第九課-近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)--人教版-必修二-教案(共7頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第九課 近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)自然經(jīng)濟(jì)的逐漸解體，探究列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略對(duì)自然經(jīng)濟(jì)解體的影響，認(rèn)識(shí)到列強(qiáng)入侵客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件，但它打斷了中華民族歷史發(fā)展的進(jìn)程，破壞了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，給中國(guó)人民帶來(lái)深重災(zāi)難。2、通過(guò)學(xué)習(xí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起、內(nèi)容、分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的原因，認(rèn)識(shí)到維護(hù)本階級(jí)利益是地主階級(jí)的基本準(zhǔn)則；但洋務(wù)運(yùn)動(dòng)客觀上推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，在一定程度上抵制了西方列強(qiáng)的侵略，是中國(guó)大規(guī)模近代化實(shí)踐的開(kāi)端。3、通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生，認(rèn)識(shí)到近代民族工業(yè)的產(chǎn)生推動(dòng)了中國(guó)近代化的發(fā)展，為先進(jìn)的中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、振興中國(guó)提供了物質(zhì)

2、基礎(chǔ)。教學(xué)方法1、對(duì)于自然經(jīng)濟(jì)的解體，可以從原因、表現(xiàn)與后果等方面進(jìn)行歸納總結(jié)，關(guān)于自然經(jīng)濟(jì)解體的原因要著重從外部因素即資本主義入侵來(lái)進(jìn)行分析。2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)可以從背景、內(nèi)容、失敗原因與影響等方面來(lái)分析，形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，自主探究并運(yùn)用辨證唯物主義觀點(diǎn)分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的影響。3、對(duì)文中圖文史料進(jìn)行分析，提高從歷史資料中獲取歷史信息的能力，提高分析能力和思維能力。教學(xué)重點(diǎn)   洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容及評(píng)價(jià)和中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生的歷史背景及代表企業(yè)教學(xué)難點(diǎn)   中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生的特點(diǎn)教具準(zhǔn)備   多媒體課件教學(xué)過(guò)程（導(dǎo)入新課）多媒體播放視頻天仙配

3、 組合版夫妻雙雙把家還同學(xué)們，上課前我們輕松一下，先欣賞一段視頻，不過(guò)天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，大家在欣賞的同時(shí)請(qǐng)思考一個(gè)問(wèn)題，這段視頻給我們展示了一種什么樣的經(jīng)濟(jì)形態(tài)？生：男耕女織，自給自足。多媒體展示自然經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)的概念師：對(duì)，男耕女織、自給自足，這樣的經(jīng)濟(jì)形態(tài)我們又把它稱為自然經(jīng)濟(jì)，如果要給自然經(jīng)濟(jì)一個(gè)完整的概念，就是為了直接滿足生產(chǎn)者個(gè)人或經(jīng)濟(jì)單位的需要，而不是為了交換而生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)形式。特點(diǎn)是自給自足。既然自然經(jīng)濟(jì)不是用來(lái)交換的，那什么經(jīng)濟(jì)是用來(lái)交換的呢？生：商品經(jīng)濟(jì)男耕女織、自給自足的自然經(jīng)濟(jì)是古代中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的一種基本模式，它也成為中國(guó)平民百姓對(duì)幸福生活的一種理想追求。自然經(jīng)濟(jì)有著較

4、強(qiáng)的穩(wěn)定性，因而在我國(guó)延續(xù)了幾千年，但自然經(jīng)濟(jì)是與落后的生產(chǎn)力相聯(lián)系、相適應(yīng)的，隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，它必將解體。從這節(jié)課開(kāi)始，我們就來(lái)學(xué)習(xí)近代中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)解體和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容。多媒體展示課題近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)師 ： 在中國(guó)2000多年的封建歷史長(zhǎng)河中，自然經(jīng)濟(jì)始終占據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位。那么自然經(jīng)濟(jì)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后會(huì)發(fā)生什么變化呢？我們一起來(lái)看40頁(yè)第一子目：自然經(jīng)濟(jì)的逐漸解體多媒體展示圖片：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)海戰(zhàn)圖、列強(qiáng)商品傾銷圖師：請(qǐng)同學(xué)們看幾組圖片，其實(shí)大家都知道鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，中國(guó)和西方列強(qiáng)簽訂了一系列不平等條約，從此中國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、司法、關(guān)稅、貿(mào)易等主權(quán)遭到了破壞，中國(guó)的大門被打開(kāi)后，西

