


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第五章光現(xiàn)象四、光的折射導(dǎo)學(xué)目標知識點1. 了解光的折射現(xiàn)象。2.探究光的折射規(guī)律。3.知道光在發(fā)生折射時光路是可逆的。課堂導(dǎo)學(xué)一、光的折射自讀課本111頁內(nèi)容,完成M1. 光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象叫做 2. 光的折射的實例:水中的筷子向 折起;(2)看到池底變 了 ;(3)早晨看到位于地平線的太陽;(4)海市蜃樓;(5)彩虹等。3. 基本概念:在右圖中入射點是;法線是;入射光線是;折射光線是 ;入射角是 ; 折射角是 ;反射角是.、探究-光的折射規(guī)律 自讀課本111 113頁內(nèi)容,并結(jié)合實驗探究,完成:光的折射規(guī)律:光在發(fā)生折射時,折射光線、入射光線、法線在 內(nèi);
2、折射光線和入射光線分別位于 兩側(cè)。當光從空氣 射到水或玻璃中時,折射光線 法線,折射角 入射角。入射角增大時,折射角 。光垂直射到水或玻璃的表面時,在水和玻璃中的傳播方向 。根據(jù)光路的 ,當光從水或玻璃斜射到空氣中時,折射光線將 法線,折射角 入射角。課堂導(dǎo)練1. 下圖所示的四種現(xiàn)象中, 屬于光的折射現(xiàn)象的是()2. 當一束光線垂直射向某透明介質(zhì)表面時()A. 入射角為0o,反射角為Oo,折射光線垂直于入射光線B. 入射角為Oo,反射角為Oo,光的傳播方向不改變OB為反射光線,請作出入射光線、法線C. 入射角為90o,反射角為90o,折射光線垂直于入射光線D. 入射角為90o,反射角為90o,
3、折射光線傳播方向不改變3. 如圖所示的光路圖中,能正確表示光從空氣射人水中時發(fā)生的反射和折射現(xiàn)象的是()4 如右圖,一束光線從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射,和大致的折射光線。5. 如圖,MM是兩種介質(zhì)的分界面,P是一個物點,P 是P的像點,圖中畫出了由 P點射向界面的兩條光線,請 畫出這兩條光線進入另一種介質(zhì)的折射光線。6. 如圖所示,一束光射向玻璃棱鏡,畫出這束光折射 的大致光路.C7. 我們觀察到水中的魚和水中的云,它們形成的原因,前者是由于 而形成的 像(虛/ 實); 后者是由于 而形成的像(虛/實)。*8.如右圖所示,有一束光線從空氣射入某種透明介質(zhì),在分界處發(fā)生反射和折射,則 是反
4、射光線,折射角是 。*9.如圖所示,一束光線斜射人容器中,在P處形成一光斑,在向容器里逐漸加滿水的過程中,光斑將()A .向左移動后靜止B.向右移動后靜止C .先向左移動再向右移動 D .仍在原來位置課堂檢測1. 一束光從空氣斜射入水面時,傳播方向發(fā)生了 ,這是光的2. 圖中所示現(xiàn)象中,屬于光的折射形成的是()3. 池水看起來比實際的要 ,這是由于光從造成的,看到的是實際射入時發(fā)生部分光返回到空氣中, 這是光的 現(xiàn)象。日食A池底的像。4.畫出如圖所示的光的折射光線 (注意:標出法線及光的傳播方向、入射角和反射角)5. 一束光射向一塊玻璃磚,如圖,畫出這束光進入玻璃和離開玻璃后的徑跡。6.下列知
5、識解釋與事例相符的用線連起來A.光的反射影子的形成現(xiàn)象;另一部分光進入水中,B.光的折射岸邊的樹倒映在水中C.光的反射人能在鏡中看見自己的像把鉛筆斜插入盛水的玻璃杯中,看上去好像折斷了 在湖邊看平靜湖水中的“魚”和“云”,看到的是(是光的反射形成的虛像,“云”是光的折射形成的虛像 是光的折射形成的虛像,“云”是光的反射形成的虛像 和“云”都是光的反射形成的虛像D.光的直線傳播*7.A.B.C.D.“魚”“魚”“魚”“魚”和“云”都是光的折射形成的虛像B*8.一束光線從空氣斜射到水面上0的點,同時發(fā)生反射和折射,如圖所示.入射光線是 _,入射角是 ,反射光線是 ,反射角是 ,折射光線是 ,折射角是 *9.如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射,請判斷:是入射光線,玻璃在 (選填“ AB面的左方”、“ AB面的右方”、“ CD面的上方”或“ CD面的下方”)*10.古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“潭清疑水淺”說的是光的現(xiàn)象;“池水映明月”說的是光的 現(xiàn)象。課外作業(yè)1.完成課本114-115頁作業(yè) 2.完成配套練習.知識小結(jié)1. 定義:光從一種介質(zhì) 另一種介質(zhì)時,傳播方向 會發(fā)生變化;這種現(xiàn)象叫 2. 光的折射定律:折射
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題開題報告:初中學(xué)生跨學(xué)科實踐能力測評與培養(yǎng)路徑研究
- 課題開題報告:產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同發(fā)展研究
- 定制家具運營管理協(xié)議
- 香料、香精制造企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 二零二五年度企業(yè)高管激勵與勞動合同
- 超氧化鈉企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 二零二五年度旅游酒店經(jīng)營權(quán)承包協(xié)議書
- 二零二五年度智能家居系統(tǒng)個人購房附加服務(wù)協(xié)議
- 辛醇-2企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 風能新能源船舶企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 生產(chǎn)車間管理制度辦法
- 機電企業(yè)管理導(dǎo)論第1章課件
- 水平一足球全冊教案
- 蘇教版科學(xué)二年級下冊全冊教案
- 約束評分標準
- GB/T 28799.2-2020冷熱水用耐熱聚乙烯(PE-RT)管道系統(tǒng)第2部分:管材
- 法律和道德的關(guān)系 課件
- GB 16780-2021水泥單位產(chǎn)品能源消耗限額
- 全面推進依法行政課件
- 政務(wù)服務(wù)一網(wǎng)通辦平臺解決方案-最新
- 第十四屆全國交通運輸行業(yè)職業(yè)技能競賽(公路收費及監(jiān)控員)賽項題庫-上(單選題匯總-共3部分-1)
評論
0/150
提交評論