學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔, 請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔有償下載,另外祝您生活愉快,工作順利,萬(wàn)事 如意！一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,增強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持 干 大事,從細(xì)節(jié)做起,做小事,從大局著眼的要求,圍 繞學(xué)校工作目標(biāo)來(lái)開(kāi)展工作,較好地完成了各工程標(biāo) 任務(wù).雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一 次都是很好的鍛煉.現(xiàn)將一年的情況總結(jié)如下：主題：你們的事情就是我的事情,我的事情也是 你們的事情,為大家效勞,其實(shí)也是為我自己效勞 ！時(shí)間：每天、每周、每月地點(diǎn)：學(xué)校、教育局、人事局、進(jìn)修校人物

2、：你、我、他、她、你們、我們、他們事件：辦會(huì)、辦事、辦文內(nèi)容：文字、數(shù)字形式： 、電腦、打印機(jī)、坐車(chē)、交作業(yè)、蓋章過(guò)程：寫(xiě)得多、說(shuō)得多、跑得快、結(jié)果：行得通理想效果：大家 Happy,Happy,Happy!每日工作：翻開(kāi)電腦-xx縣教育局一外網(wǎng)-輸入 獅中名稱(chēng)信息-每日來(lái)電來(lái)函-接收-登記-轉(zhuǎn)發(fā) -交辦等.每月工作安排：7-8月與黃校長(zhǎng)夏校長(zhǎng)一起對(duì)公招新教師面試.教職工調(diào)入、調(diào)出手續(xù)辦理.9月辦理公招調(diào)動(dòng)教師工齡審定；工資核定.人事局辦理xxxx年度考核審批備案工作.年度考核的上報(bào).10月職稱(chēng)申報(bào)上報(bào)；職稱(chēng)聘任工作.11月文檔、人事檔案歸檔及材料整理.人事年報(bào)準(zhǔn)備工作.工資年報(bào)準(zhǔn)備工作.12

3、月人事、工資年報(bào)上報(bào).催促各部門(mén)撰寫(xiě)xxxx年工作總結(jié)及xxxx年工作 方案.1月-2月做好年終考核工作.撰寫(xiě)xxxx年學(xué)校工作總結(jié)和xxxx年工作方案.30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資工作.3月份：去民政局、人事局、技術(shù)監(jiān)督局辦理法人及組織 機(jī)構(gòu)代碼證年審工作.4月份：做好xxxx年在編教師正常晉升薪級(jí)工資工作.5月份做好教職工增加薪級(jí)工資、填寫(xiě)工資檔案等工作.整理各項(xiàng)資料,如：教師根本情況信息收集、整 理,輸入電腦.6月份：上報(bào)人事編制工作.遺囑續(xù)批、教齡變動(dòng)、教齡教齡津貼審批工作.其他臨時(shí)性任務(wù)：比方獨(dú)生子女津貼增資辦理、 退休解聘等辦理.因此從以上日志總結(jié)起來(lái)如下：一、認(rèn)真履行責(zé)任,積極開(kāi)展工作1

4、、開(kāi)好每一次會(huì)議,做好會(huì)議記錄,記載學(xué)校重 大活動(dòng)和重要事件.2、認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)等工作, 保證及時(shí)撰寫(xiě)和上報(bào),做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及 打印工作,及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦,按時(shí)布置,做到了每天 的文件轉(zhuǎn)接登記.3、完成了學(xué)校年度工作方案及總結(jié),辦公室工作 檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上 報(bào)工作.4、做好教師考核和績(jī)效結(jié)算工作.考核工作嚴(yán)格 按考核方案執(zhí)行,各部門(mén)透明運(yùn)作,蓮山做到公平、 公正、公開(kāi).5、認(rèn)真做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)效勞工作.牢固樹(shù)立 效勞意識(shí),學(xué)校的規(guī)章制度和決策做好對(duì)教職工的宣 傳和解釋工作.6、關(guān)心教職工生活.與其他處室配合做好困難教 職工、女教職工、

5、離退休教師的慰問(wèn)工作.7、與各部門(mén)協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作,積極完成學(xué) 校臨時(shí)性任務(wù).8、協(xié)助校長(zhǎng)做好人事安排工作.9、負(fù)責(zé)辦理教職工的調(diào)動(dòng)、轉(zhuǎn)正、定級(jí)、工資變 更、退職、離休等人事治理工作.根據(jù)年級(jí)組和各處 室的考核工程,做好教職工的考核統(tǒng)計(jì)工作,負(fù)責(zé)辦 理專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的申報(bào)評(píng)審及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的年終考 核.10、做好教師繼續(xù)教育工作.二、工作熟悉和體會(huì)做了三年的辦公室工作,從最初的一無(wú)所知到現(xiàn) 在的熟能生巧,從最初的感覺(jué)做好辦公室工作不易到 現(xiàn)在的不難,個(gè)人認(rèn)為這都是一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的過(guò)程. 只要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識(shí),學(xué)習(xí)他人,勤 記錄,就一定能做好.幸運(yùn)的是,這些工作根本上是 關(guān)于文字和