5、方資本主義國(guó)家憑借先進(jìn)的生產(chǎn)力和奪取的侵略特權(quán)，在中國(guó)瘋狂地傾銷商品和掠奪原料，逐漸把中國(guó)市場(chǎng)卷入資本主義世界市場(chǎng)，這樣中國(guó)自給自足的封建經(jīng)濟(jì)逐漸開(kāi)始解體。因此我們可以總結(jié)出自然經(jīng)濟(jì)解體的主要原因是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，外國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的侵入。原因我們知道了，下面請(qǐng)大家在教材里找出自然經(jīng)濟(jì)解體的表現(xiàn)是什么？生 ： 表現(xiàn)有（1）“紡”與“織”分離，“織”與“耕”分離            （2）中國(guó)農(nóng)副土特產(chǎn)品日趨商品化多媒體展示表現(xiàn)：（1）“紡”與“織”分離，“織”與“耕”分離 

6、60;          （2）中國(guó)農(nóng)副土特產(chǎn)品日趨商品化師：對(duì)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，洋紗涌入，洋布輸入，使中國(guó)的“紡”與“織”分離，“織”與“耕”分離；由于列強(qiáng)大量收購(gòu)中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品，又使中國(guó)農(nóng)副土特產(chǎn)品日趨商品化。師：請(qǐng)大家結(jié)合教材思考自然經(jīng)濟(jì)的逐步解體會(huì)給近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)產(chǎn)生了哪些影響?（教師引導(dǎo)學(xué)生回答）生：促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展；為中國(guó)近代民族資本主義的產(chǎn)生提供了條件。中國(guó)被卷入世界資本主義市場(chǎng)。師：總結(jié)的很好，我們都知道了近代中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)的解體主要是由于外國(guó)資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略造成的，這樣在日常生活中

7、就出現(xiàn)了大量以“洋”字開(kāi)頭的詞匯。大家舉例說(shuō)說(shuō)。生:洋油、洋釘、洋服、洋火、師補(bǔ)充：還有我們馬上要學(xué)的洋務(wù)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。多媒體展示：二、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（19世紀(jì)60-90年代）師:那什么叫“洋務(wù)”，什么是“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”呢？生：發(fā)言師 ：洋務(wù)：一切涉外事務(wù)。如和外國(guó)簽訂條約、派遣留學(xué)生、購(gòu)買洋槍洋炮、開(kāi)礦辦廠等與外國(guó)資本主義相關(guān)的事情。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)：是指19世紀(jì)60年代到90年代，清政府中的洋務(wù)派打著“自強(qiáng)”、“求富”的旗號(hào)，通過(guò)采用西方的生產(chǎn)技術(shù)，企圖擺脫內(nèi)憂外患的困境，維護(hù)封建統(tǒng)治的自救運(yùn)動(dòng)。師：請(qǐng)大家注意我畫(huà)橫線的三個(gè)字，“洋務(wù)派”，什么是洋務(wù)派呢？生：一些較為開(kāi)明的官員主張，在不改變封建制度的前提下，

8、利用西方先進(jìn)科技，維護(hù)清朝的統(tǒng)治。這些人，被稱為“洋務(wù)派”。師：對(duì)，回答的很好，我們來(lái)看下有哪些代表人物。多媒體展示圖片：洋務(wù)派代表人物   洋務(wù)派在中央以恭親王奕訢為代表，在地方以握有實(shí)權(quán)的曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表。 師： 下面我們請(qǐng)同學(xué)們快速看教材找出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、背景、目的。生： 時(shí)間19世紀(jì)60到90年代;背景：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，清政府面臨內(nèi)憂外患;目的：利用西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，維護(hù)清朝的統(tǒng)治。師：在背景里提到內(nèi)憂外患，代表什么呢？?jī)?nèi)憂，指大規(guī)模的農(nóng)民起義，如太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)曾占據(jù)中國(guó)半壁江山。外患，指西方列強(qiáng)侵略。二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)都使清政府屈膝投

