(zhǔn);2、增強(qiáng)聽(tīng)課的有效性:有方案地下 班聽(tīng)課,保證每一個(gè)聽(tīng)課教師參與研討, 通過(guò)聽(tīng)評(píng)課提升教師研討分析水平.通 過(guò)教研活動(dòng)比賽,提升教師的整體素質(zhì), 增強(qiáng)教師教育教學(xué)的實(shí)踐水平,充分理 解?綱要?理念,提升教學(xué)水平.3、各類(lèi)方案的有效落實(shí):每月制定 的各類(lèi)活動(dòng)及方案按期完成,嚴(yán)格根據(jù) 方案落實(shí),組長(zhǎng)配合保教主任完成各項(xiàng) 活動(dòng),保證各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展質(zhì)量.三、關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師 專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)1、借助幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,提 高教師們的組織水平,大膽探索教育工 作的新思路.2、學(xué)習(xí)提升操作、使用

4、媒體的水平, 進(jìn)一步提升使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的水平;3、繼續(xù)增強(qiáng)教師根本功練習(xí),期末 進(jìn)行普通話(huà)比賽活動(dòng);4、鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各類(lèi)進(jìn)修,始 終保持與時(shí)俱進(jìn)的腳步.5、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作 用,積極參加各類(lèi)評(píng)選活動(dòng).四、抓好教研組建設(shè),提升保教質(zhì) 量1、通過(guò)教研組長(zhǎng)、例會(huì)、外出觀摩、 進(jìn)修等方式,提升教研組長(zhǎng)的治理水平2、增強(qiáng)教研組活動(dòng)的實(shí)效性,通過(guò) 院長(zhǎng)、保教主任參研、教研活動(dòng)比賽, 切實(shí)發(fā)揮教研組工作的作用;3、嘗試制定各年齡段幼兒的評(píng)價(jià)指 標(biāo),為下一階段的保教工作開(kāi)展提升更 可靠的依據(jù).五、關(guān)注幼兒的一日生活,進(jìn)行游 戲活動(dòng)的開(kāi)展與指導(dǎo)1、科學(xué)合理的安排幼兒晨間活動(dòng), 保證戶(hù)外活動(dòng)、體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等 時(shí)間;2、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)組織教 師理論學(xué)習(xí),提升熟悉;3、各教研組學(xué)習(xí)記錄、材料定期上交,例如:組織公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)、反思、案例等. 六、教科研并進(jìn),進(jìn)一步探索園本課程建設(shè)1、確立分享閱讀為中央的教育理念,營(yíng)造書(shū)香校園;2、在新課題的根底上,進(jìn)一步補(bǔ)充 和完善特色課程活動(dòng)的方案和課件,充 實(shí)園本課程,表達(dá)特色.七、家長(zhǎng)工作:1、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,定 期召開(kāi)家委會(huì),使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我院 的工作情況;2、定期召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、半日活動(dòng), 并保證這類(lèi)活動(dòng)的質(zhì)量,進(jìn)一步增進(jìn)家 園間的溝通和聯(lián)系.八、其它

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