6、數(shù)字的,對(duì)于文字工作,有黃校長(zhǎng)的指導(dǎo), 對(duì)于數(shù)字工作,有夏校長(zhǎng)的把關(guān),對(duì)于文字和數(shù)字的 計(jì)算機(jī)技術(shù)處理有張書(shū)記的幫助,所有的問(wèn)題也就迎 刃而解.雖然取得了一些成績(jī),但存在著許多問(wèn)題和 缺乏,主要表現(xiàn)在：1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠, 有時(shí) 候只知道埋頭苦干.2、改進(jìn)工作方法,克服有時(shí)候因工作繁忙而帶來(lái) 的急躁情緒.3、宣傳工作須進(jìn)一步提升檔次,向更高級(jí)別的媒 體多發(fā)稿件.總之,辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全 體教職工的共同配合下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),彌補(bǔ) 缺乏,堅(jiān)持做到 不以事小而不為,不以事雜而亂為, 不以事急而盲為,不以事難而怕為.進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任心,牢固樹(shù)立效勞意識(shí),

7、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神, 求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,為共同建設(shè)和諧獅中、魅力獅 中而努力！擴(kuò)展閱讀：述職報(bào)告寫(xiě)作技巧述職報(bào)告是大型企業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)進(jìn)行個(gè)人年度總 結(jié)的一種形式.一般是針對(duì)個(gè)人一年的崗位責(zé)任執(zhí)行 情況、個(gè)人指標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)性答復(fù).述職報(bào)告的寫(xiě)作方式一般為2種：一是四大段式,即做法+成績(jī)+缺乏+改進(jìn).二是逐條答復(fù)式.每條責(zé)任需逐個(gè)答復(fù)：做法+效果+問(wèn)題+改進(jìn).采取哪種方式根據(jù)人力資源部門(mén)或上級(jí)的要求進(jìn) 行.寫(xiě)好述職報(bào)告要把握五個(gè)要點(diǎn)：一、寫(xiě)出信心.不管你的工作情況如何,寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)一定要寫(xiě) 出你的信心.干好了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);干得不好,找出問(wèn)題, 分析原因,制定切實(shí)可行的對(duì)策,樹(shù)立來(lái)年能做好此 項(xiàng)

8、工作的信心.一般領(lǐng)導(dǎo)都是向前看的.你干得不好,交了學(xué)費(fèi), 知道了缺乏,來(lái)年會(huì)改進(jìn).假設(shè)換了新人,沒(méi)準(zhǔn)還要交更多的學(xué)費(fèi).這里關(guān)鍵是看你的態(tài)度和信心.今年沒(méi)干好,你 對(duì)自己都沒(méi)信心,灰頭喪氣,別人怎能會(huì)對(duì)你有信心不怕有缺點(diǎn),就怕沒(méi)自信.二、寫(xiě)出成績(jī).可不是 成績(jī)不說(shuō)沒(méi)不了,問(wèn)題不著不得了 ,成 績(jī)不說(shuō)也不得了,現(xiàn)在都實(shí)行層次治理,況且人力資 源部門(mén)對(duì)你不會(huì)有太多了解,成績(jī)一定要寫(xiě)足,這也 是培養(yǎng)自信心的好方法.寫(xiě)成績(jī)時(shí)切忌兩大 戒",一戒 吹.讓人感覺(jué)你 有一點(diǎn)在吹,不實(shí)事求是,對(duì)你的好印象立即減少 50%,搞不好會(huì)歸入 另類(lèi)“.二戒 傲.只談個(gè)人的 努力,大談自己的本領(lǐng),不講領(lǐng)導(dǎo)和同事

9、的幫助,不 講客觀上遇到好的機(jī)遇,自信心過(guò)強(qiáng),叫自大了.這 樣也會(huì)進(jìn)入 驕傲"、不合群、不成熟的另類(lèi).三、寫(xiě)出特點(diǎn).一定要發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),即你與眾不同的地 方在工作中的具體表達(dá).不管是寫(xiě),還是在做事時(shí)就 要發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)時(shí)間的特殊規(guī)律,采取 與眾不同的做法作出成績(jī)來(lái).述職報(bào)告90%都是千篇一律,像催眠曲,讓聽(tīng) 的人昏昏欲睡.你講得與眾不同,讓評(píng)委們精神一振,就會(huì)記住你的.四、寫(xiě)出缺乏.缺乏之處一要找準(zhǔn),二要分析透徹,三要有切實(shí) 可行的改進(jìn)舉措.缺乏即是給別人聽(tīng)的,讓他們看到 你的實(shí)事求是的客觀分析,監(jiān)督你不斷改進(jìn)；更是給自 己說(shuō)的,不斷改進(jìn)、完善自己,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)立 于不敗之地.五、寫(xiě)出方向.要通過(guò)述職報(bào)告,給自己定一個(gè)來(lái)年的前進(jìn)方向, 建立 人年前進(jìn)一大步的信心;給別人一個(gè)振奮,看到 一個(gè)自信的、充滿(mǎn)活力的你在前進(jìn)！