4.1光的直線傳播_第1頁
4.1光的直線傳播_第2頁
4.1光的直線傳播_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、巡檢中學"三四五自主合作式"高效課堂導學案年級八教學內(nèi)容4.1光的直線傳播編寫人教 學 目 標知識技能1了解光源,知道光源大致分為自然光源和人造光源兩類.2. 理解光沿直線傳播及其應用.83. 了解光在真空和空氣中的傳播速度c=3X10 m/s.過程方法觀察光在空氣中和水中傳播的實驗現(xiàn)象,了解實驗是研究物理問題 的重要方法.情感態(tài)度通過閱讀“科學世界 我們看到了古老的光”的內(nèi)容,了解光可以 反映宇宙的信息,感悟宇宙之宏大.重點光的直線傳播性質(zhì)難點用光的直線傳播來解釋簡單的光現(xiàn)象問 題 與 活 動 設 計一、定向自學自學教材元成下列冋題:1、 能夠的物體叫做光源星星、月亮、太

2、陽、 鉆石、電燈、電視屏幕、無影燈、螢火蟲、燈籠魚、交通路牌.上述物體中一定是光源的有,一定不是光源的,可能是光源的是。2、 光在真空中的傳播速度是,用字母 示。在我們的計算中,真空或空氣中的光速取為。打雷時,我們總是先看到閃電,后聽到雷聲,原因是。3、閱讀課本37頁,光年是表示什么物理量的單位?。二、合作互學1、 教師演示實驗:把激光筆的一束光沿黑板掠射;射到水中(玻璃水槽); 射到滴有牛奶的水中。學生觀察實驗現(xiàn)象,思考:1 )、此實驗說明了一個什么事實?2)、為什么要向水中滴入牛奶?2、學生分組完成小孔成像實驗:在屏幕上觀察到的是什么樣的像?為什 么?畫圖說明。3、光、聲的傳播有哪些不同之

3、處?三、展示提升四、質(zhì)疑深化影子是如何形成的形成?日食是如何形成的?訓1、太陽、月亮、燭焰、電視機熒光屏中屬光源的是()A.太陽、月亮B.太陽、燭焰C.月亮、熒光屏D.四個都是練反饋2. 從地面向月球發(fā)射激光信號,經(jīng) 2.7s收到從月球返回的信號.那么,地球和月球之間的距離是()A.8.1 >108km B.8.1 X05km C.4.05 xi05km D.4.05 >108km3. 關于光的傳播,卜列說法止確的疋()A.光總是沿直線傳播的B.光只是在真空中才能沿直線傳播C.光在同種介質(zhì)中傳播路線是直的 D.光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播4. 在下列現(xiàn)象中不能用光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播

4、的道理解釋的是()A.水中倒影B.日食的形成C.影子的形成D.影子的形成5.如下圖所示,有個過路人,經(jīng)過一盞路燈時,燈光照射人所形成的影子 的長度變化是()A.先變長后變短B.先變短后變長C.逐漸變長D.逐漸變短6. 下列說法正確的是()A.光在透明介質(zhì)中沿直線傳播B.光的傳播速度是3X 105km /sC. 影子的形成說明光在均勻介質(zhì)里是沿直線傳播的D. 早晨,我們在海邊看到日出,這是光的直線傳播現(xiàn)象7. 太陽光照射到一個很小的正方形孔上,地面上產(chǎn)生的光點形狀是()A. 圓形的B.正方形的C不規(guī)則的D.條形的8. 在開運動會時,請你做終點記時員,你是看發(fā)令員的槍冒煙開始記時,還是聽到槍聲開始記時?()A看到槍冒煙,因為煙霧看得清B. 聽到槍聲,因為槍聲聽得清C. 看到槍冒煙,因為光速比聲速大得多D. 看到槍冒煙,因為光的傳播不需時間9. 在陽光下電線桿在地面上的影長為5.4m,這時一位身咼1.6m的學生直立時在地面上的影長為1.2m,那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論