職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書模板

1、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書（模板）2009-06-02 19:02:17 作者：hly 來源： 瀏覽次數(shù)：53    職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書   （可加插圖片）      姓名：           性別：      出生： 學(xué)校： 院系： 電話：     &#

2、160;                     手機： 電子郵件：    撰寫時間： 年 月   日    職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書 目 錄 1   自我認知1.1   職業(yè)生涯規(guī)劃測評1.2  

3、; 360度評估1.3   櫥窗分析法1.4   自我認知小結(jié) 2   職業(yè)認知  2.1   外部環(huán)境分析 2.2   目標(biāo)職業(yè)分析2.3   職業(yè)素質(zhì)測評      2.4   SWOT分析 2.5   職業(yè)認知小結(jié) 3  職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計3.1   確定目標(biāo)和路徑3.2 &

4、#160; 制定行動計劃3.3   動態(tài)分析調(diào)整3.4   備選規(guī)劃方案   一、    自我認知1、職業(yè)生涯規(guī)劃測評     測評編號 :     職業(yè)生涯規(guī)劃    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告   2、360度評估    優(yōu)點缺點自我評價  家人評價  老師評價  親密朋友評

5、價  同學(xué)評價  其他社會關(guān)系評價   3、櫥窗分析法（選做，不作強制要求）：櫥窗1：“公開我” 櫥窗2：“隱藏我” 櫥窗3：“潛在我” 櫥窗4：“背脊我” 4、自我認知小結(jié)：    二、     職業(yè)認知1、外部環(huán)境分析 家庭環(huán)境分析  學(xué)校環(huán)境分析  社會環(huán)境分析  目標(biāo)地域分析 2、目標(biāo)職業(yè)分析 目標(biāo)職業(yè)名稱&#

6、160; 崗位說明  工作內(nèi)容  任職資格   工作條件  就業(yè)和發(fā)展前景 3、職業(yè)勝任力測評          4、分析我的優(yōu)勢(strength及其使用 我的弱勢(weakness及其彌補 我的機會(opportunity及其利用 我面臨的威脅(threat及其排除 MiniMax SWOT分析（選做）  外部因素 

7、;內(nèi)部因素外部機遇：OpportunitiesO1： 外部挑戰(zhàn)：ThreatsT1：    內(nèi)部優(yōu)勢：StrengthsS1：                                    &

8、#160;            優(yōu)勢-機遇：SO      優(yōu)勢-挑戰(zhàn)：ST 內(nèi)部劣勢：WeaknessesW1：劣勢-機遇：WO      劣勢-挑戰(zhàn)：WT  5、職業(yè)認知小結(jié)    三、    職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計1、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑 近期職業(yè)目標(biāo)  中期職業(yè)目標(biāo)  長期職業(yè)目標(biāo)  職業(yè)發(fā)展路徑 2、制定行動計劃 短期計劃  中期計劃  長期計劃 3、動態(tài)反饋調(diào)整評估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動計劃：    4、&#