幼兒園大班美術(shù)教案模板

1、幼兒園大班美術(shù)教案模板幼兒園大班美術(shù)教案活動(dòng)目標(biāo) 1、通過觀察、討論、歸納，初步感受作品的內(nèi)容與意境，體會(huì)點(diǎn)和線在吳冠中作品中的巧妙運(yùn)用。2、嘗試運(yùn)用點(diǎn)、線大膽創(chuàng)作，能較好地表現(xiàn)自己喜歡的事物。3、能與同伴共同完成一幅圈畫作品，體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備 1、 幼兒已經(jīng)初步了解吳冠中及其作品風(fēng)格，有基本的用毛筆創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。2、課件：吳冠中作品多幅，幼兒的點(diǎn)線作品多幅。3、國畫工具材料?；顒?dòng)過程 1、欣賞三幅吳冠中的作品，感受畫面的內(nèi)容與意境。教師：吳冠中是著名的國畫大師。今天老師帶來了幾幅他的作品，我們一起來看一看。(1)欣賞小鳥天堂。教師：這幅畫畫的是什么地方？你是怎么看出來的？畫上還有什

2、么？這些小鳥在樹林里干什么？心情怎么樣？(2)欣賞城市。教師：這幅畫畫了什么？你是怎么看出來的？這些彩色的點(diǎn)可能是什么？如果你就住在這個(gè)城市里，你會(huì)感覺怎么樣？(3)欣賞花草地。教師：畫上畫了什么？這可能是什么季節(jié)的花？2、通過觀察、歸納，感受點(diǎn)和線在吳冠中作品以及幼兒作品中的巧妙運(yùn)用。(1)教師：吳冠中爺爺在畫畫的時(shí)候，用到了一個(gè)作畫的好方法。你們找找看，是什么？(2)教師小結(jié)：原來畫家喜歡用一些大大小小彩色的點(diǎn)和一些粗粗細(xì)細(xì)、彎彎曲曲的線條來畫畫。我這里還有一些他的畫，我們來看看都畫了些什么，在這些畫里奇妙的點(diǎn)和線又變成了什么。(3)教師：我們一起來看看在小朋友的畫里，奇妙的點(diǎn)和線又變成了什么。3、幼兒創(chuàng)作。教師：請(qǐng)你和你的.朋友一起合作繪畫。你們準(zhǔn)備用奇妙的點(diǎn)、線來畫什么？怎么畫？4、展示幼兒作品，集體欣賞、評(píng)價(jià)。教師：你讓奇妙的點(diǎn)和線變成了什么？誰愿意來說一說？【評(píng)析】 該活動(dòng)通過欣賞大量的吳冠中的作品，使幼兒在體會(huì)點(diǎn)與線奇妙運(yùn)用的同時(shí)，拓寬了思維，激發(fā)了想象與創(chuàng)作的熱情。在合作繪畫時(shí)，教師應(yīng)注意引導(dǎo)幼兒尋找彼此想法一致的同伴配對(duì)合作（可以兩兩合作，也可以更多），對(duì)于不愿意合作的幼兒也不勉強(qiáng)。合作繪畫前，教師應(yīng)提醒幼兒討論好各自負(fù)責(zé)完成的部分，