2021教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃1

1、2021教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃2021年是我參加工作的第五個(gè)年頭，是我的五年個(gè)人發(fā)展計(jì)劃中重要 的收獲性的一年。我為自己作了以下的個(gè)人專業(yè)發(fā)展il劃：一、專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的自我分析1. 優(yōu)勢(shì):（1）善于采集教學(xué)資源能充分利用各方面的信息資料豐富課堂教學(xué)，認(rèn)真執(zhí)行二期 課改教學(xué)理念。（2）教學(xué)積極性高，和學(xué)生的交流比較有耐心。2, 不足:（1）對(duì)學(xué)生的了解還不夠深入，本人自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累還較少。（2）要從對(duì)學(xué)生作業(yè)的講解和分析到位轉(zhuǎn)到學(xué)生掌握運(yùn)用到位。需要從作業(yè)中反射出更 多的知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)而也應(yīng)更廣一些。3, 對(duì)策:（1）不可缺少的是自身的不斷“充電”，自學(xué)或研究生課的學(xué)習(xí)是必要的，加強(qiáng)自己在英 語、

2、教療學(xué)心理學(xué)文學(xué)史學(xué)等方面的知識(shí)積累。（2）完善與不同學(xué)生的溝通方式，積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解。（3）調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善，對(duì)于我這個(gè)青年教師而言需要汲取經(jīng)驗(yàn)，鞏固自己的 教學(xué)基本功。二、專業(yè)發(fā)展計(jì)劃1,德fh樹立健康的美徳教育和世界觀、人生觀的教療，通過美術(shù)課程的特殊性，辻學(xué)生用健康的正確的美的眼睛來譜寫人生之曲目O2,教冇教學(xué):（1）學(xué)習(xí)和應(yīng)用新課改的教學(xué)理念，采集全方而的教學(xué)資源來充實(shí)教學(xué)內(nèi)容使其新穎 而有可學(xué)性.（2）認(rèn)真參加教冇心理學(xué)的培訓(xùn)（3）學(xué)習(xí)人性教冇方而的書籍，它對(duì)現(xiàn)代學(xué)生的心理狀況分析的比較透徹，通過學(xué)習(xí)也可以近一步地從書本中了解我們的學(xué)生。（4）積極本專業(yè)外的知識(shí)的

3、學(xué)習(xí)，加強(qiáng)傳統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)4. 教研活動(dòng)：積極參加新教 材的培訓(xùn)5,讀書訃劃：每月讀三本書，寫讀書筆記6,科研：寫教冇論文三、專業(yè)發(fā)展的期望1, 教學(xué)：運(yùn)用教學(xué)優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)通過自己的鉆研和努力掌握更多 的英語技能：加強(qiáng)專業(yè)語肖的傳達(dá)，讓學(xué)生學(xué)著運(yùn)用。2, 教研：擴(kuò)大作業(yè)分析中知識(shí)的容量，進(jìn)一步輔導(dǎo)學(xué)生完善作業(yè)的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的 信心和作業(yè)的耐心，積硅步而至千里使得自身的教學(xué)理念不斷完善。提高小考和測(cè)試的頻率, 提高三率。3,論文：對(duì)教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄，整理和歸納鮮明的個(gè)例。保證一 年至少寫一篇論文。4, 創(chuàng)建教學(xué)博客:既可以把自己原創(chuàng)的東西與人分享，相互學(xué)習(xí)。當(dāng)遇到網(wǎng)上冋行時(shí)還可以在備課、上課、 作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)等齊方而以及教學(xué)管理、校本教研方而多溝通和交流，互相 幫助，掌握教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng)，展開對(duì)教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析，深入領(lǐng)會(huì) 并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化傳統(tǒng)和先進(jìn)教育思想。我現(xiàn)在也一宜在思考著，事業(yè)的追求應(yīng)該是我這一生的不斷努力的，似乎有做不完的事情 在等著我，總覺得自