9、降，簽訂不平等條約。師：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容是本課的重點(diǎn)，請(qǐng)大家看教材41頁(yè)，我請(qǐng)一位同學(xué)閱讀第一段和第二段，其他同學(xué)就要快速找出它的內(nèi)容到底有哪些？生：以“自強(qiáng)”為旗號(hào)，創(chuàng)辦軍事工業(yè)主要有：安慶內(nèi)軍械所 （曾國(guó)藩）江南制造總局（李鴻章）福州船政局（左宗棠） 天津機(jī)器制造局（崇厚）生: 以“求富”為旗號(hào)，創(chuàng)辦民用工業(yè)，以解決軍事工業(yè)資金、燃料、運(yùn)輸?shù)确矫娴睦щy，主要有李鴻章創(chuàng)辦的輪船招商局和開(kāi)平煤礦，張之洞設(shè)立的漢陽(yáng)鐵廠和湖北織布局。生: 籌劃海防，初步建成北洋、南洋和福建三支海軍。中國(guó)出現(xiàn)了近代海軍。生: 創(chuàng)辦了新式學(xué)校，選派留學(xué)生出國(guó)。師：給予肯定，由于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容是重點(diǎn)，下面我們就逐個(gè)來(lái)講解

10、多媒體展示洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容、結(jié)局、評(píng)價(jià)師: 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的結(jié)局如何呢？生: 失敗！師：失敗的標(biāo)志是什么？生：1894清軍在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中慘敗，北洋水師全軍覆沒(méi)，宣告了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗。師：那我們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)呢？生：討論（教師提示，師生總結(jié)）積極意義：引進(jìn)技術(shù)；培養(yǎng)人才；刺激資本主義；抵制外國(guó)侵略；瓦解封建經(jīng)濟(jì)。局限性：沒(méi)有使中國(guó)真正富強(qiáng)起來(lái)。師：我們不管評(píng)價(jià)事件還是人物都要采用辯證法，一分為二的觀點(diǎn)來(lái)分析。這個(gè)方法不僅要用在學(xué)習(xí)上，在日常生活中我們也需要。人沒(méi)有十全十美的，比如你們同學(xué)與同學(xué)之間的相處，你在看到別人缺點(diǎn)的同時(shí)，也要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣就會(huì)減少同學(xué)間的矛盾、摩擦。剛才在對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的

11、評(píng)價(jià)中我們提到刺激了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展。那下面我們看下中國(guó)民族資本主義是怎么產(chǎn)生和發(fā)展的！多媒體展示：三、中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生（19世紀(jì)60、70年代）師：民族資本主義產(chǎn)生的背景是什么？生：回答師：自然經(jīng)濟(jì)的解體、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)、外商企業(yè)的刺激、一些官僚、地主和商人開(kāi)始投資設(shè)廠多媒體展示：背景、時(shí)間、地點(diǎn)、特點(diǎn)師：請(qǐng)問(wèn)中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生的時(shí)間、地點(diǎn)分別是什么？生：時(shí)間：19世紀(jì)六七十年代    地點(diǎn)：東南沿海地區(qū)。如上海發(fā)昌機(jī)器廠；廣東南海繼昌隆繅絲廠；天津貽來(lái)牟機(jī)器磨坊。師: 請(qǐng)閱讀P42 【歷史縱橫】思考：中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生的特點(diǎn)（教師引導(dǎo)，學(xué)生概括）資金少、規(guī)模小，技術(shù)力量薄弱、地域分布不平衡、還要受外商排擠等特點(diǎn)。【課堂小結(jié)】本課學(xué)習(xí)的是 近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng) 一、自然經(jīng)濟(jì)的逐漸解體 （既是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的表現(xiàn)之一，又是民族企業(yè)產(chǎn)生的條件之一。） 二、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)    （重點(diǎn)  ：  標(biāo)志中國(guó)近代化的開(kāi)端 ）